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讀書(shū)演講稿

時(shí)間:2024-11-20 07:21:58 演講稿 我要投稿

讀書(shū)演講稿(實(shí)用18篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)下社會(huì),演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編收集整理的讀書(shū)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)演講稿(實(shí)用18篇)

讀書(shū)演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  讀書(shū)的滋味在我看來(lái)是快樂(lè)的,是人世間最快樂(lè)的事情,也許你不是這么認(rèn)為的,但我是深有體會(huì)的。

  看書(shū)不僅可以提高水平和文學(xué)素養(yǎng),還能陶冶情操,給人以心靈的滋潤(rùn),讀書(shū)可以讓我們知曉一個(gè)又一個(gè)奇特的故事,進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)不同的人物內(nèi)心世界,去感悟許許多多的道理。有利于將來(lái)適應(yīng)社會(huì)的.發(fā)展,每當(dāng)我們從書(shū)中感悟到道理的時(shí)候,我們就會(huì)感到無(wú)比的愉悅和自豪,這大概是愛(ài)讀書(shū)人的共性吧!

  我對(duì)讀書(shū)是充滿渴望的,每當(dāng)我讀到書(shū)中的文字的時(shí)候,就像一個(gè)在廣闊無(wú)際的大沙漠里迷失了三天三夜的人,突然看到一口水井內(nèi)心是高興的,通過(guò)閱讀不同時(shí)期人的不同作品。我理解了他們豐富的內(nèi)心世界。將心比心,我能從書(shū)中,人物里面學(xué)到他們各自的優(yōu)點(diǎn)。

  書(shū)籍能幫助我們的生活;可以做我們貼心的好朋友;可以讓我們?cè)谘刍ǹ潄y的世界中理出頭緒;可以教會(huì)我們?nèi)ト绾巫鹬厮,也尊重自己;還可以使我們從中獲得無(wú)比的快樂(lè)與自豪。同學(xué)們,一起來(lái)讀書(shū)吧!一起來(lái)享受閱讀的快樂(lè)滋味吧!

  謝謝。

讀書(shū)演講稿2

  大家好!

  “光陰似箭,日月如梭”,時(shí)間過(guò)的如箭一樣飛快,我們要珍惜時(shí)間讀書(shū),我們的每一分每一秒都很珍貴,當(dāng)我們完成一天中安排的事情時(shí),余下的時(shí)間一定要多看書(shū)。

  小時(shí)候,就在長(zhǎng)輩們的教導(dǎo)下讀唐詩(shī)“春眠不覺(jué)曉”,吟宋詞“千里共嬋娟”。聽(tīng)他們講、論、敘、談四大名著,教會(huì)我什么是做人的道理,生活的真知。可我卻總是令他們費(fèi)盡腦筋——盡管反復(fù)解釋,還是不能完全聽(tīng)懂,大腦中的大部分留白都是囫圇吞棗造成的結(jié)果。浮光掠影地了解學(xué)習(xí),卻沒(méi)有領(lǐng)悟到精神所在,總是左耳朵進(jìn),右耳朵出。但隨著年齡的增長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)的積累,漸漸地,自己已可以慢慢體味書(shū)中的要義,才發(fā)現(xiàn)“書(shū)中實(shí)有黃金屋”。

  課余的閑暇時(shí)光讓我重新翻閱了一些曾讀過(guò)的`名著古書(shū),就好比《論語(yǔ)》,即使有眾多翻譯過(guò)的現(xiàn)代文,白話文,我還是鐘情于孔子原話中的深刻哲理。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!敝粚W(xué)不思便迷惑而無(wú)所得。只空想不學(xué)便精神疲倦而無(wú)所得。“默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉!”謙遜是中華名作從古至今流傳下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),孔子將這點(diǎn)通過(guò)自身的言行,向人們證明著這一點(diǎn)。

  擇善從之,不恥下問(wèn),溫故知新……字字句句鐫刻在我心間,留下一道道深深的印記;點(diǎn)點(diǎn)滴滴淌在我心坎,仿佛是涓涓細(xì)流滋潤(rùn)我的靈魂。

  酒越釀越純,厲久彌香。一本好書(shū)就像一壇陳年佳釀,無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)幽香。《希臘神話》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《童年》……經(jīng)典的好書(shū)一本接一本。伴隨我走過(guò)一路艱辛與坎坷。

  謝謝。

讀書(shū)演講稿3

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我很愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的生活更加充實(shí)、快樂(lè)。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時(shí)媽媽遞給我一本書(shū)——《睡前故事》,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開(kāi)心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來(lái),看到有趣處還“咯咯咯”開(kāi)心地笑了。

  世上的書(shū)浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書(shū)。那么,我們?cè)摽茨男⿻?shū)呢?我們就要看對(duì)自己有幫助的,適合自己看的。發(fā)明電燈的愛(ài)迪生大家都應(yīng)該知道吧,以前他在圖書(shū)館看書(shū)時(shí),曾發(fā)誓一定要把圖書(shū)館的書(shū)全部看完。一位年邁的圖書(shū)管理員知道了,對(duì)愛(ài)迪生說(shuō):“圖書(shū)館里有許多書(shū),有些書(shū)對(duì)你毫無(wú)用處,你不必費(fèi)力把它們?nèi)靠赐,要看一些?duì)你有用的書(shū)。這樣,說(shuō)不定還能達(dá)到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛(ài)迪生聽(tīng)從了圖書(shū)管理員的意見(jiàn),選擇了自然科學(xué)類(lèi)的'書(shū),最終成為了一位了不起的科學(xué)家。

  “讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開(kāi)闊我們的視野,增加我們的知識(shí),幫助我們健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),快樂(lè)的讀書(shū)吧!謝謝大家。

讀書(shū)演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!泵恳粋(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步都離不開(kāi)書(shū),所以今天我演講的題目就是《我愛(ài)讀書(shū)》。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能豐富我的.知識(shí)。通過(guò)讀書(shū),我知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;通過(guò)讀書(shū),我看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫數(shù)萬(wàn)里,我透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)繽紛五彩的世界。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能使我懂得做人的道理。我學(xué)會(huì)了愛(ài),我同情賣(mài)火柴的小女孩,我關(guān)心青銅的命運(yùn),我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,錢(qián)學(xué)森,李四光的愛(ài)國(guó)精神;我懂得了恨,我鄙視愚蠢的國(guó)王,我嘲諷契可夫筆下的“變色龍”,我仇恨日本的侵華行徑,還有希特勒那滅絕人寰的暴行……

  同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就會(huì)擁有整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就會(huì)擁有美好的明天!

  我的演講完了,謝謝大家!

讀書(shū)演講稿5

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自五年級(jí)六班的。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它可以讓我們陶冶情操,也可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。每讀一本書(shū)都可以帶給我們不同的感受。

  讀《紅樓夢(mèng)》悲慘的結(jié)局時(shí),不禁眼淚花花;當(dāng)我讀《仙女蜜兒》時(shí),明白了人不要只看人缺點(diǎn),也要多想想別人的好處;當(dāng)我讀《西游記》時(shí)被一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物吸引;當(dāng)我讀《滿足》時(shí)明白了人不可以一味索取,而是要懂得付出。

  雖然我讀過(guò)這么多書(shū),可是我也是曾經(jīng)一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人。四歲時(shí)我喜歡和爸爸媽媽一起去旅游,爸爸媽媽也經(jīng)常帶我玩?墒怯幸惶彀职謰寢尶匆(jiàn)別人家的孩子已經(jīng)會(huì)背好幾首古詩(shī)了,可是我還什么也不會(huì)背。

  讓我看書(shū)我又不肯,于是爸爸就把我鎖到屋里,扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書(shū),起初我不停的哭鬧,希望爸爸可以放我出來(lái),可是一點(diǎn)用出沒(méi)有,我覺(jué)得十分無(wú)趣,后來(lái)我打開(kāi)書(shū),里面的'人物十分生動(dòng),美麗、善良的白雪公主,變成天鵝的丑小鴨,善良的喬冶,狠毒的獵人,可憐的王子,我被其中的故事情節(jié)深深的吸引,仿佛身在其中,原來(lái)讀書(shū)這么有樂(lè)趣。

  讀書(shū)很快樂(lè),我希望每個(gè)人加入到讀書(shū)的行列里,體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣!

  謝謝大家!

讀書(shū)演講稿6

敬的老師們:

  大家好!

  我是來(lái)自一一班的xx,今天我演講的題目是《以書(shū)為伴,快樂(lè)成長(zhǎng)》。

  從小,媽媽就告訴我:“生活中沒(méi)有書(shū),就好像天地間沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū),就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。” 在媽媽的影響下,我和書(shū)結(jié)下了不解之緣,在媽媽的陪伴下,我漫游書(shū)海,盡情享受讀書(shū)的快樂(lè)。

  當(dāng)我讀了《大熊有一個(gè)小麻煩》時(shí),我學(xué)會(huì)了傾訴和傾聽(tīng);當(dāng)我讀了《熊愛(ài)蝴蝶》時(shí),我懂得了友誼的偉大;當(dāng)我讀了《中華成語(yǔ)故事》時(shí),我為祖國(guó)文化的.博大精深贊嘆不已;當(dāng)我讀了《小老鼠分果果》時(shí),我明白了分享才能得到真正的快樂(lè)!

  書(shū),就像一米陽(yáng)光,給我的生活帶來(lái)溫暖和光明!

  我喜歡探索自然,尤其對(duì)昆蟲(chóng)有著濃厚的興趣,于是媽媽就送給了我一本《昆蟲(chóng)圖鑒》,這也成了我最喜歡的一本書(shū)。這本書(shū)把我?guī)肓艘粋(gè)神奇的昆蟲(chóng)世界,在這本書(shū)里,我認(rèn)識(shí)了遍布世界的150種昆蟲(chóng)。其中,我對(duì)狼蛛最感興趣。它長(zhǎng)著四只眼睛,最喜歡住在干燥的沙地上,它的“殺手锏”就是它的兩顆毒牙,當(dāng)它遇到敵人的時(shí)候,就會(huì)撲在敵人身上,將毒牙刺入敵人致命的地方,將敵人徹底殺死。

  《昆蟲(chóng)圖鑒》這本書(shū)不僅讓我領(lǐng)略了昆蟲(chóng)世界的豐富多彩,也讓我懂得了要尊重每一個(gè)小生命,要保護(hù)它們,愛(ài)護(hù)它們,和它們交朋友。

  感謝書(shū),讓我體會(huì)到了生命的真諦;感謝書(shū),讓我學(xué)到了豐富的知識(shí)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!以書(shū)為伴,快樂(lè)成長(zhǎng)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書(shū)演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  古代有米梁、歷史、百家三種風(fēng)味。讀書(shū)就像是在享受一頓美餐,會(huì)讓你回味無(wú)窮。讀書(shū)有無(wú)數(shù)的理由,無(wú)盡的享受,還有

  無(wú)盡的閑情逸致……在書(shū)海中暢游,會(huì)讓你感受到無(wú)限的樂(lè)趣。為什么會(huì)有無(wú)數(shù)的理由,無(wú)盡的享受,無(wú)盡的`閑情逸致?為什么書(shū)這么神奇,那聽(tīng)我說(shuō)!

  書(shū)中魅力無(wú)窮,書(shū)中世界最大。在書(shū)中,我們知道了為什么要做到公正而不使用暴力。在書(shū)中,我明白了兄弟情的真諦。當(dāng)歷史的車(chē)輪吱吱作響時(shí),歷史的史冊(cè)上記載了多少英雄和英雄他們的輝煌成就,讓今天的人們可以聊天,回味無(wú)窮。

  閱讀讓我的童年充滿了多彩的陽(yáng)光,讓我的世界豐富多彩。從《格林童話》到《三國(guó)演義》,他們陪著我成長(zhǎng),讓我明白了很多道理。詩(shī)歌和歌曲讓我學(xué)會(huì)使用它們

  美語(yǔ)云吟誦美好家園,幸福生活。百科讓我明白了很多科學(xué)原理,憧憬著美好的未來(lái)……我仿佛像一只雄鷹在藍(lán)天翱翔,展翅搏擊。

  書(shū)籍可以幫助我們學(xué)習(xí)四種美麗的品質(zhì):忠誠(chéng)、孝順、正義和道德。我想學(xué)習(xí)他們,因?yàn)橹腥A民族五千年的歷史是我們的精神食糧。只要我努力,就會(huì)玩得開(kāi)心,會(huì)被表?yè)P(yáng)。而且每次看完一本書(shū),都覺(jué)得很輕松。像躺在柔軟的草地上,白云像棉花糖一樣觸手可及,我貪婪地吸著甜美的空氣。

  也可以輕輕翻開(kāi)一本書(shū),仔細(xì)閱讀。也許你會(huì)玩得更開(kāi)心。這是我讀書(shū)的樂(lè)趣。讀書(shū)有很多“味道”。你嘗過(guò)嗎?

讀書(shū)演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像是和一位高尚的人談話。”日月如梭,光陰似箭,古往今來(lái)歷史長(zhǎng)河中有關(guān)讀書(shū)的名言數(shù)不勝數(shù)。由此我們可以看出讀書(shū)、養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣對(duì)每個(gè)人都是十分重要的。

  讀書(shū)對(duì)于無(wú)數(shù)人來(lái)說(shuō),是漫漫黑夜中的一盞明燈,是無(wú)邊沙漠中的一縷清泉,是大旱中的一場(chǎng)甘霖。讀書(shū)就像是為他們打開(kāi)了通向成功的'大門(mén)。因?yàn)樽x書(shū)使他們重新點(diǎn)燃了對(duì)生活對(duì)夢(mèng)想新的希望,因?yàn)樽x書(shū)陶冶了他們的情操,性格,培養(yǎng)了他們可貴的韌性與耐心,擴(kuò)展了他們的知識(shí),為他們?nèi)蘸蟮某晒Υ蛄讼律詈駡?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  講到這里,人們不禁要問(wèn),我們也一樣讀過(guò)很多書(shū),可為什么毫無(wú)一點(diǎn)進(jìn)展,照舊平平凡凡的過(guò)日子呢?

  其實(shí)讀書(shū)只要養(yǎng)成三性即可:韌性、悟性、記性。如果沒(méi)有韌性,不能長(zhǎng)久堅(jiān)持,那么就造不成大器,只能啃老本。如果沒(méi)有悟性,悟不出書(shū)中蘊(yùn)含的道理,那么就是死讀書(shū),變成書(shū)呆子。如果沒(méi)有記性,讀過(guò)的書(shū)都往了,讀了再多也是無(wú)用。

  想讀書(shū)必然是好的,但要會(huì)讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),這樣才能充實(shí)你的人生,讓我們一起投入書(shū)的海洋吧。

讀書(shū)演講稿9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。生活里沒(méi)有了書(shū)籍,就好像沒(méi)有了陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。

  讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在調(diào)整身心,保持健康,時(shí)時(shí)以積極的心態(tài)面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書(shū),可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑料樂(lè)觀向上的心態(tài),心胸因此而更加豁達(dá),境界因此而不斷攀高。

  是啊,“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,書(shū)籍領(lǐng)導(dǎo)著人們向前發(fā)展,給予人們開(kāi)拓進(jìn)取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀”,我們?nèi)绻幸槐竞脮?shū),而且認(rèn)真去領(lǐng)略它的思想,就像是在了解高尚人的'思想,學(xué)習(xí)高尚人的品格,所以讀好書(shū)和與高尚的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開(kāi)書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活”,人沒(méi)有了知識(shí),生活將會(huì)向空氣一般乏味,無(wú)趣,毫無(wú)意義。

  讀書(shū)好,好讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)。同學(xué)們,讓我們一起建造書(shū)的海洋吧!

  謝謝。

讀書(shū)演講稿10

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)讀書(shū)。

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和一個(gè)高尚的人談話!币虼,多讀書(shū),多受益,堅(jiān)持不懈地讀書(shū)學(xué)習(xí),便會(huì)懂得人生的.真諦,知道什么是真,什么是假;什么是丑,什么是美;什么是善,什么是惡……會(huì)充滿對(duì)美好生活和光明未來(lái)的熱愛(ài)和想往。

  讀書(shū)有什么好處呢?

  讀書(shū)可以讓我們學(xué)會(huì)品評(píng)、咀嚼、欣賞、創(chuàng)造。書(shū)是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi),未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。讀書(shū)可以陶冶自己的性情;讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,多讀書(shū)可以提高寫(xiě)作能力,寫(xiě)文章才思維敏捷;舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知;書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn),讀書(shū)可以提高理解能力,只要熟讀深思,把書(shū)讀透了,你就可以知道其中的道理了。

  我們又該怎樣去讀書(shū)呢?

  “讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!边@是一句至理名言。讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū),則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘 暴。所以,讀書(shū)也要有選擇、有目的、帶著問(wèn)題去讀,這樣才會(huì)有“學(xué)以致用”的效果,否則,可能會(huì)越學(xué)越糊涂,甚至到不辨是非的地步。

  只要是好書(shū),就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

  謝謝大家!

讀書(shū)演講稿11

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我喜歡閱讀,從小就喜歡。

  上學(xué)后,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己看書(shū)。一有時(shí)間就跑到泰華書(shū)城,像一只勤勞的蜜蜂,孜孜不倦地在百家書(shū)園采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍又高又可怕;在古代,人們鉆木取火……哦,世界曾經(jīng)是如此美好!讀書(shū),多好!

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)也能讓我明白做人的`道理。通過(guò)閱讀,我知道了什么是好,什么是丑。當(dāng)白雪公主躲過(guò)惡人的詭計(jì)時(shí),我忍不住大聲歡呼;神農(nóng)投胎的時(shí)候,我很開(kāi)心。當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿時(shí),我懸著的心漸漸平靜下來(lái)。

  我愛(ài)讀書(shū),它是知識(shí)的寶庫(kù),開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū)籍是人類(lèi)的階梯,是她幫我提高,讓我進(jìn)步;書(shū),快樂(lè)的源泉,是她,帶給我快樂(lè)和滿足的讀書(shū),好好聽(tīng)!

  同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)閱讀吧!有了書(shū),我們就有了全世界,有了書(shū),我們就有了光明的未來(lái)!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

讀書(shū)演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:

  你們好!我是xx小學(xué)四年級(jí)的,今天我演講的題目是《讀書(shū),真好》。

  我愛(ài)讀書(shū),從小就愛(ài)。

  記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!書(shū),會(huì)給你滿意的回答!卑职植荒蜔┑卣f(shuō)。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的'小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……

  上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就跑到泰華書(shū)城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好!

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū),我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……

  我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū),是人類(lèi)的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū),是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書(shū),真好!

  我的演講完了,謝謝大家!

讀書(shū)演講稿13

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  讀一本好書(shū),可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。

  古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。有誰(shuí)離得開(kāi)書(shū)?又有誰(shuí)不讀書(shū)呢?在世界讀書(shū)日到來(lái)之際,我向全校同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:

  一、愛(ài)讀書(shū)。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們?cè)诖差^上、書(shū)包里、抽屜里放2—3本你喜愛(ài)的課外書(shū)籍,隨時(shí)拿來(lái)閱讀。讓每一天都成為“讀書(shū)日”。

  二、會(huì)讀書(shū)。掌握正確的'讀書(shū)方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到的學(xué)習(xí)效果。例如在看書(shū)時(shí)摘抄好詞好句,看完書(shū)后和父母、朋友談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

  三、讀好書(shū)。有選擇地讀書(shū)。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,選擇經(jīng)典名著來(lái)閱讀。

  同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái)吧,讓自己養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書(shū)日。太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!讓我們和書(shū)籍交朋友,讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書(shū)香溢滿我們的童年!

  謝謝大家!

讀書(shū)演講稿14

各位評(píng)委、各位老師:

  您們好!今天我演講的題目是《讓讀書(shū)成為習(xí)慣》。說(shuō)起讀書(shū),可以肯定的說(shuō),在座的各位和我都是極大的受益者。從小到大,在父母的殷殷期望中,在師長(zhǎng)的諄諄教誨中我們不斷的成長(zhǎng)。

  從小我就懂得讀書(shū)的`苦與樂(lè)是相輔相成的,讀書(shū)并不都像夏天吃冰棒一樣甜滋滋的痛快,有時(shí)候讀書(shū)就是一樁苦差事。作為我,讀書(shū)的天職,是要付出玩的代價(jià),才能將讀書(shū)化成自己的知識(shí)、血液和生命。

  或許會(huì)有朋友說(shuō),年少時(shí),讀書(shū)是為了多學(xué)知識(shí),掌握本領(lǐng),將來(lái)有個(gè)好的前程。長(zhǎng)大后“好飯碗”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)在手,何需再把感情、精力浪費(fèi)在讀書(shū)上?其實(shí)不然,無(wú)論從哪個(gè)方面、哪個(gè)角度看,讀書(shū)都是天下極好的事情。讀書(shū)之人是世界上最有氣質(zhì)、最有品位、最有價(jià)值的人。

  眾所周知,我們中華民族是一個(gè)喜歡讀書(shū),敏于思考,勤于讀書(shū)的民族。書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō),記載著我們的過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái),它是生命的延續(xù)。正因如此,許多人讀書(shū)、藏書(shū)、抄書(shū)、著書(shū)、思于書(shū)、勞于書(shū)、苦于書(shū)、樂(lè)于書(shū)……我們做不到像他們一樣“衣帶漸寬終不悔,為書(shū)消得人憔悴”的境界,而播撒這種民族志氣的人就是我們——人類(lèi)靈魂的工程師。所以,在這里我想重申一下這次演講的題目《讓讀書(shū)成為習(xí)慣》,并讓這種習(xí)慣熏陶我們身邊的每一株幼苗,為托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)而努力。

  謝謝大家!

讀書(shū)演講稿15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  小時(shí)候,我總是依偎在媽媽的懷里,纏著她給我講童話故事,正是如此,我在童話書(shū)中得到了許多樂(lè)趣!在《海的女兒》中,美人魚(yú)用自己的生命換的他人的幸福;在《白雪公主》里,我懂得了一個(gè)人真正的美不在于外表,而在于內(nèi)心;在《灰姑娘》中,我知道了一個(gè)人真正的生命價(jià)值……這些書(shū)在我幼小的心靈中灑下了翠綠的種子,讓我初步領(lǐng)悟了人間的美善丑惡與做人的道理。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯,通過(guò)讀書(shū),不僅讓我養(yǎng)起了許多好習(xí)慣,還讓我知道了許多道理。

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。要想體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣,必須用心。倘若心是厚重的門(mén),那你只需把門(mén)輕輕一開(kāi)。讓書(shū)進(jìn)來(lái)掃走你心中的灰吧!

  謝謝。

讀書(shū)演講稿16

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)是精神的食糧,書(shū)是大腦的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……

  書(shū),是人們生活中必不可少的,沒(méi)有書(shū),就等于一座房子沒(méi)有窗戶。

  書(shū)是了解世界的窗口,或許在21世紀(jì)這個(gè)科技發(fā)展的時(shí)代,人們并不能從書(shū)中品味世界的信息,而電視,電腦一呼百應(yīng),應(yīng)有盡有。但電視,電腦上的文字不會(huì)散發(fā)出淡淡的墨香,人們能從中品味出世間百味嗎?不會(huì)。會(huì)使你感到那種從未有過(guò)的輕松愉快嗎?不會(huì)。書(shū),會(huì)讓你體驗(yàn)一種全新的感覺(jué)。每當(dāng)我坐在桌前時(shí),捧起一本書(shū),輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè),那清新又押韻的語(yǔ)言浮現(xiàn)在我的眼前,一縷縷絲線似的墨香流進(jìn)我的心田,我在令人心曠神怡的書(shū)海中遨游,與主人公同喜同悲,為書(shū)中那些惡人得到應(yīng)有的懲罰而喜悅不已……書(shū)給予我知識(shí),向我訴說(shuō)著人間的'喜怒哀樂(lè)向我展示著世界的風(fēng)采……

  書(shū),是每個(gè)人的必需品,一個(gè)人沒(méi)有書(shū),那么他的大腦將是空虛的。書(shū),是充實(shí)大腦的營(yíng)養(yǎng)品。人最需要的是知識(shí),知識(shí)來(lái)源于哪?來(lái)源于書(shū)。或許現(xiàn)代的人們已不再注重這些,他們更關(guān)注的是一份好的工作。十年寒窗,古人讀書(shū)十年才有一時(shí)的輝煌成就。而今,不讀書(shū)又怎能在社會(huì)立足?書(shū)給予我知識(shí),它向我訴說(shuō)知識(shí)的重要。書(shū)的氣息使我心曠神怡,感受著書(shū)的魅力。

  書(shū),可以展望未來(lái),使你向理想的方向奔去,只有書(shū)才能讓你的頭腦從實(shí)起來(lái),只有書(shū)才能引導(dǎo)你一步步向上攀登。

讀書(shū)演講稿17

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)我們對(duì)這個(gè)世界懵懂無(wú)知時(shí),是讀書(shū)改變了我們。當(dāng)我們無(wú)法完全了解這個(gè)世界時(shí),不妨毫無(wú)目的地讀書(shū),讀書(shū)多了,容顏?zhàn)詴?huì)改變。許多時(shí)候,人們以為自己看過(guò)的書(shū)籍都成為過(guò)眼云煙,不復(fù)記憶,其實(shí)它仍是存在的,在氣質(zhì)里,在生活里,在所有的事情里。

  讀書(shū),可以豐富自己的內(nèi)涵。若非是“讀書(shū)破萬(wàn)卷”,王勃怎會(huì)在宴會(huì)上即興寫(xiě)下《滕王閣序》,寫(xiě)下“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的千古名句。讀書(shū)百遍其義自見(jiàn),有了滿腹經(jīng)綸,才能寫(xiě)出令人拍案叫絕的好文章。而讀書(shū)越多,越感覺(jué)自己渺小且膚淺,當(dāng)讀過(guò)的書(shū)越來(lái)越多時(shí),就會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界越神秘,這樣,我們就會(huì)在不停地讀書(shū)中認(rèn)知世界,認(rèn)知自己。

  “細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”,每每讀起這句,不禁感慨細(xì)雨與閑花的落寞,當(dāng)那迷蒙的小雨一點(diǎn)一滴地打在羅衫上時(shí),誰(shuí)能說(shuō)這感情不滂沱?不然怎么浸濕了整件衣裳;當(dāng)那柔美的花朵,飛舞旋轉(zhuǎn)在青石路上時(shí),誰(shuí)能說(shuō)這感情不壯烈?不然怎么鋪滿了整條幽徑?這些都是從讀書(shū)中得到的。

  “家家爭(zhēng)唱飲水詞,納蘭心事幾人知”,他是御前侍衛(wèi),相國(guó)公子?僧(dāng)他在小院中拾得翠翹,卻“何恨不能言”只能?chē)@一聲“已是十年蹤跡十年心”。他向往平淡與樸實(shí),然而這愿望在世人眼中便如那細(xì)雨,只是無(wú)聲而已矣,這些都是從讀書(shū)中得到的`。

  數(shù)百年來(lái),朝代更替,社會(huì)變遷,曹雪芹的曠世之作《紅樓夢(mèng)》卻從未被人超越。他看到了盛世,也看到了衰敗,寫(xiě)出了不同的人物不同的性格!都t樓夢(mèng)》一書(shū),處處鶯鶯燕燕,各有千秋,而這又是一部奇特的小說(shuō),我總覺(jué)得他透露的生命現(xiàn)象,即便在今天,也是一個(gè)夢(mèng)想,這也是從讀書(shū)中得到的。

  讀書(shū)所帶給我的感覺(jué),仿佛雨過(guò)天晴,太陽(yáng)透過(guò)云霞,忽然透出萬(wàn)丈光芒。

讀書(shū)演講稿18

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  問(wèn)渠哪得這么清楚?為有源頭活水。我們的思想和知識(shí)需要一個(gè)源頭,這個(gè)源頭就是書(shū)。

  從小就和書(shū)有仇,從來(lái)不愛(ài)看書(shū),一看到書(shū)頭就疼。我只是一味的想,只要學(xué)好課本上的東西,根本不需要看無(wú)用的書(shū)。但是我錯(cuò)了,錯(cuò)得一塌糊涂。

  自從我上了初中,我發(fā)現(xiàn)我和這本書(shū)有著不解之緣。這似乎是一頓美味的飯,吸引著我,散發(fā)出誘人的香味。

  閱讀是一種享受。閱讀的感覺(jué)就像吃一種新鮮的水果。它嘗起來(lái)比黃連還苦,但如果你仔細(xì)品嘗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它又甜又清爽。腹部有詩(shī)歌和書(shū)籍的精神,閱讀可以讓你優(yōu)雅,教你尊重他人,也知道如何尊重自己。鼓勵(lì)你熱愛(ài)生活,美化生活。

  當(dāng)我擔(dān)心的時(shí)候,我拿著它。它把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我盡情漫游。書(shū)中鳥(niǎo)語(yǔ)花香的畫(huà)面讓我心曠神怡。自然,所有無(wú)盡的煩惱都消失了。

  當(dāng)我高興的時(shí)候,我拿著它,帶我進(jìn)入了另一個(gè)世界,那里有許多風(fēng)景名勝區(qū)和歷史遺跡,引人入勝。著名的`長(zhǎng)城,著名的長(zhǎng)江三峽,著名的桂林風(fēng)景,所有這些都構(gòu)成了一幅美麗壯觀的風(fēng)景畫(huà),讓我心中的感情完全融入到風(fēng)景畫(huà)中。

  悲傷時(shí),我將它捧在手中,它使我化悲痛為力量,書(shū)成了我在漫漫人生旅途中的精神食糧。我經(jīng)常吮吸著它知識(shí)的甘霖,并把痛苦化為這世間人生之路上的精神驅(qū)動(dòng)力。

  在哪里尋找閱讀之樂(lè),數(shù)梅花天地心。

  謝謝大家!

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