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大學(xué)生課前三分鐘演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在現(xiàn)實社會中，接觸并使用演講稿的人越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的大學(xué)生課前三分鐘演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生課前三分鐘演講稿1
老師們，同學(xué)們:
大家好！
我相信這里的學(xué)生和無數(shù)的同齡人一樣，在高考的華容道上，我們摩拳擦掌，克服困難，通過五關(guān)切斷六名將軍，都驕傲，雄心勃勃，不快樂，在輪戰(zhàn)之后，我們走進(jìn)大學(xué)為之奮斗，壓力的解脫就像星星，雖然光彩奪目，但令人眼花繚亂——迷茫、迷茫、壓抑、無聊、空虛等毫無生機(jī)的話語像幽靈一樣纏繞著我們。這讓我們不得不問:我們的青春真的無處安放嗎？這讓我們不得不問:我們的.青春真的無處安放嗎？誰宣傳我們的青春？我們真的允許青春悄悄滑過指尖，或者用腐朽的殘忍埋葬青春嗎？不不！不是這樣！青春飛揚(yáng)！我們的青春在路上！
一個真正意義上的大學(xué)生必須有使命感。就像馬丁·路德金為解放美國黑人的夢想而奮斗一樣，周恩來同志年輕時決心為中國崛起而學(xué)習(xí)，比如比爾·蓋茨為世界上每張桌子上都有一臺電腦而奮斗。
作為一名普通的大學(xué)生，我也更關(guān)注我個人的未來更關(guān)心的，是成功是輝煌是平庸是隨意的，我自然渴望成功不愿意平庸，但哪一步，雖然未知，但我知道無論如何從第一步開始。這是最基本的一步，從這一步開始，也要一步一步積累，一步一步奮斗。不積小步，不至千里，不積小流，不成江海，不經(jīng)歷風(fēng)雨，就看不到彩虹。
青春的美不是市場上流行的名牌時尚；青春的旋律不是吉他彈奏的揮之不去的悲傷；青春的瀟灑不是身體搖擺的羞澀；青春的浪漫不是車輪郊游的旋轉(zhuǎn)。青春是一種態(tài)度，是一種精神，青春是一種前進(jìn)的動力，是理想和不懈的激情——如果你是一只鷹，你應(yīng)該渴望藍(lán)天，期待飛翔；如果你是一艘船，你應(yīng)該依戀大海，渴望航行；如果你年輕，那么，請拒絕沉默，展示青春的風(fēng)格！
有些人可能會說：我很普通，沒有技能，不會唱歌，不會跳舞，不會唱詩和畫畫，注定要像水一樣年輕。但我想說的是，世界只是一個天才貝多芬，只是一個神童莫扎特，不僅是鷹，還有勤奮的蝸牛。雖然我們不能像鷹一樣飛，但我們至少可以像蝸牛一樣默默地前進(jìn)。
請相信，青春，永不言敗。
請相信，青春第100次失敗，我們第101次起床。
請相信，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
請相信，我們的青春在飛翔！我們的青春在路上！
相信自己，我們一定能做到。
謝謝你，我的演講結(jié)束了！
大學(xué)生課前三分鐘演講稿2
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
像往常一樣，課前三分鐘輪到我做勵志演講。我演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。
我曾經(jīng)看過這樣一段話：小鳥說：我飛過天空，但是天空中沒有我的蹤跡。泰戈爾說，天空中沒有我的蹤跡，但我已飛過。同樣的情況，有兩種不同的態(tài)度。相信后者的態(tài)度能贏得大家的認(rèn)可。其實生活就是一面鏡子。如果你對他微笑，他也會對你微笑。如果你為此哭泣，你只會心情沮喪。
有些人可能會抱怨上帝太不公平了。我努力了很多年，現(xiàn)在還是經(jīng)理助理。寒窗苦讀十二年，沒能考上理想的大學(xué)。但是，這些抱怨并不能改變現(xiàn)實，只能加重他們的煩惱。為什么不以積極樂觀的態(tài)度看待他們？
相反，眾所周知，林肯先生24歲時遭遇商業(yè)失敗，26歲時愛人去世，27歲時精神崩潰。他中年時曾多次競選參議員和副總統(tǒng)，但都以失敗告終。然而，面對如此多的打擊和磨難，他從未放棄夢想，而是以積極的生活態(tài)度回應(yīng)這些失望，最終成為美國第16任總統(tǒng)。正是這種積極樂觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。
我相信，如果沒有積極樂觀的生活態(tài)度，沒有四肢骨折的桑蘭，沒有高位截肢的張海迪，沒有生活中光明與黑暗的海倫·凱勒，他們也不會有輝煌的人生，不會贏得世界的'尊重與贊譽(yù)。
親愛的朋友們，雖然我們無法預(yù)測下一秒會發(fā)生什么，但我們相信，只要我們對生活抱著積極樂觀的態(tài)度，我們的生活就會永遠(yuǎn)幸福。所以，即使有1000個哭的理由，也要給自己找10000個笑的理由，這樣我們的生活才會充滿更多的陽光和快樂。
大學(xué)生課前三分鐘演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要演講的主題是“祖國在我心中”。
翻開昨日的歷史，俯瞰江山，多少仁人志士為了祖國的統(tǒng)一，祖國的興旺，民族的富強(qiáng)而拋頭顱，灑熱血，不向殘暴低頭，不向惡魔彎腰。又有多少優(yōu)秀的中國兒女，在祖國遭遇外強(qiáng)肆意踐踏之時挺身而出，用自己的血肉之軀，與侵略者進(jìn)行不屈不撓，不卑不亢的斗爭。趙一曼，鄧世昌…無數(shù)先烈，血沃中華大地。他們心中都有強(qiáng)烈的民族責(zé)任感，懷著同樣熾熱的愛國之心！梁啟超老先生的《少年中國說》中曾寫道：“少年智則國智，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)度則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球”因此“祖國雄起”“祖國強(qiáng)”等口號并不是隨隨便便喊幾句，我們應(yīng)該拿出行動，給蔑視中國的外國人一個有力的回?fù)�！讓他們明白，中國知識一頭沉睡的雄獅，有一日，它必定會醒來，吼叫，咆哮！祖國，親愛的母親，聽，你的孩子在申請的呼喚著你。讓我們一起努力，用我們的'智慧和汗水，把祖國的景秀山河裝點地更加炫麗，讓燦爛的歷史再鑄新的輝煌！
讓我們深情的說：“祖國，我愛你！”
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
大學(xué)生課前三分鐘演講稿4
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:
晚上好！我演講的題目是行健不息，止于至善。
我是大三學(xué)生，在充滿理想和追求的青春歲月里，燃燒著熱情和活力xx在校園里，我經(jīng)歷了近三年。
回顧我的大學(xué)生活，應(yīng)該說是非常充實的，有不懈的學(xué)習(xí)，勤奮的工作，豐富多彩的課外生活。這是難忘的三年，但也是成長的三年。
在過去的三年里，除了老師的教誨和同學(xué)的鼓勵外，激勵我成長的重要一點是優(yōu)秀校友的榜樣。
今晚，借此機(jī)會，我想與大家一同分享優(yōu)秀校友的事跡帶給我的思考與感悟。
如何度過大學(xué)時光通常是一個新話題。不同的人會給它不同的答案。在得到自己答案的過程中，我也感到困惑和失落，因為我曾經(jīng)看不到自己的方向。在重塑自己、尋找方向的過程中，我很高興有這么多優(yōu)秀的校友帶領(lǐng)我----
還記得剛進(jìn)xx時間，我終日緬懷過去，為最初的夢想和殘酷的現(xiàn)實之間的巨大差距而悲傷。xx姐姐的訪談錄讓我找到了心靈的安慰，也陷入了無盡的失落，xx姐姐從未放棄。她一直在努力實現(xiàn)自己的夢想。她的堅強(qiáng)和樂觀給了我動力。我決心不再懷念昨天的風(fēng)景，我想幫助自己，為了最初的夢想，為了追求夢想的腳步。
于是，我?guī)е林氐膲粝腴_始了新的旅程，但通往夢想的道路畢竟是曲折的。忙碌的日子似乎沒有盡頭，前進(jìn)的路上難免會遇到挫折和打擊。當(dāng)我累了，我會做的xx學(xué)姐的話告誡自己:在崎嶇的人生道路上，要把握好自己的方向，端正目標(biāo)，堅定不移地走下去，成功就在眼前。這句話總能給我的心增添幾縷陽光。的確，我們怎么能因為一些事情而束縛追求夢想的勇氣呢？我們沒有理由停止前進(jìn)。
經(jīng)歷了大一的抑郁和失落，經(jīng)歷了大二的沖動，轉(zhuǎn)眼間，我來到了大三，是時候思考自己的`發(fā)展方向了。當(dāng)我在時間的磨礪中游泳，感到困惑時，我讀到了xx醫(yī)生堅持考研的事跡，他的毅力和勇敢的無悔追求深深震撼了我。這是什么樣的堅定和執(zhí)著！他讓我意識到，在這個偉大的信息時代，只有不斷充實和提高自己，我們才能真正自由飛翔，在飛行中收獲生活的壯麗風(fēng)景。
波瀾壯闊的經(jīng)歷激勵著我們；一種精神，穿越時空，反映未來。
成功人士的風(fēng)格已經(jīng)留在了學(xué)生們的心中。這是我們優(yōu)秀的校友。一次又一次的解釋，一次又一次的冥想；這是什么樣的追求？這種進(jìn)取的態(tài)度反映了我們寬容的精神特征和獨特的文化魅力；激勵年輕學(xué)生充滿夢想、開拓和創(chuàng)新；引導(dǎo)我們欣賞xx每一個回蕩的聲音。
雖然沒有機(jī)會和他們一起走過木棉花，木棉花落下；沒有機(jī)會面對面地欣賞他們對大學(xué)生活的理解和感受，但只有通過鉛，我才充滿了美麗而激動人心的感覺。這種感覺引導(dǎo)我凈化我的情緒，升華我的個性；這種收獲和經(jīng)歷也將伴隨著我走更長的路，迎接更遠(yuǎn)的未來。
大學(xué)生課前三分鐘演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《論實干》。
實干，顧名思義，就是實實在在的干，一步一個腳印腳踏實地的干。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情，就是實干。
如果你想成功，那么你就得實干。實實在在做有用的事情。如果每天喊口號似的，我要做多少題目，要看多少頁書，而不付出行動的，那么，我可以肯定的告訴你，成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中，而不是活在實干中。大家應(yīng)該都知道王進(jìn)喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭，如果他不用身體去和水泥，而是站在旁邊干著急，結(jié)果有會是怎樣？眾所周知，魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下，假如魏老師做的和說的不一樣，結(jié)果有會是怎樣？肯定的，如果他們不去實干，不付出行動，那么他們就不會成功。
實干，造就了一代代成功人物。在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展的今天，實干尤為重要。如果不是醫(yī)務(wù)工作者的實干，SAS就不會這么快被攻克；如果不是廣大人民群眾的'實干，我們今天的生活就不會這么好。
在我們的學(xué)習(xí)中也是如此，那些基礎(chǔ)知識扎實，平時肯實干的同學(xué)，成績就會好。相反的，那些平時沒事做，整天生活在口號當(dāng)中，一到考試就臨時抱佛腳的人，成績就會差。所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們一定要實干，多做實事，少喊口好。只有實實在在的做有用的事，知識才會一點點的積累，學(xué)識才會一步步的提高。
為了自己理想的實現(xiàn)。為了在高考場上一舉奪魁。我們必須從現(xiàn)在起踏踏實實走路。日計劃、周計劃、月計劃，我們要一個個的落實。不能讓它們成為一紙空文。當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成，不能推遲。要做到說了算，定了干，一不做，二不休。知識點要一個一個過關(guān)。學(xué)習(xí)是一個持恒的過程。每天的學(xué)習(xí)，我們不僅要落到實處而且要持之以恒的做下去。這樣才會有明顯的效果。就像我們寫《創(chuàng)新日記》一樣。
“實干”二字，說出口容易，寫出來也不難，難就難在其意：實實在在的干。而且要不得持之以恒的干，尤其是在學(xué)習(xí)方面。誰能夠持之以恒的踏踏實實的學(xué)習(xí)，誰就是最后的勝利者。
實干如同一葉船槳，推動著我們不斷前行；實干如同一只螢火蟲，照亮并指引我們前行的路；實干又如同一只信鴿，帶著我們的夢想飛向遠(yuǎn)方。
同學(xué)們，為了我們的理想，為了我們的班級，為了我們的第一，請投身于實干中去吧。
我的演講完畢。謝謝大家！
大學(xué)生課前三分鐘演講稿6
親愛的老師們，同學(xué)們:
早上好！
我今天講的題目是要想成功，就要堅持。
首先，我想和大家分享一個有趣的故事：我記得有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說：今天我們只學(xué)習(xí)一件最簡單、最簡單的事情：每個人都盡可能地向前扔胳膊。蘇格拉底說：從今天開始，每天做300次，你能做到嗎？學(xué)生們都笑了，這么簡單的事情，什么都做不了！一個月后，蘇格拉底問學(xué)生們：哪些學(xué)生堅持每天扔300次？90%的學(xué)生驕傲地舉起手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這一次，只有80%的學(xué)生堅持下去。一年后，蘇格拉底又問大家:請告訴我，哪些同學(xué)堅持最簡單的甩手運動？這時，整個教室里只有一個人舉起了手。這個學(xué)生是柏拉圖，后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家。這個小故事的深刻含義是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾說過：天才是長期的毅力。中國數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說過：做學(xué)習(xí)，做研究，一定要持之以恒。的確，我們做什么，要成功，堅持不懈的努力和毅力是必不可少的。在古今中外，有多少這樣的例子，巴爾扎克每天努力工作16或7個小時，即使疲憊的手臂疼痛，眼淚，也拒絕浪費時間。這就是他能完成一部巨作的原因。他給我們什么啟示？我想他給我們每個人注入了強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅持不懈，最終成功！世界上最容易的事就是堅持，最難的事就是堅持。說起來容易，因為只要愿意，大家都能做到，說起來難，因為真正能做到的只有少數(shù)人。
堅持是一種信念，堅持是一種修養(yǎng)，堅持是一種高尚的品質(zhì)。
現(xiàn)在我們有些學(xué)生為了眼前的利益，沒有做長遠(yuǎn)的打算，竟然在考試中作弊，這種不合適xx高中校風(fēng)的.做法不僅讓學(xué)校和老師感到羞愧，也失去了測試自己的機(jī)會。失去這個機(jī)會相當(dāng)于放棄自己，最終一事無成。
成功和失敗往往只有一步之遙。如果你想成功，你必須堅持下去。這是一個不神秘的秘密。但只堅持勤奮，卻選錯了方向，是可悲的。勤奮不僅有價值，偏離正確的方向，錯誤的方向，是一列快速列車脫軌，你的汗水，眼淚，血液，終點是可望和無法到達(dá)。如果你把勤奮美化成一塊金石，認(rèn)為無論什么什么樣的腐會變得神奇，但這就像把一塊石頭變成錦緞，把一束絲線變成美麗的玉，也許力量，方法是合適的，但選擇了錯誤的對象。
當(dāng)困難阻礙你的成功；當(dāng)失敗，挫傷你的進(jìn)取抱負(fù)；當(dāng)負(fù)擔(dān)，壓力你喘不過氣來，不要退縮，不要放棄，必須堅持，因為只有堅持，才能成功！
謝謝大家！
大學(xué)生課前三分鐘演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來XXX，五月新鄭，大地飛歌，在這個柳絮飛舞、陽光明媚的日子。我們歡聚在這里，共同分享讀書的快樂，我很高興，今天，我為大家分享的題目《什么是真正的美麗》。
人在追求成功的同時，往往追求美麗，什么是真正的美麗呢?一篇《跨越百年的美麗》讓我懂得了什么是真正的美麗。
這篇文章主要寫了：居里夫人和她的丈夫皮埃爾弄到了一噸可能含鐳的礦渣，然后在化驗室里一鍋一鍋地進(jìn)行提煉，經(jīng)過三年零九個月，他們終于在成噸的礦渣找到0.1克鐳，而居里夫人的丈夫皮埃爾不幸早逝，居里夫人美麗的容貌也在漸漸的隱退，而且，居里夫人一生也得到了10項獎金、16種獎?wù)隆?07個名譽(yù)頭銜，特別是獲得了兩次諾貝爾獎，居里夫人看這些財勢如糞土，是唯一一個沒有被盛名寵壞的人。
從這篇文章中體會到：什么樣的美麗才能永恒?居里夫人的事跡告訴我們，永恒的美可能是俏麗的容顏，可能是成功的光環(huán)，也可能是心靈和人格。居里夫人曾說過：“我們要有恒心，尤其要有自信心。”在居里夫人生活的掠影中，永恒的美對居里夫人來說，是對科學(xué)夢想的追求和不懈努力，更是在榮譽(yù)面前的淡定和從容，這是科學(xué)精神和人格魅力的完美結(jié)合，就像一朵永不凋謝的花，開在我們每個人的心里，散發(fā)著永久的芳香。
居里夫人，猶如一座美麗的燈塔，照亮了我的人生之路。到我們走進(jìn)知識的`殿堂，生活的海洋。
閱讀，就如同踏上了人生的旅程;閱讀，就如同走進(jìn)時空的隧道;閱讀;為我們開啟智慧的天窗;閱讀;讓我們沐浴心靈的雨露和陽光;閱讀;引我們步入生活的殿堂，知識的海洋。在閱讀中，在書香中，我體會到了：一則小故事蘊(yùn)含著深刻的道理;一段小經(jīng)理濃縮著生命的真諦;一段平凡的對話印證偉大的心靈;一組生活的特寫造就瞬間的永恒。閱讀是一種享受、一種情懷、一種幸福、一種智慧，更是一種快樂。我的演講到此結(jié)束，希望大家多提寶貴意見，謝謝大家!
大學(xué)生課前三分鐘演講稿8
同學(xué)們：
你喜歡自己嗎？你對自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰�？夏岬纳敲利惖摹尤说�。
有時候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補(bǔ)不足、克服缺點呢？一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面評價自己，卻看不到自己的優(yōu)點，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的'琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認(rèn)識才會全面，才能更好的取長補(bǔ)短。
著名作家xx，小時候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補(bǔ)短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生！”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的！謝謝大家！我的演講完畢。
大學(xué)生課前三分鐘演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生XXX年以前，有一個古希臘大政治家，雄辯家，是一個真正變態(tài)的家伙，不信，請允許我用他真實的經(jīng)歷給你們一一介紹！
德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人，（可以想象，他真是可憐�。┯绕涫恰皉 ”這個字母，他怎么說也說不清楚，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會說話的小孩還更糟糕！
據(jù)說，他為了克服這些唇齒上的缺陷，便把石頭含在嘴里不斷的練習(xí)發(fā)音，他站在海邊練習(xí)，想把滔滔波浪喊得平靜下來，你們說他變態(tài)吧？
當(dāng)他站在臺上面對聽眾演講時，他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時，他的語句全混亂了，聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個地洞，每天在里面練習(xí)他的聲音，和演說的姿勢，他還將自己的'頭發(fā)剃去了半邊，以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果，他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。
這個故事告訴我們，一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素，也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r，當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時候，心里肯定依舊在想，我要變態(tài)！我要超越常人狀態(tài)，在幾十年后，他將會說：“如此的這種的變態(tài)，怎么可能不成功？！
愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中，經(jīng)歷了1萬多次的失敗，；
可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂；
創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除；
超級球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊除名；
瑞弗。約翰遜，十項全能的冠軍，有一只腳先天畸形。
當(dāng)他們完成了各項偉業(yè)的時候，他們一定會說：如此的這種變態(tài)，怎么可能不成功？！
大學(xué)生課前三分鐘演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我演講的題目是《珍惜自己》。
一個生長在孤兒院的小男孩，悲觀地問院長，像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什么意思？院長笑而不答，卻交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，但不是‘真賣’，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人對他的石頭感興趣，而且價錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了10倍。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了10倍，更由于小男孩怎么都不賣，竟被傳揚(yáng)為？稀世珍寶。
一塊不起眼的石頭，由于特殊的珍惜而提升了它的價值，竟被視為稀世珍寶。有時候，我們也就是這塊石頭。
也許，在我們中間，也許你的父母長年在外，沒有時間照顧自己；
也許你是家徒四壁，無所依靠，孤苦伶仃；
也許你也曾經(jīng)因為自己是一個農(nóng)村來的孩子而感到自卑跟不安。但是，這一切都不重要，重要的是你是否能做到珍惜自己，能否樹立百倍的信心，付出千倍的努力來改變這一切。不論個人的情況如何，你都應(yīng)當(dāng)慶幸：你是獨一無二的存在，這世上再沒有任何人會跟你一模一樣了！你有自己的同學(xué)，有自己的老師，還有自己的`朋友，許多人在關(guān)心著你，注視著你，愛護(hù)著你，珍惜自己，他們都是你前進(jìn)的力量。是的，生活當(dāng)中，也許我們每個人就是一塊石頭，但只要看重自己，學(xué)會珍惜自己，生命就有了意義、有了價值。
珍惜自己，這世上只有一個自己；
珍惜自己，你將在珍惜中體會到快樂。學(xué)會珍惜，你會發(fā)現(xiàn)，生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。
也許你沒有過人的才智，也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可，但請珍惜自己，勇敢地伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩！
也許人生的路途艱難險阻，布滿荊棘，但請昂首挺胸，繼續(xù)走下去。
大學(xué)生課前三分鐘演講稿11
同學(xué)們：
俗話說：“笑一笑，十年少”。其實，微笑不僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁，一劑化解人們矛盾的良藥。
你聽說過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎？
原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他為什么能成為日本家喻戶曉，婦孺皆知的名人呢？正是因為他有事沒事就研究微笑，對著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí)，并把這些微笑應(yīng)用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人。
原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。
正是他的微笑，才讓人樂意購買他推銷的保險，認(rèn)為他推銷的保險有百利而無一害；
正是他的微笑，讓客戶與他成為無話不談、無事不說的.知心朋友。
的確，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的距離拉近，甚至幫助你走向成功。
記得一次去醫(yī)院看病，我坐在椅子上排隊等待，一個男的對著護(hù)士說：“你們這是怎么搞的？醫(yī)生約了我上午9點整來，你自己看看都已經(jīng)9點40分了�！蔽冶疽詾樽o(hù)士肯定會以牙還牙，然后兩人會大動干戈，誰知，護(hù)士卻微笑著對那個男的說：“先生，實在很抱歉，人太多了，我進(jìn)去幫您看看，也催一下。請您稍等�！边^了一會兒，只看見那個護(hù)土微笑著說：“先生，到您了，請進(jìn)去。”我不禁佩服起這個護(hù)士來，過了一會兒，那個男的出來了，他找到剛才一直對他微笑的護(hù)土，誠懇地說：“剛才實在對不起，請原諒。”護(hù)士依舊微笑著說：“沒關(guān)系的。”
可見，微笑有時候還能化干戈為玉帛。
每天你給別人一個真誠的微笑，別人也會給你一個微笑。
微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失；
微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽；
微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此，那么，朋友，就請大方起來，請別吝嗇你的微笑。
謝謝大家！
大學(xué)生課前三分鐘演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時，當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時，你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻觯?/p>
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球��；
桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡；
水龍頭開著，讓水肆意的流失；
美麗的草坪、花圃上留著無情的腳��；
塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學(xué)午晚休的時候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)！
我們崇尚文明，我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中，然而，為什么我們總把打掃、維護(hù)的'希望寄托在別人身上？為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗？為什么總是逃脫作為X中一份子的責(zé)任？
同學(xué)們，立即行動起來吧！一片紙，我們撿起；
一滴水，我們節(jié)約；
一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹�。為此我向X中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強(qiáng)自我約束，相互監(jiān)督，爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
我的演講完了，謝謝大家！
大學(xué)生課前三分鐘演講稿13
親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我很榮幸能在課前三分鐘為大家做演講。我今天演講的主題是自信。
不知道大家有沒有聽過這樣一句話:我寧愿選擇驕傲也不愿選擇自卑。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，自卑什么都不需要。這句話是我在復(fù)旦大學(xué)看喬松樓將軍演講視頻時偶然聽到的。
每個人的生活都不是一帆風(fēng)順的，也不是一個沒有波浪的湖。這是一段充滿艱辛、挫折、曲折、挑戰(zhàn)和挫折的旅程。每一個新的一天都是一個挑戰(zhàn)。在迎接日常生活的日出時，我們需要足夠的信心來克服困難。當(dāng)我們遇到一點困難時，不要認(rèn)為這是世界的末日。事實上，它會過去的，而不是那么困難。
愛因斯坦的相對論發(fā)表后，一些人制作了一本書《百人駁斥相對論》，并收集了一批所謂的名人對這一理論進(jìn)行了巨大的批評。然而，愛因斯坦相信他的理論將不可避免地鄙視達(dá)伐。他說：如果我的理論是錯誤的.，一個人反駁就足夠了。100個零加起來還是零。
同學(xué)們，也許我們不能像愛因斯坦那樣成為對社會做出巨大貢獻(xiàn)的人。但我們?nèi)匀粦?yīng)該像他一樣自信地面對一切，面對困難和挫折。也許有很多機(jī)會等著我們。
居里夫人說：我們應(yīng)該有毅力，尤其是自信！我們必須相信，我們的天賦是用來做某事的。無論發(fā)生什么，活著的人總是像往常一樣工作。正是自信支持她兩次獲得諾貝爾獎，并在失戀、失去丈夫和社會八卦后為人類科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。
我一直都堅信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望�！疤焐也谋赜杏谩�，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會屬于你的。
親愛的同學(xué)們，從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們都可以把汗水的積累變成驕傲自信的資本。我們應(yīng)該面對每一次考驗，我們都有放棄任何人的雄心壯志。讓我們的學(xué)習(xí)和生活成為人生的輝煌回憶。
演講結(jié)束后，謝謝大家！
大學(xué)生課前三分鐘演講稿14
同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是“只有合作，才能雙贏”。
有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。其中，一個人要了魚，吃完后便餓死了；另一個要了魚竿，走向大海，但路途遙遠(yuǎn)，他走了好幾天才到海邊，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。
魚可以暫時充饑，但解決不了長遠(yuǎn)的生計問題；魚竿可以用來解決未來的生計問題，但對眼前的饑餓卻無能為力。
由此看來，只有將二者合起來，才能徹底解決眼前和長遠(yuǎn)的生計問題，只有兩個人合作，一起享用這簍鮮魚，一起走向海邊，才有可能同時獲救。但可惜得很，他倆拒絕合作，最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。
這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言：單獨一個人可能滅亡，兩個人在一起可能獲救。當(dāng)然，是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡，但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼，我唱我的'戲，最終也只能落個雙敗的結(jié)局。
日本松下公司董事長松下幸之助常說：“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能，當(dāng)大家對此有所了解，并同心協(xié)力開發(fā)時，就能為社會帶來繁榮�！彼膭�(chuàng)業(yè)是從對電燈泡的研究開始的。當(dāng)時，日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時期，為擺脫困境，他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定，雙方免費給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池，聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳，無論是電燈泡也好，干電池也罷，兩家公司都接到了大量訂單，從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明：只有合作，才能雙贏嗎？
當(dāng)今世界，科技高速發(fā)展，社會分工越來越細(xì)，而人的智力、知識卻總是有限的，這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識和合作習(xí)慣。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，更應(yīng)該善于合作。與老師合作，聆聽老師的教誨，你將迅速成長；與同學(xué)合作，在知識的海洋里去探索，你將獲得無窮的智慧；與父母合作，善于傾聽父母的嘮叨，你將感受到無邊的幸福。
同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧：只有合作，才能雙贏！
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