善待他人演講稿[熱門]

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，越來越多地方需要用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編為大家整理的善待他人演講稿，希望能夠幫助到大家。

善待他人演講稿1

　　人際關(guān)系和和諧與否，對(duì)我們每個(gè)人的生活工作乃至成長(zhǎng)提高有著重要影響。

　　寬容、友好的人際關(guān)系，如春風(fēng)化雨，令人愉悅。相反，敵視、冷漠卻如同陰霾密布的寒冬，使人壓抑甚至不寒而栗。

　　僅有當(dāng)一個(gè)人懂得善待他人的.時(shí)候，他所處的人際關(guān)系才會(huì)和諧友好、充滿溫情。對(duì)于他人，假如你遇事往好處想，多感念別人的恩德，即使別人冒犯了你，也不介意，這樣，別人自然會(huì)為你的誠(chéng)意所感動(dòng)，進(jìn)而回報(bào)你以真誠(chéng)。假如你遇事往壞處想，以一種敵視的眼光看待別人，即使別人無意冒犯了你，你也耿耿于懷，甚至伺機(jī)進(jìn)行報(bào)復(fù)，那么，即使別人本無敵意，也會(huì)最終被你推倒敵對(duì)的立場(chǎng)上去。不難想象，這樣的人際關(guān)系該是多么僵硬甚至可怕!

　　善待他人，營(yíng)造出和諧融洽的人際關(guān)系，你就會(huì)如沐春風(fēng)，左右逢源。

善待他人演講稿2

各位老師、各位同學(xué)：

　　早上好!

　　今天，我講話的題目是《海納百川，有容乃大!》

　　虎門銷煙的民族英雄林則徐曾寫下一幅著名的對(duì)聯(lián)：“海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛!”意思是說：大海因能容納所有江河，才能如此浩瀚;懸崖絕壁能夠直立千丈，是因?yàn)樗鼪]有過分的欲望，不向其他地方傾倒。

　　這則對(duì)聯(lián)告訴我們一個(gè)道理：一個(gè)人，要在這個(gè)社會(huì)安身立命，一定要有寬廣的胸懷。古今中外，凡是能成大事者，無不具有寬闊的胸襟，這也就是人們常常贊賞的“將軍額上跑得馬，宰相肚里能撐船�！�

　　有一個(gè)著名的故事：藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿，位在戰(zhàn)功赫赫的大將軍廉頗之上。廉頗很不服氣，揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避、容讓，不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說：“秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó)，是因?yàn)橛形液土畬④�。我�?duì)廉將軍容忍、退讓，是把國(guó)家的危難放在前面，把個(gè)人的私仇放在后面啊!”這句話被廉頗聽到后，十分愧疚，于是就有了流傳千古的廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。

　　在我們的成長(zhǎng)過程中，每一個(gè)人要學(xué)習(xí)的東西很多很多，其中學(xué)會(huì)擁有寬廣豁達(dá)的胸襟，也是我們生命中的一個(gè)重要步驟，也是我們?nèi)松�旅途中非常重要的一堂課。我們生活于社會(huì)群體之中，不僅要敢于奉獻(xiàn)自己的真誠(chéng)，勇于承擔(dān)肩上的責(zé)任，更重要的.是要學(xué)習(xí)與周圍的人和諧相處，而要做到和諧相處，養(yǎng)成大度的出色品質(zhì)就顯得十分重要了。

　　如果我們仔細(xì)分析一下社會(huì)上的成功人士，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)并不見得比其他人聰明，但是，好品質(zhì)讓他們變得更有教養(yǎng)、更有知識(shí)、更有能力。

　　親愛的同學(xué)們：如果你希望自己出類拔萃，如果你希望自己比父輩更成功，那么，請(qǐng)你務(wù)必明白一點(diǎn)——正是你的品質(zhì)決定著你的未來。

　　莎士比亞有一句名言：“寬容大度就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人�！痹肝覀兇蠹叶紦碛袑捜荽蠖鹊某錾�品質(zhì)，愿這個(gè)社會(huì)因我們而更加美好!我的講話完了，謝謝大家!

善待他人演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我今天國(guó)旗下講話的題目是《善待他人》。你希望自己擁有無數(shù)的朋友嗎？你希望人人都尊重你？喜歡你嗎？我想這一定都是大家夢(mèng)寐以求的吧！但是怎么才能做得到呢？那就是要善待身邊的每一個(gè)人。那么怎么才算善待他人呢？我認(rèn)為善待他人首先要做到對(duì)人和氣、友好。不要做傷害別人自尊心的事，不鄙視、輕蔑他人。當(dāng)別人做了傷害自己的事情時(shí)，不應(yīng)該總是耿耿于懷，要學(xué)會(huì)寬容和原諒；和別人談話時(shí)，我們要做到語氣謙和，不驕傲自大，我們只有做到善待他人，他人才會(huì)善待我們，才會(huì)愿意與我們交朋友，才會(huì)信任我們，才會(huì)尊重我們，和我們和諧相處。善待他人，養(yǎng)成寬容的美德。法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷”。人際交往，待人處事，如果沒有寬容，就沒有友情，沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德，一種修養(yǎng)，也是衡量一個(gè)人層次高低的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)別人冒犯你時(shí)，當(dāng)別人踐踏你的尊嚴(yán)時(shí)，我們應(yīng)在堅(jiān)守原則的基礎(chǔ)上，努力化干戈為玉帛。那種“以牙還牙”、“針尖對(duì)麥芒”的處事方式實(shí)不可��！那樣只會(huì)使自己走入“死胡同”，進(jìn)亦難，退亦難，何不握手言和，退一步海闊天空呢？

　　總之，在日常生活里，一句“謝謝“，一句問候，一句道歉，一個(gè)微笑，都將給你和他人的心中帶溫暖，帶來希望，使生活充滿友愛充滿陽光，學(xué)會(huì)善待你的父母．兄弟姐妹．你的.長(zhǎng)輩．你的老師．你的同學(xué)，你的人際關(guān)系定會(huì)更加和諧。善待他人，讓我們的成長(zhǎng)道路越走越寬，步伐越來越穩(wěn)健。善待他人還要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起，做一個(gè)友好的人。這種每個(gè)人才會(huì)都喜歡與你交往和你成為朋友。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

善待他人演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是906班的譚x。我演講的題目是：學(xué)會(huì)寬容，善待他人。首先，我想問問同學(xué)們：“你幸福嗎？幸福是什么？”我覺得有句話解釋得很好：“幸福并不取決于財(cái)富、權(quán)利和容貌，而是取決于你和周圍人的相處�！蹦阆胱鰝�(gè)幸福、快樂、成功的人嗎？那么就從學(xué)會(huì)寬容，善待他人開始吧！說起寬容,我還真有些不好意思，因?yàn)橐郧拔也皇且粋�(gè)懂得寬容的人，凡事愛斤斤計(jì)較，常和同學(xué)吵嘴。有一次，同學(xué)踩了我的腳,我勃然大怒：“喂,你干嘛踩我?別人的腳不踩,偏偏踩我,誰知道你是不是故意的……”為這,我和同學(xué)吵得面紅耳赤，不歡而散。

　　是一個(gè)小故事讓我改變了許多。故事是這樣的：有一次，理發(fā)師正在給周總理刮胡須，總理突然咳嗽了一聲，刀子一顫把周總理的臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措，但令他驚訝的是，周總理并沒有責(zé)怪他，反而和藹地對(duì)他說： “這并不怪你，怪我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽�？”這雖然是一件小事，卻使我們看到了周總理身上的美德——寬容。

　　這個(gè)小故事讓我豁然開朗，從此以后，我再?zèng)]像以前那樣得理不讓人，而是多了一份寬容。我還懂得了寬容不僅僅是一種智慧和力量，更是人生的一種境界。藺相如三讓廉頗是寬容，諸葛亮七縱孟獲是寬容，鮑子牙不計(jì)前嫌舉薦孫叔敖更是寬容。這些寬容的胸懷被載入史冊(cè)，至今熠（yì）熠生輝，折射著人性的光芒。

　　曾經(jīng)有一個(gè)男孩對(duì)著山谷喊：“喂！”,山谷回音：“喂！”。小男孩奇怪極了，又朝山谷喊：“你是誰？”山谷同樣回答。男孩惱怒地大叫起來：“你是笨蛋！大笨蛋！”山谷也毫不客氣地回敬了相同的話。小男孩氣呼呼的'跑回家告訴媽媽：“山那邊有個(gè)壞孩子，老學(xué)我說話，還說我是大笨蛋！”媽媽說：“那你有沒有先對(duì)人家不友好�。坑涀。荷拼齽e人才能收獲友好的回聲哦！”看到這里，我忽然想到人世間不就有“回聲”的效應(yīng)嗎？當(dāng)你憤怒地把石塊扔向大海，大海會(huì)以洶涌的浪濤向你無言地示威；當(dāng)你把冰冷的目光投向人群，人群會(huì)以漠然分割你的視線；當(dāng)你把高傲與鄙夷給了向你求助的手，于是在你需要關(guān)心與支持的時(shí)候，你會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)自己站在沒有鮮花和掌聲的舞臺(tái)。

　　相反，當(dāng)你把輕輕的腳印留給沙灘的時(shí)候，沙灘留給你的是柔柔的暖意；當(dāng)你把善意的微笑留給花朵的時(shí)候，花朵贈(zèng)予你的是臨風(fēng)而舞的姿容；當(dāng)你把愛心留給孤苦的老人的時(shí)候，老人給你的是深深的祝�！�…不是因?yàn)楦屑�，僅僅是因?yàn)槟愕纳拼�讓人感�?dòng)。于是被你感動(dòng)過的一切也把甜蜜還給了你。你會(huì)發(fā)現(xiàn)：善待他人其實(shí)就是善待自己。

　　試著反思一下自己吧，當(dāng)你覺得自己不被別人理解時(shí)，你是否誤解了別人？當(dāng)你在怨恨別人傷害你的自尊時(shí)，你是否也沒尊重別人？當(dāng)你埋怨父母太嘮叨時(shí)，你是否做得很好讓父母放心呢？多反思自己，善待他人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)你靜聽自己心跳的時(shí)候，你會(huì)聽到幸福的回聲。

　　從自己做起吧，敞開心胸，學(xué)會(huì)寬容，你就會(huì)感受到人世間的溫暖；張開雙臂，善待他人，你就會(huì)擁抱到最溫暖的陽光。

善待他人演講稿5

　　每一個(gè)人都有一顆火熱的，善良的心。“善待他人。”這句話說起來容易做起來難，說這話的人很多，但做到的人很少。給別人一片晴朗的天空，就是給自我一片明媚的天空。當(dāng)你由衷發(fā)現(xiàn)他人有點(diǎn)、好處、本事的時(shí)候，人家同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了你的有點(diǎn)、好處、本事。

　　有一天，一個(gè)人在擁擠的車潮中開著車緩緩前進(jìn)，在等紅燈的時(shí)候，一個(gè)衣衫襤褸的.小男孩敲著車窗問他要不要買花。他剛剛遞出去五塊錢綠燈就亮了后面的人就猛按著喇叭催他趕快開車，所以他粗暴地對(duì)問他要買什么顏色花的小男孩說：“什么顏色都能夠，你只要快一點(diǎn)就行了!”那男孩很有禮貌地說：“多謝你，先生�！闭f完，便拿了一支花遞給他。

　　在開了一小段路后，他有些良心不安，他粗暴無理的態(tài)度，卻得到對(duì)方如此有禮的的回應(yīng)。于是他把車停在路邊，回頭走向孩子表示歉意，并且給他五塊錢，要他買一束花送給自我喜歡的人。這孩子笑了笑并理解了。

　　當(dāng)他回去發(fā)動(dòng)車子時(shí)，發(fā)現(xiàn)車子出現(xiàn)了點(diǎn)故障，動(dòng)不了了，在一陣忙亂之后，他決定步行找拖車幫忙。他正思索時(shí)，一輛拖車竟然迎面駛來，他大為驚訝。司機(jī)笑著說：“有一個(gè)小孩給了我十塊錢，要我開過來幫你還寫了一張紙條�！彼�打開來一看，上頭寫著：“這代表一束花。

　　立即表達(dá)心中的想法并勇與認(rèn)錯(cuò)的才是真正的智者。你的善意往往能立即得到回報(bào)，而內(nèi)心的釋懷正是最好的回報(bào)。

善待他人演講稿6

　　人生活在世界上，往往要處置好兩種關(guān)系，一種是人與自身的關(guān)系，第二種是人與他人的關(guān)系。北京大學(xué)教授季羨林先生曾對(duì)好人下過一個(gè)定義，他說好人就是，想到他人的時(shí)候比想到自身的時(shí)候稍微多一點(diǎn)。之后，北大方正的王選在接受北大的重獎(jiǎng)時(shí)認(rèn)為季先生這個(gè)要求頗高，他認(rèn)為好人就是想到他人的時(shí)候跟想到自身的時(shí)候一樣多。我想好人也罷，圣人也罷，人只有處置好與自身的關(guān)系，與他人的關(guān)系，而后才干成為幸�？鞓返娜�，才干成為勝利的人。同學(xué)們，我認(rèn)為我們應(yīng)該做的首先是善待自身，善待他人。善待自身，善待他人，是一種積極的心態(tài)，是人生的至高境界，它可以使我們?cè)隗@濤駭浪的人生之旅始終鎮(zhèn)定自若，游刃有余。

　　一個(gè)善待自身的人，首先必是一個(gè)會(huì)悅納自身、撫慰自身的人，能體驗(yàn)到自身的存在價(jià)值，既能了解自身，又能接受自身，具有自知之明，即對(duì)自身的能力、性格、情緒和優(yōu)缺點(diǎn)都能做到恰當(dāng)、客觀的評(píng)價(jià)，對(duì)自身不會(huì)提出苛刻的.非分期望與幻想；勝利時(shí)不苛求自身，失敗時(shí)不追悔自身，凡事從大處著眼，不在意一城一池的得失，掌握現(xiàn)在，迎接下一次挑戰(zhàn)。一個(gè)悅納自身的人，必是一個(gè)充溢自信與樂觀的人，不論人生是多么的平凡，都能從自身的身上找到閃光的地方，不論生活是多么的平淡，心里永遠(yuǎn)都撒滿溫暖的陽光。

　　一個(gè)善待自身的人，必是一個(gè)不時(shí)完善自身的人。只有不時(shí)完善自身，才是真正的善待自身。善待自身，不是盲目的寬容和放縱自身，而是努力追求完美，經(jīng)營(yíng)好自身的人生。他可以不是天才，但他卻是一個(gè)有著火熱追求和拼搏精神的人，他也許不是最聰明的人，但他一定是最有志向和最勤奮的人。高中階段是人生的關(guān)鍵時(shí)期，一個(gè)善待自身的人，必會(huì)把這一前進(jìn)的歷程譜成一支最美麗的人生之歌，把自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷當(dāng)成最動(dòng)人的生命之詩(shī)。善待自身，必自尊、自信，完善自身的人格，尊重自身的潛能，他會(huì)從自身的實(shí)際動(dòng)身，制定自身的奮斗目標(biāo)，滿懷自信地展示自身的才氣與風(fēng)采；善待自身，必自強(qiáng)、自治，依靠自身的頑強(qiáng)奮斗，一步步攀登，實(shí)現(xiàn)自我管理、自我調(diào)節(jié)，穩(wěn)步前進(jìn)；善待自身，必自律、自制，按“聚焦成才”的原理，靜心求學(xué)，力戒浮躁，為自身一生的幸福打造良好的基礎(chǔ)。

　　善待自身除了悅納自身，完善自身，更主要的還是善待他人，善待他人就是善待自身。黎巴嫩的一位作家在《你是人》中說：“假如沒有你，便沒有我之為我；假如沒有我，便沒有你之為你；假如沒有我們，便沒有他之為他；假如沒有先于我們者，便沒有我們；假如沒有我們，便沒有廣闊的世間中的任何一個(gè)人�！笔澜绫闶悄阒杏形�，我中有你的整體。人與人之間的關(guān)系就是唇齒相依的關(guān)系，那種拔一毛以利天下而不為，卻認(rèn)為遺世獨(dú)立就能生活得更好的想法是非�；闹嚨摹Ｉ�活中常是這樣：對(duì)人多一份理解和寬容，其實(shí)就是支持和協(xié)助自身，善待他人就是善待自身。如同中國(guó)有句古語說的那樣：授人玫瑰，手留余香。在當(dāng)今這樣一個(gè)需要合作的社會(huì)中，人與人之間更是一種互動(dòng)的關(guān)系。孟子曾經(jīng)說過：“君子莫大乎與人為善�！敝挥形覀兿热ド拼�他人，善意地協(xié)助他人，才干處置好人際關(guān)系，從而獲得他人的愉快合作。那些慷慨付出、不求回報(bào)的人，往往容易獲得勝利；那些自私吝嗇、斤斤計(jì)較的人，不只找不到合作伙伴，甚至有可能成為孤家寡人。善待他人，應(yīng)學(xué)會(huì)寬容，“海納百川，有容乃大”，學(xué)會(huì)寬容，我們的周圍便會(huì)多一份陽光的照耀，少一種陰暗的色調(diào)�！八�至清則無魚，人至察則無徒”，凡事都不能強(qiáng)求十全十美；“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，凡物都不可“春色占盡”。讀中師時(shí)，我的班主任常跟我們說，在與人相處時(shí)永遠(yuǎn)不要以為自身比他人聰明，哪怕你真的比他人聰明。寬容是人生處世的一種藝術(shù)，寬容者豁達(dá)大度，樂觀向上，自然善待自身。善待他人，更應(yīng)學(xué)會(huì)換位考慮，推己和人，人我一也；將心比心，兩心通也。許多事情若一味從自身動(dòng)身，往往百思而不得其解，陷人于山重水復(fù)之中；倘能轉(zhuǎn)而從他人處看，經(jīng)常會(huì)豁然開朗，柳暗花明。善待他人，應(yīng)盡量體會(huì)他人的難處，體會(huì)學(xué)校的難處，社會(huì)的難處，不至于一點(diǎn)點(diǎn)不公便不能釋懷，善待他人也就是善待了自身。

　　同學(xué)們，在追求勝利的過程中，任何人都離不開他人的合作。只有你真誠(chéng)地對(duì)待他人，對(duì)方才會(huì)與你真誠(chéng)合作。請(qǐng)記住這句話：善待自身、善待他人！

善待他人演講稿7

　　同學(xué)們，社會(huì)主義核心價(jià)值觀最后兩個(gè)字是什么？（學(xué)生回答：友善）。對(duì)，同學(xué)們說的很好，就是“友善”二字。今天老師要和大家談?wù)摰脑掝}就是：善待他人。

　　生活中，學(xué)會(huì)善待他人我認(rèn)為要做好以下四個(gè)方面：

　　1、在交往中要熱情、真誠(chéng)。

　　富蘭克林曾說過，一個(gè)人種下什么，就會(huì)收獲什么。我們?nèi)绻�真誠(chéng)的待人，別人才會(huì)真

　　誠(chéng)地對(duì)待我們。至誠(chéng)則金石為開。三國(guó)時(shí)期劉備三顧茅廬憑的就是一份真誠(chéng)感動(dòng)了諸葛亮，最后建立蜀國(guó)。同學(xué)們，當(dāng)我們以真誠(chéng)熱情、積極面對(duì)身邊的人，才能真正去享受其中的美好。

　　2、重視語言的力量。

　　我曾聽過一個(gè)這樣的故事：公交車上一位女士無意間踩到了一個(gè)男士的腳。女士紅著臉趕緊道歉“對(duì)不起，對(duì)不起”。不料，男士卻說：“不不，應(yīng)該由我來說對(duì)不起，我的腳也長(zhǎng)的太不苗條了�！焙宓囊宦�，車廂里響起了一片笑聲，顯然這是贊美的笑聲。而男士的這份寬容必然會(huì)給這個(gè)女士留下了深刻的印象。在別人犯錯(cuò)的時(shí)候，合適的語言會(huì)給我們帶來意想不到的結(jié)果。在中國(guó)的傳統(tǒng)國(guó)學(xué)文化中，有很多做人的道理，其中對(duì)于言語方面的教誨非常之多�！傲佳砸痪淙�冬暖，惡語傷人六月寒” 如果你細(xì)心觀察身邊人緣好的朋友，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們往往說出的話，都是禮貌的話、謙虛的話……良言善語，才能使得我們的校園、城市更和諧。

　　3、學(xué)會(huì)理解和寬容他人。

　　一個(gè)越戰(zhàn)歸來的士兵從舊金山打電話給他的父母，告訴他們‘爸媽；我回來了，可是我有個(gè)不情之請(qǐng)；我?guī)б粋�(gè)朋友同我一起回家�！�“當(dāng)然好啊！”父母回答；“我們會(huì)很高興見到他的�！眱鹤佑掷^續(xù)說下去；可是有件事我想先告訴你們；他在越戰(zhàn)里受了重傷，少了一條胳臂和一只腳。他現(xiàn)在走投無路，我想請(qǐng)他回來和我們一起生活。“兒子！不過或許我們可以幫他找個(gè)安身之處！”父親又接著說：“你不知道自己在說什么；像他這樣殘障的人會(huì)對(duì)我們的生活造成很大的負(fù)擔(dān)。我們還有自己的生活要過；不能就讓他這樣破壞了，我建議你先回家然后忘了他。他會(huì)找到自己的'一片天空的�！本驮诖藭r(shí)兒子掛了電話，他的父母再也沒有他的消息了。幾天后；這對(duì)父母接到了來自舊金山警局的電話，告訴他們親愛的兒子已經(jīng)墜樓身亡了。于是他們傷心欲絕地飛往舊金山，并在警方帶領(lǐng)下到太平間去辨認(rèn)兒子的遺體。那的確是他的兒子沒錯(cuò)；但驚訝的是兒子居然只有一條胳膊和一條腿。寬容別人的過錯(cuò)就是自己的榮耀。生活里有太多太多不如意的時(shí)候，需要我們用寬容的心境去對(duì)待。今天，我們更要提倡學(xué)會(huì)理解和寬容他人。當(dāng)有人由于誤會(huì)而冤枉自己或無意中傷自己時(shí)，應(yīng)當(dāng)予以諒解，不要得理不饒人；在批評(píng)別人的錯(cuò)誤時(shí)，態(tài)度應(yīng)當(dāng)誠(chéng)懇、友善，不要尖酸刻薄，更不要捉住別人的錯(cuò)誤不放。寬厚的人，心胸開闊，不計(jì)較小事與人為善，這樣不僅有利于個(gè)人身心健康，而且能使人與人之間的關(guān)系更加融洽。

　　4、要努力提高自己、完善自我。

　　從前，有個(gè)脾氣很壞的小男孩。一天，父親給了他一大包釘子，要求他每發(fā)一次脾氣必須在柵欄上釘一顆釘子。第一天，小男孩釘了37顆釘子，幾天之后，小男孩釘?shù)尼斪又饾u減少。他發(fā)現(xiàn)控制自己的壞脾氣比往柵欄上釘釘子容易得多了。最后，小男孩變得不愛發(fā)脾氣了。父親又建議他，如果堅(jiān)持一整天不發(fā)脾氣，就從柵欄上拔下一顆釘子。經(jīng)過一段時(shí)間，小男孩終于把柵欄所有的釘子都拔掉了。父親指著滿身是小孔的柵欄告訴他，你發(fā)脾氣時(shí)的語言，就像這些釘子和釘孔，會(huì)在人們的心靈上留下傷痕。從這個(gè)故事里告訴我們，善待他人更需要認(rèn)識(shí)自我、完善自我。因?yàn)槿伺c人的交往是相互的。

　　語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是善待他人的必要素質(zhì)。平等待人、尊重他人、理解與寬容是善待他人的基本原則。與人交往要學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)表達(dá)、學(xué)會(huì)贊美他人、更要學(xué)會(huì)微笑待人，多換位思考，方可做到真正善待他人！

善待他人演講稿8

　　我第一次學(xué)會(huì)了包容，這是我媽教我的。

　　我還記得我很小的時(shí)候，朋友來我家玩的那一天。我拿出我最喜歡的玩具車和朋友一起玩。一開始和朋友玩的很開心，但是由于朋友不小心弄壞了我的玩具車，原本歡快的氣氛一下子安靜下來。

　　朋友弄壞了我的玩具車后，朋友馬上向我道歉。雖然聽到了朋友的道歉，但還是一直低頭看著地上的玩具車，心里很難過。我沒有選擇原諒我的朋友。那天，我的朋友從我家出去了。

　　那天晚上，媽媽回家看到我不開心，就問我為什么。我白天跟我媽說了這件事，說起這件事，我還是很難過，因?yàn)榕笥雅獕牡耐婢哕囀俏易钕矚g的玩具車。我媽安慰我，看到我生氣也沒多說。

　　令我驚訝的是，第二天早上我的'朋友按了我的門鈴。當(dāng)我打開我家的門時(shí)，我看到我的朋友手里拿著一輛新玩具車�！皩�(duì)不起，這是我付給你的。完全一樣�！迸笥驯�歉地看著我，顯然希望我能原諒她。

　　站在門口，我猶豫了。正在這時(shí)，我媽媽來了。我媽摸著我的頭對(duì)我說：“寬容會(huì)讓你成為好朋友的。”是我媽提醒的，我第一次學(xué)會(huì)了包容。

　　后來，我原諒了朋友的錯(cuò)誤，接受了他的道歉。就像我媽媽說的，我有一個(gè)好朋友。直到現(xiàn)在，我和好朋友的關(guān)系都很好。

　　學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)閷捜菘梢越o我們的生活帶來很多收獲，有些收獲會(huì)讓我們終身受益。你還記得你第一次學(xué)會(huì)寬容的時(shí)候嗎？

善待他人演講稿9

　　暑假期間，我在老家看了《皮魯和教室里的隱身人》這篇文章之后，我感觸很深，深深地被文章中的故事打動(dòng)了，心境久久不能平靜。

　　這篇文章主要講了，xxx教室里靠窗戶正數(shù)第二個(gè)窗戶下頭有一個(gè)隱身人。這個(gè)隱身人教育xxx的蔣教師，要少罵同學(xué)們，要多表揚(yáng)他們。作業(yè)盡量少布置，這樣他們的成績(jī)就會(huì)提高。蔣教師受了隱身人的教育之后，心被觸動(dòng)了，心被觸動(dòng)了，慢慢地變好了。漸漸地同學(xué)們也喜歡上他了。

　　我慶幸自我的`教師和蔣教師一樣好，我們的胡教師上課專挑重點(diǎn)給我們講，我們才沒那么辛苦。所以，我們必須要好好學(xué)習(xí)，天天向上。長(zhǎng)大報(bào)答教師!

善待他人演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

　　大家好!

　　今天,我國(guó)旗下講話的題目是:學(xué)會(huì)寬容，善待他人！

　　什么是寬容？什么是善待他人？美國(guó)作家馬克吐溫說：“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上，這就是寬容，這就是善待他人�！�

　　善待他人是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。它并不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。古今中外，這樣的事例比比皆是：中國(guó)歷史上有個(gè)叫藺相如的大臣，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，這引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，藺相如如此的'寬宏大量，讓廉頗深感慚愧，于是“負(fù)荊請(qǐng)罪”，從此兩人聯(lián)手，合力為趙國(guó)打江山。所以說，學(xué)會(huì)善待他人，于人于已都有益處。

　　法國(guó)十九世紀(jì)的文學(xué)大師維克多雨果曾說過這樣的一句話：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷”。大海因?yàn)閰R集大大小小的百川溪流而成就了一番博大和寬廣無垠，美麗的天空由于接納世間萬物而風(fēng)清云淡，生命的汪洋則在于人的寬容胸懷，緣于善待人世間深深淺淺的緣份。在生命的廣闊天地里，學(xué)會(huì)善待特人，意味著你不會(huì)再患得患失；學(xué)會(huì)善待他人，意味著你學(xué)會(huì)了尊重；學(xué)會(huì)善待他人，意味著你學(xué)會(huì)了寬容處事，寬以待人。

　　同學(xué)們?cè)谝黄鹱x書是一種緣分；在一起游戲是一種快樂；在一起生活是一種幸福。同學(xué)情誼值得我們用心去珍惜。盡管磕磕碰碰在所難免，自己的牙齒還有咬到舌頭的時(shí)候呢，怎么辦？我們要學(xué)會(huì)寬容，培養(yǎng)起嚴(yán)于律已、寬以待人的心胸：當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說聲沒關(guān)系；當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心！學(xué)會(huì)善待他人，人與人之間便會(huì)多幾分理解，多幾分感激；學(xué)會(huì)善待他人，人世間便會(huì)多幾分溫暖，多幾分關(guān)愛。每個(gè)人都會(huì)有不如意，每個(gè)人都會(huì)有不順的時(shí)候，無論你的人生面臨怎樣的困難，你同你的朋友遇到怎樣的摩擦，請(qǐng)你記住善待他人。善待生命中的磨難讓你茁壯成長(zhǎng)，善待和同學(xué)之間的矛盾讓你懂得情誼可貴。我們的人生道路也會(huì)因?yàn)樯拼�和寬容而變得陽光明媚�。?/p>

　　土地寬容了種子，擁有了收獲；

　　大海寬容了江河，擁有了浩瀚；

　　天空寬容了云霞，擁有了神采；

　　人生寬容了遺憾，擁有了未來！

善待他人演講稿11

朋友：

　　你一定聽過“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這句話。我相信大多數(shù)人是將這句話定義為“幫助他人”，而我今天要講的，是更高的一種境界——善待他人！

　　在一個(gè)伸手不見五指的夜晚，一位僧人看見巷子深處有盞小燈籠在晃動(dòng)，身旁的人告訴他，挑燈的是一個(gè)盲人。僧人百思不得其解，走近前去問盲人：“敢問施主，既然你什么也看不見，為何挑一盞燈籠呢？”

　　盲人回答說：“黑夜里滿世界的人都和我一樣是‘盲人’，所以，我就點(diǎn)亮了一盞燈�！鄙�人若有所悟：“原來你是為別人照明呀！”盲人卻說：“不，也是為我自己。雖然我是盲人，但我挑了這盞燈籠，既為別人照亮了路，也讓別人看到了我，這樣他們就不會(huì)在黑暗中碰撞我了�！�

　　其實(shí)，道理就是這么的簡(jiǎn)單：為人者，亦為已。當(dāng)你學(xué)會(huì)了感恩的時(shí)候，就會(huì)在生活中學(xué)會(huì)了善待別人。你就會(huì)在幫助、關(guān)心別人的同時(shí)，方便了自己的行為、快樂了自己的心情、升華了自己的境界，使自己不斷地得到提高。

　　斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)后結(jié)束之后，一個(gè)乞討的老婦人把手里僅有的一塊黑面包送給了一名傷殘的德國(guó)戰(zhàn)俘，這一舉動(dòng)感染了蘇聯(lián)群眾放下了仇恨，更感動(dòng)了德國(guó)戰(zhàn)俘們使他們更加深刻地反思自己所參與的這樣非正義戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡性。

　　因?yàn)橐粋�(gè)小小的善舉，竟使兩國(guó)之間放下了仇恨，讓世界人民都為之感動(dòng)，更讓這一份博大的.愛傳遍了世界！

　　然而今天，現(xiàn)實(shí)卻總是讓世人驚嘆！類似“小悅悅被碾”事件頻繁發(fā)生，大眾對(duì)于社會(huì)的質(zhì)問蓋天而來。這股冷漠的歪風(fēng)更從社會(huì)吹到了校園里！

　　前不久的“胡媛割腕事件”還歷歷在目。試問當(dāng)時(shí)有多少圍觀的同學(xué)？！這些同學(xué)中有多少為此感到內(nèi)疚？！嘈雜的歡笑聲和令人不寒而栗的冷眼旁觀，是對(duì)我們自己對(duì)自己多大的諷刺！

　　而胡媛同學(xué)卻以博大的心胸原諒了曾經(jīng)給過她傷害的人，對(duì)比之下，這種心胸光華萬丈！

　　今天我們需要善待他人！只有善待他人才能讓我們的世界充滿愛，也只有善待他人，才能讓我們沐浴在愛的陽光之下！

　　在嶄新的時(shí)代，讓我們大聲對(duì)惡行說“不！”讓我們用自己的行動(dòng)真正善待他人，讓我們的世界充滿愛！

善待他人演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

　　大家好！今天我來分享一下我對(duì)于“善待他人”這個(gè)話題的想法。首先，我想問一下大家，我們的生活中是否常常會(huì)遇到不愉快的.事情，比如與他人的摩擦、溝通不暢、誤解等等？如果我們都能夠善待他人，那么這些問題其實(shí)都可以得到很好的解決。所以，善待他人對(duì)于我們的生活至關(guān)重要。

　　那么，什么是善待他人呢？對(duì)于我來說，善待他人首先要考慮到對(duì)方的感受，關(guān)注別人的需要，不傷害他人的自尊心。在與他人交往中，我們應(yīng)該努力去理解對(duì)方，包容對(duì)方的不同觀點(diǎn)，尊重對(duì)方的想法。有時(shí)候，我們可能會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而說出傷害他人的話，但是我們一定要及時(shí)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，向?qū)Ψ降狼�，讓�?duì)方感到被尊重和被重視。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)給予他人幫助和關(guān)心，幫助對(duì)方解決問題，讓對(duì)方感受到溫暖和愛。

　　當(dāng)然，善待他人并不是一件簡(jiǎn)單的事情。在生活和工作中，我們會(huì)遇到各種各樣的人和事情，有時(shí)候會(huì)讓我們感到煩躁、不滿，但是我們不能因此去傷害他人。我們需要學(xué)會(huì)控制自己的情緒和行為，用善良和耐心去面對(duì)每一個(gè)人和每一個(gè)問題。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們，讓我們一起行動(dòng)起來，善待他人，讓我們的生活變得更加美好。因?yàn)樵谏拼�他人的過程中，我們也會(huì)收獲更多的快樂和幸福。謝謝大家！

善待他人演講稿13

　　記得上周五，在王老師公布了我們班第九周值日工作的細(xì)節(jié)后，我特別興奮，因?yàn)檫@是我童年最向往的崗位！

　　我的崗位在小學(xué)二樓。這是我一年級(jí)弟弟妹妹所在的樓層。要知道，如果我做得不好，我就“錯(cuò)”了！所以我總是督促自己一絲不茍地工作，但是有幾個(gè)小家伙不配合我的工作：我向他們敬禮，他們不理我。我心里忍不住燃燒起一團(tuán)怒火，但還是忍了下來。

　　“為人民服務(wù)”！簡(jiǎn)直是“奇跡”。幾天后，這些小家伙就“準(zhǔn)備好”為我微笑服務(wù)了。我當(dāng)時(shí)覺得很有成就感，因?yàn)槲乙詾槲壹m正了他們不禮貌的壞習(xí)慣。

　　當(dāng)然，沒有什么是可以完美的，我在執(zhí)勤工作中也遇到過很多問題，比如十分鐘的短勞動(dòng)時(shí)間或者升國(guó)旗要面對(duì)哪里。我從工作中收獲了很多，但我學(xué)到最多的'是如何用微笑和包容去改變對(duì)方。在這個(gè)世界上，我們有很多形式來提醒對(duì)方，比如直言譴責(zé)、委婉教導(dǎo)、無聲微笑.但是我覺得對(duì)方會(huì)接受第二種或者第三種方式，因?yàn)槊總�(gè)人都有面子和尊嚴(yán)。如果用不恰當(dāng)?shù)姆绞教嵝褎e人，會(huì)得到相反的結(jié)果，你的善意會(huì)被別人曲解為惡意。

　　以后不值班的日子里，我會(huì)盡量用微笑和包容提醒別人的缺點(diǎn)，因?yàn)檫@是我認(rèn)為最好的方式。我覺得打破人與人之間隔閡的最好的劍是寬容，具體來說就是微笑。因?yàn)槿擞忻孀佑凶饑?yán)。

善待他人演講稿14

　　我們生活的世界絢麗多彩、生動(dòng)美好，但同時(shí)也存在著一些缺陷。這些缺陷往往不利于善良人的生存，因而善良人要活下去，經(jīng)常需要依靠他人的關(guān)愛。

　　在人生的道路上，我們需要感情的理解、安全的庇護(hù)、精神的安慰、生活的照顧、行為的支持�？鄲赖臅r(shí)候，希望別人能接受自己的傾訴；成功的時(shí)候，希望別人能贊賞自己的成績(jī)；危難的時(shí)候，希望別人能伸出援助之手；困惑的時(shí)候，希望別人能予指點(diǎn)...... 然而，慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)人對(duì)關(guān)愛的尋求不能無度，無度的欲望會(huì)給你帶來麻煩，甚至使你受到懲罰。因?yàn)�，�?dāng)你需要他人關(guān)愛的同時(shí)，他人也需要你的關(guān)愛。如果你只想掠奪別人的關(guān)愛而不愿付出，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到人們會(huì)漸漸離你而去，把你孤立起來。于是，在你的周圍危機(jī)四伏、險(xiǎn)象環(huán)生，而你，卻孓然一身，無依無靠，跌入孤獨(dú)的深淵。 人不能總想著自己，也要多想想別人。應(yīng)該以開朗豁達(dá)的心境、熱情友好的態(tài)度，去尊重他人，理解他人，關(guān)愛他人，幫助他人。

　　請(qǐng)不要一味地指責(zé)別人的自私、冷漠別人的友情、拒絕別人的規(guī)勸、忽視別人的指點(diǎn)；請(qǐng)不要挑剔別人的毛病、撥弄?jiǎng)e人的是非、猜疑別人的好意、妒嫉別人的成績(jī)。不良的心態(tài)是極端自私的.表現(xiàn)，會(huì)把自己與人群隔開來，而人是群居的高級(jí)動(dòng)物，離開人群會(huì)處處碰壁，寸步難行。

　　你必須懂得：友誼需要以忠誠(chéng)去播種、熱情去澆灌、原則去培育、諒解去護(hù)理。你必須懂得：三人行，必有吾師，而名譽(yù)是鞭策、才華是力量、奉獻(xiàn)是責(zé)任。你必須懂得：朋友困難時(shí)，你熱情幫助，當(dāng)你患難時(shí)，會(huì)遇到更多的朋友。你必須懂得：吃虧是福，而斤斤計(jì)較則適得其反。

　　你需要感情的理解，就應(yīng)該理解別人的感情；你需要安全的庇護(hù)，就應(yīng)該幫助別人排憂解難；你需要精神的安慰，就應(yīng)該接受別人的傾訴；你需要生活的照顧，就應(yīng)該力盡所能去關(guān)照別人；你需要行為的支持，就應(yīng)該誠(chéng)懇踏實(shí)地做人。

　　一句話：你得學(xué)會(huì)善待他人，用理性、善意、愛心和責(zé)任去面對(duì)生活的現(xiàn)實(shí)。只有善待他人，你才能把自己融入人群，獲得友誼、信任、諒解和支持；只有善待他人，你才能調(diào)整失衡的心態(tài)，解脫孤獨(dú)的靈魂，走出無助的困境；只有善待他人，你才能在人生的道路上，擁有充滿快樂的感覺，踏入充滿機(jī)遇的境界，走向充滿希望的未來。

　　善良作為人們最美好的品質(zhì)永遠(yuǎn)閃耀著人性的光輝！一個(gè)與人為善從善如流的人總是受到人們的稱贊和尊重。雖然世界大文豪雨果當(dāng)年曾說，在動(dòng)物界，一個(gè)天生的白鴿是不會(huì)變成猛禽的，這種事情只會(huì)發(fā)生在人類當(dāng)中。可如果社會(huì)上遍是擇善而從的人，那世界將變的多么文明美好！愿雨果所指的事情不再發(fā)生。

　　孟子也曾經(jīng)說過："君子莫大乎與人為善。"

善待他人演講稿15

親愛的老師、同學(xué)們：

　　上學(xué)期剛開學(xué)時(shí)，我和小張是同桌。

　　有一天上午上思想品德課時(shí)，我和他因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事發(fā)生了爭(zhēng)吵。那天，小張?jiān)谒�的思想品德書上用鉛筆畫小人，一不小心，畫錯(cuò)了，于是就拿起我的橡皮說：“用一用！”我還沒答應(yīng)，他就已經(jīng)用了起來。我很生氣，說：“還給我，你為什么隨便拿我的東西？”“我想呢！你管不著！”“這是我的東西，我怎么管不著？”“我就用，我就用�！闭f著小張還用手打了我一下。我更生氣了，想報(bào)仇，可半天下來，我卻沒有找到報(bào)仇的'機(jī)會(huì)。于是，我悶悶不樂地回到了家。

　　第二天早晨，我來到教室，誰知小張沒帶語文書。真是老天有眼！我暗自慶幸，這下可有機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)他了！他向我借書看，要求我和他一起看，我搖搖頭說：“不行！”還故意擋著不讓他看到。老師見了，于是讓小張和馬月彤做在了一起，誰知馬月彤主動(dòng)把書放在中間和他一起看了起來。別的同學(xué)都不知道老師為什么調(diào)位，只有我自己知道是怎么回事，因?yàn)槔蠋熞娢也蛔屗�看書，于是就調(diào)整了座位，以便讓其他的同學(xué)能幫助他。

　　老師用行動(dòng)批評(píng)、教育了我。下課以后，因?yàn)檫@件事，老師還和我談了話。

　　通過這件事，我明白了對(duì)待同學(xué)要寬容。雖然小張沒經(jīng)我同意用了我的橡皮，但同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的，我不應(yīng)該和他爭(zhēng)吵，更不應(yīng)該錯(cuò)上加錯(cuò)以不讓他看書來報(bào)仇。

　　通過這件事我也明白了許多道理。從那以后，我待人就寬容多了！還學(xué)會(huì)主動(dòng)幫助別人了呢！這件事對(duì)我以后在學(xué)習(xí)中、生活中怎樣為人處事幫助很大。

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