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小學值周教師講話稿

時間:2024-11-24 09:46:16 演講稿 我要投稿

小學值周教師講話稿

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿通過講話人口頭表達后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗,抒發(fā)感情,發(fā)表意見的作用。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,下面是小編整理的小學值周教師講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學值周教師講話稿

  小學值周教師講話稿 篇1

各位的老師、親愛的同學們:

  下午好!

  時間過得真快,彈指間一周緊張而又愉快的學習生活即將過去了,經(jīng)過同學們的共同努力,學校的校風校紀發(fā)生的可喜的變化,校園環(huán)境得到了徹底的改善,同學們的學習積極性非常高,這讓老師們感到十分的欣慰。下面讓我們一起來總結(jié)一下這一周內(nèi)同學們的情況吧!

  所謂安全第一,大家都做得很好。但是還有少部分同學還在把老師的話當成耳邊風,還存在以下情況:上下樓梯忽忽忙忙,不靠右行;有部分同學還在靠著走樓的護欄往下滑,這非常危險。請同學們要勞記《小學生日常行為規(guī)范》,要時刻用它來要求自己。特別是還存在以上行為的同學更要下好好的反省一下自己。

  學習上本周以來大部分同學都已經(jīng)全身心的刻苦學習,但仍然有其小部分學生不自覺,早上、下午都在玩耍,而且還要去影響其他同學學習。希望這部分同學在下一周改過自新,用心去學習,讓知識來充實。

  在衛(wèi)生方面同學做得很好,大家在打掃時弄得非常的干凈,只是在保持的力度上不夠,這就要求同學要愛惜其它同學的.勞動成果,不要亂扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學位共同去維護與保持。

  在這周內(nèi)班上違規(guī)違紀的同學不多,都在老師的教育下改正了。希望同學們繼續(xù)保持,嚴格按照學校的作息時間安排自己,做一名合格的小學生。

  最后我還想提醒大家,放學后,值日生應打掃完衛(wèi)生后方可離校;同學們在回家路上不能逗留、玩耍應及時回家;回到家除了完成家庭作業(yè)與學習以外還要幫助父母做一些自己力所能及的家務活。最后預祝各位老師和各位同學們周末愉快!

  小學值周教師講話稿 篇2

老師們,同學們:

  早上好!

  上周由我、XXX老師、XXX老師、還有六二班同學值周。短暫的一周又在忙碌中過去了,在全校師生的大力支持和值周教師的共同努力下,學校整體工作情況良好,教育教學秩序正常穩(wěn)定,各班的學習風氣比較濃厚,整個校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象。現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:

  1、值日生盡職盡責,環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道,包括教學樓后以及各班的分擔的環(huán)境區(qū),值周教師和值日生每天在早自習前檢查時都按時打掃完畢。特別值得表揚是是六二班的同學,每天七點半已經(jīng)提早完成值日工作。

  2、教室里,很多老師愛崗敬業(yè),和同學一起去提前到校,指導學生有序、有效地進行早讀。

  3、幾點表揚,三(1)班的同學撿到 ,三(2)班的同學撿到 ,三(3)班的`同學撿到 ,六(1)班的同學撿到 ,這些同學拾金不昧的精神都值得我們大家學習。

  一點建議:

  注意我們的言談舉止。放學路上,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。每天放學,各班在老師的護送下,在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學走出校門口,各種不文明的現(xiàn)象都也出來了,有說不文明語言的,有亂扔垃圾的。其實在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我

  們學校的形象。在回家的路上孩子們更不要亂丟亂扔垃圾。

  因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象。讓我們從保護環(huán)境衛(wèi)生做起,從不說臟話做起,從文明禮讓做起,從認真聽講自覺寫作業(yè)等一點一滴的身邊小事做起,做文明進步的XX人!

  小結(jié)完畢。謝謝大家!

  小學值周教師講話稿 篇3

  為進一步規(guī)范校園教學活動,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,詳細制定值周要求如下:

  一、到校。

  1、上學前戴好紅領巾,帶齊學習用品,每天認真做好到校前的檢查。

  2、按時上學,不能過早到校,不遲到,路上、進校門碰見老師要問好。自覺接受值日教師的檢查。

  3、穿著整齊,周一和重大節(jié)日必須穿校服。

  二、早間活動。

  1、早晨進教室準備好第一節(jié)課的.書籍用品后立即就位早讀。

  2、值日班干部應配合班主任做好班級組織管理工作。

  3、建立班級晨檢制度,定期檢查學生個人衛(wèi)生,并做詳細的記錄。

  三、早操、升降國旗。

  1、聽到早操鈴聲,班隊集合做到靜、齊、快。

  2、上下樓梯靠右走,不要擁擠。

  3、行走時,抬頭挺胸,步伐整齊,精神飽滿。做操時,節(jié)奏合拍,姿勢正確,動作到位。

  四、眼保健操。

  1、動作規(guī)范,節(jié)奏合拍,穴位準確,全身放松。

  2、雙目閉合,兩腳平放。

  3、講衛(wèi)生,保持雙手干凈。

  五、課堂練習。

  1、要做到心到、眼到、耳到、手到、口到,坐姿符合衛(wèi)生保健要求。

  2、學生發(fā)言匯報時儀態(tài)大方、聲音響亮,大膽質(zhì)疑,不同意見敢于爭辯,以理服人。

  3、課堂練習聽清楚要求,獨立思考,下筆迅速,書寫工整規(guī)范,保證練習效果。

  4、進出教室講秩序。

  5、課前準備,桌面擺放整齊統(tǒng)一。

  六、課間活動。

  1、做到充分休息,放松自主鍛煉,講文明、守秩序。

  2、不在教室、走廊追跑。不做不規(guī)范的游戲。不攀樹摘花、不踩塌綠化區(qū)或跨越綠化帶。

  七、衛(wèi)生清理。

  1、每天早晨由先進教室的同學打開門窗,讓教室空氣流通。

  2、每天放學后堅持班級衛(wèi)生打掃,衛(wèi)生工具按規(guī)定地點擺放有序。

  4、個人衛(wèi)生天天干凈,桌面整潔,學習用品擺放整齊。

  5、每節(jié)下課,及時擦黑板,小黑板擺放有序,講臺桌面及時收拾,保持經(jīng)常性整潔。

  八、禮儀規(guī)范。

  1、對老師、長輩或客人學會用雙手接受或遞交書籍等物品。

  2、在校園廊道、樓梯行走一律靠右邊;遇到老師、客人主動讓道。

  3、校園內(nèi)外講普通話,力求講準、講好,注意語言美。

  4、團結(jié)友愛,幫助學習有困難的同學提高學科學業(yè)的成績。

  九、放學路隊。

  1、離開教室應關閉門窗及切斷電燈、多媒體教學用電設備。

  2、放學各班按時排好路隊,每班各設路隊長2名,分別在隊伍的首尾。

  3、路隊長帶隊出校門,按規(guī)定路線整齊行進并及時到家。

  小學值周教師講話稿 篇4

老師們,同學們:

  大家早上好!(在這秋意濃濃的早晨)迎著冬日暖暖的陽光,我們又迎來了嶄新的一周?傮w來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們松小學生良好的學習風貌,下面我把上周狀況總結(jié)如下:

  一、上周主要有四大亮點(仔細、干凈、文明、負責)

  1、晨讀時段,各班書聲瑯瑯,各具特色:有讀語文的、有讀數(shù)學的。學生自覺性很強,小干部的管理實力也很強,早讀秩序井然,學習氛圍深厚。

  2同學不怕臟不怕累,用手撿垃圾;有的老師帶領學生一起打掃衛(wèi)生,領先示范,精神可嘉。

  3、文明方面:在校門口、操場上、教學樓隨時都能聽見孩子們大聲地向老師問好聲音。大多數(shù)同學們都規(guī)范地佩戴著干凈整齊的紅領巾和隊徽。

  4、紅領巾監(jiān)督崗的學生任務明確,工作仔細負責,對學校的衛(wèi)生、兩操、紀律、文明等方面進行有效的監(jiān)督檢查,為創(chuàng)建美麗、有序的學習環(huán)境盡職盡責。

  二、兩點不足:

  1、課間操上下樓時,有的同學不靠右行,上樓的`同學和下樓去上音樂美術課的同學堵在了樓道里,不能行走,影響秩序,有危急隱患。請孩子們上下樓時靠右行,不推搡,不追逐打鬧。

  2、在操場上、在樓道里,我們會發(fā)覺一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但讓清潔的校內(nèi)顯得不美觀,讓人不舒適。同時也說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有順手亂扔垃圾的習慣。老師希望你改掉這個壞習慣。而作為少先隊員的我們,望見垃圾就應當主動撿起來,放到垃圾桶里。

  同學們,世界上最美妙的語言莫過于行動,用行動創(chuàng)建文明,用文明豐富校內(nèi)。讓我們攜起手來,做文明人,共建美妙校內(nèi)吧!

  小學值周教師講話稿 篇5

各位尊敬的老師,親愛的同學,大家好:

  我是一(4)班的***,很榮幸成為本周的`見習校長,感謝老師和同學對我的信任和支持。

  我的興趣有很多,平時喜歡看看書,寫寫字,下下圍棋,現(xiàn)在還在學習乒乓球和跆拳道,我要努力成為一名積極好學,活潑開朗的陽光少年。

  在接下來的這周里,是我們班值周,我們一(4)班全體同學都會認認真真,仔仔細細,公平公正地做好這份工作。在這周里,我會更好的檢查好垃圾分類,眼保健操等項目,希望我和你一起,共同建造出文明整潔、寧靜美麗的校園。

  謝謝大家!

  小學值周教師講話稿 篇6

各位領導,老師:

  大家好!

  感謝大家給了我這次演講的機會。我?guī)е活w赤誠的心來到在這個全新的環(huán)境里,又一次讓我深深地感受到了他們身上那獨有的特點!正是因為他們的熱情,讓我感受到了家的溫馨;正是因為他們的團結(jié),讓我感受到了集體的力量;正是因為他們的精明強干,年輕有為,讓我有了一股向上的沖勁!

  在這個上下一心,團結(jié)向上,共同進取的集體里,學校為了幫助青年輕教師提高業(yè)務水平,迅速成長起來,制定了和實施方案,互幫互助共同進步。是啊,作為教師,把課上好是義不容辭的責任和義務。對我們教師而言,要想取得令人滿意的教學效果,那是需要付出大量的時間和精力的,但正是因為有了優(yōu)秀教師的帶領,有了優(yōu)秀品德的示范,才讓我們?nèi)〉昧耸掳牍Ρ兜男Ч?/p>

  俗話說:教書,育人是教師的.天職,它們就象一對孿生兄弟,密不可分。的確,在這里,不但我的頭腦充實了許多,而且我的心靈也得到了進一步凈化:老師們的那種兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻的精神更為讓我感動!我們都知道,教師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人景仰;教師不是英雄,不能象英雄一樣樹立風碑,流芳千古;我們更知道,教師不是明星,不能象明星一樣婦孺皆知……相比之下,教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!究竟是什么力量讓他們?nèi)绱司礃I(yè)呢?那就是教師對事業(yè)的執(zhí)著與追求!是。≌且驗槲覀冏鳛榻虝说睦蠋,所以我們要有所追求,我一直相信曾經(jīng)的班主任對我的:”勤奮,進取,不斷地追求,總有成功的一天!”

  教師,是一個神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我們堅信,在上級領導的關懷下,在社會同仁的支持下,在我們大家共同努力之下,讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天,共同托起明天的太陽!教師的工作也許會辛苦會勞累的,但很充實。幾分酸澀,幾分欣慰,幾許感嘆,但同時也跟這幫可愛的學生一起多了幾分成長!選擇了,就要對得起這份責任,因為我是一名人民教師。

  小學值周教師講話稿 篇7

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  彈指一揮間緊張而又愉快的一周學習生活又過去了,經(jīng)過全體師生的共同努力,學校的校風校紀發(fā)生了可喜的變化,校園環(huán)境得到了一定的改善,同學們的學習積極性非常高,這讓老師們感到十分的欣慰。下面我把上一周的情況總結(jié)如下:

  一、本周大事回顧

  1、各班成功舉行珍愛生命,預防溺水主題班會

  2、由教學能手進行示范課教學,全體教師積極參與聽課,體現(xiàn)了我校教師勤于學習、樂于奉獻、積極進取的精神風貌。

  二、比較好的方面

  1、在衛(wèi)生方面同學做得很好,大家按時打掃衛(wèi)生,在打掃時弄得非常的干凈,只是在保持的力度上不夠,這就要求同學要愛惜其他同學的勞動成果,不要亂扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學位共同去維護與保持。

  2、同學們能夠嚴格遵守學校的規(guī)章制度和紀律,上周未發(fā)生一起違反校規(guī)校紀的事情。

  3、多的數(shù)同學到校后能積極主動的投入到學習活動中,有的看書,有的.寫字,有的做作業(yè)。一分耕耘一分收獲,我們相信今天的努力奮斗一定換來明天的成功與幸福。

  三、存在的問題

  1、做課間操的質(zhì)量不是很高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)、不到位,態(tài)度不夠端正,有個別學生邊做操邊說話,希望能改掉這些不良習性。

  2、有些學生在樓道內(nèi)大喊大叫,有的上下樓梯推推搡搡,有的速度很快,有的不靠右行,這些行為既不文明,又有安全隱患。為了我們的安全請同學們放慢腳步,輕輕走路。

  四、下面提幾個建議:

  1、由于進校道路尚未完工,現(xiàn)在所走的便道不夠?qū)挸ǎM瑢W們排隊放

  學回家時隨時注意交通安全不要在路上逗留,做到高高興興回家快快樂樂返校。

  2、現(xiàn)在天氣比較炎熱,同學們要多飲水,少做劇烈運動預防中暑。另外千萬不要貿(mào)然下河游泳,以防溺水事故的發(fā)生。

  3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝惜自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

  同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光,好的繼續(xù)發(fā)揚,不好的及時糾正 努力把今天的每一件事做得比昨天更好!

  經(jīng)綜合考評紀律好的班級有: __________________________

  衛(wèi)生好的班級有:____________ _________________ 文明班級有:_______________________________

  總結(jié)完畢,謝謝大家!

  小學值周教師講話稿 篇8

老師們、同學們

  大家早上好!

  現(xiàn)在我代表值周老師,給同學們提出幾點希望和要求:

  一、學習方面。本學期已接近期末,同學們要做好復習,查漏補缺,爭取在期末給老師、給家長、給自己一份滿意的答卷。

  二、文明禮儀方面。仍然嚴格按照文明禮儀公約要求自己,不管是在校園內(nèi),還是校園外,都不亂扔垃圾,不吃零食;勤洗頭、洗澡、注意個人衛(wèi)生,健健康康、快快樂樂過好每一天。

  三、安全方面。上學、放學注意安全。過馬路遵守交通規(guī)則。特別師中午嚴格按時間作息表到校。不允許翻越欄桿進校園。校園內(nèi)不做危險游戲,不帶管制刀具進校園。天氣炎熱后,不私自下河塘洗澡。

  最后,我想對六年級的同學說:珍惜在海小的每一天,希望你們能開開心心、安安全全地完成小學學業(yè)。讓我們用熱烈的.掌聲,預祝他們獲得最后的成功!各位老師、同學們,大家好!

  這周值周老師是我和方老師,這周需要大家養(yǎng)成幾個好習慣。做一個愛校,護校,文明禮貌的小學生。

  同學們我們生活在校園里,一定要愛護公共財物,珍惜學校的水電資源,做到人走燈滅,第二節(jié)下課必須關好燈。坐在離電開關的同學負起責來。要做到不在課桌上亂刻亂畫,愛護好自己的桌凳。不在走廊上打籃球以免損壞和污染潔凈的墻壁。要做到節(jié)約節(jié)約用水,做到隨手關閉自來水籠頭,愛護洗碗池處的水龍頭,在接水時不要隨意擺弄水龍頭,這學期我不桌凳換了多少個水龍頭了。另外要做到隨手關水。如果有同學忘記關閉水龍頭大家可以叫他回來關好,他如果不聽,你把水龍頭關好向我稟報。杜絕“長流水”現(xiàn)象;要節(jié)約杜絕“長流水”現(xiàn)象;要節(jié)約每一粒糧食和每一分錢,珍惜別人的勞動成果。你倒下的是米飯溜走的是血汗,浪費糧食要遭天打五雷轟的。就餐文明

  遵守食堂就餐時間,自覺排隊,不得插隊和擁擠。就餐時不要將腳蹺在凳子上,坐在凳子上就餐,文明禮讓,打飯不插隊,講究衛(wèi)生,保持食堂清潔。要愛惜糧食,吃剩的飯菜須倒入泔水缸,不得隨便亂倒。

  自覺遵守宿舍管理各項規(guī)章制度,服從管理、主動配合值周老師檢查。遵守作息制度,按時起身,按時就寢。

  注意公共衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生,注意床上整潔,床下鞋子要放整齊。不要隨地吐痰,隨地小便,亂拋果皮紙屑,更不得亂倒污水、剩飯菜,垃圾一律倒入垃圾池。

  同學們!《學習改變命運,行動成就未來》。讓我們從今天做起從現(xiàn)在做起,用行動來證明你是一個講文明的好孩子,讓文明之花開遍校園的每一個角落!

  小學值周教師講話稿 篇9

各位老師、各位同學:

  大家好!

  上周星期六上了這周星期一的課,這周星期天上了星期二的課,從上周星期天到這周星期六是中秋節(jié)放假,下面我把同學們這兩天的具體情況總結(jié)一下。

  所謂安全第一,大部分同學做得很好。但是還有少部分同學還是沒有做到,存在以下情況:上下樓梯匆匆忙忙,不靠右行;早到的同學比較多,不管在校園里,還是在樓梯上仍然有很多同學瘋跑的現(xiàn)象。

  學習上一些班級還沒有上早讀就已經(jīng)在教室里讀書,老師們也按時跟班,大部分班級在學習方面沒有什么問題,老師抓得緊,學生學得好,尤其是書香時刻比以前好得多。

  在衛(wèi)生方面同學們做得很好,大家在打掃時弄得非常干凈,按時打掃。尤其是五年級和三年級的樓道衛(wèi)生,就已經(jīng)跟上六年級的樓道衛(wèi)生了,但是最難搞的廁所衛(wèi)生,也是問題最多的地方,同學們把垃圾扔到便池了,如果查出哪位同學扔的.,那就一學期的廁所衛(wèi)生由這位同學打掃。

  路隊比前面好多了,同學們的隊伍比較整齊,一直排隊走到校門西側(cè),并且每個班都有老師護送,但下午同學們離校太遲。

  上操的時候,同學們往操場集中時的秩序不是很好,有的同學邊走邊講話,有的班級集合的速度比較慢,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。

  上周因為,一是學校迎接改博項目的檢查,二是學校進行裝修,使整個校園有些亂,越是這樣同學們越要注意安全。

  經(jīng)過評比,得到流動紅旗的班級是:

  一(1)班,二(5)班,三(1)班,四(2)班,五(1)班,六(1)班。

  優(yōu)秀年級組是四年級組。

  總結(jié)完畢,謝謝大家!

  小學值周教師講話稿 篇10

各位教師、同學:

  大家好!

  上周是本學期的其次周,其次周的工作有開學不久的千頭萬緒,有常規(guī)工作的扎實仔細,有“教師節(jié)”這特殊節(jié)日浸透的歡快,有“開學典禮”傳遞的盼望與感動。上周是段嚴麗教師和我以及六二班的龐婉琪、張欣、雷苗、黨晨曦、楊子恒、雷洋值周的,好幾天的陰雨綿綿,給值周工作帶來了許多不便,但大家干的還是認仔細真、勤勤懇懇,現(xiàn)將上周工作做以簡潔總結(jié)。

  一、要事回憶

  1、星期一下午召開了全體教師例會,教育教學兩處總結(jié)了開學初的工作,并對要開展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全面、詳細、具體的安排,高校進步行了補充強調(diào),同時對教師節(jié)的活動做了初步的安排。

  2、星期四上午召開了老教師座談會,學校對離退休教師進展了節(jié)日慰問,下午組織了教師節(jié)的慶祝活動,杯杯美酒滿載著領導對同志們的關心與問候,歡快的音樂聲中教師們疲乏的身心得以放松,大家一起同樂,歡慶節(jié)日。

  3、星期五盛大進行了開學典禮,謝主任宣讀了學校工作規(guī)劃,對上期的優(yōu)秀教師和同學進展了表彰嘉獎,優(yōu)秀教師代表和學生代表的發(fā)言飽含真情,有感染力,高校長的講話賜予著深切的期望,師生們深受鼓舞。

  二、常規(guī)工作

  1、值日生盡職盡責,環(huán)境衛(wèi)生清掃徹底、潔凈,教室、樓梯、樓道、清潔區(qū),包括中教學樓的后樓梯以及二(1)、二(2)班等小學生清掃的西樓樓梯,每天在晨會前檢查時可以說是一塵不染。

  2、教師們工作辛苦,愛崗敬業(yè),做到了提前到校,組織值日生清掃衛(wèi)生,指導學生有序有效地進展學習。

  3、晨會、晚點、班隊會專時專用,班主任對學生進展行為習慣教育、紀律教育、衛(wèi)生教育、安全教育以及品德教育等。二(2)班把三字經(jīng)引入了學習、教育中,孩子們讀得瑯瑯上口。

  4、幾點表揚,三(4)班的雷波主動向教師反映學生攀爬欄桿的不良現(xiàn)象,四(4)班的張文博撿到一個文具盒,二(2)班的陳凱陽撿到一把傘,三(1)班的吳涵、二(1)班的馬瑞、二(4)班的白也、三(2)班的楊少杰以及一些不留姓名的同學自覺撿拾紙屑。

  三、幾個問題及建議

  1、一年級學生家進步,F(xiàn)象嚴峻,在校門口圍堵現(xiàn)象嚴峻,造成別的放學路隊無路可走,影響放學路隊的整齊。學校領導、值周教師、學生雖屢次疏通但因家長人眾根本無濟于事。需要辛苦一年級的班主任堅持引導教育學生,讓孩子們告知自己的爸爸媽媽不進校園送自己,不在校門口接自己,應當在家屬樓門口處等自己。

  2、學生買吃零食、隨便亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴峻,撿拾讓人感到太勞累。值周生責任到人,每天早晨、課間操、下午課前對自己所管區(qū)域進展檢查,值周教師每天在這些時間進展一日三次的全體排查,課間間或還會看到一些紙屑等垃圾。衛(wèi)生最差的時間段為下午課前,保持最好的為區(qū)域為辦公樓、西樓樓梯,前院、大門口學生活動量最大,活動人數(shù)最多最頻繁,因此導致?lián)焓白罾щy。說到這里,想給大家講一個小故事,日本廣島第十二屆亞運動會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看競賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生就做不到嗎?肯定能做到!也肯定能做好!建議我們同學,從身邊的小事開頭吧,勿以善小而不為,時時到處皆文明,細小之處顯素養(yǎng)!

  3、中低年級放學路隊沒有高年級整齊,從時間上看,放學早的班級沒有后邊的班級路隊整齊,使得值周教師必需在大門口就進展不斷地吩咐提示,后兩天略有好轉(zhuǎn)。固然在檢查中發(fā)覺一些隊長很負責任,如三(1)班的高旭,四(5)班的韓卓,六(2)班的薛宇輝,六(4)班的李潤陽以及幾個問起不留名的隊長。同學們,放學的時候,學校大門口有許多家長和其他社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著我們的行為,都在凝視著我們學校的`形象。為了我們的安全,為了我們的聲譽,也為了我們學校的形象,盼望擔當隊長的同學能做合格的負責任的隊長,盼望同學們務必走好!

  親愛的同學們,“人之初,性本善”,教師信任大家的心靈都是和善的、美妙的,大家都喜愛著我們各自的班集體,喜愛著我們的學校,那么請我們從走好路隊做起,從愛護環(huán)境衛(wèi)生做起,從不說臟話做起,從文明禮讓做起,從仔細聽講自覺寫作業(yè)等一點一滴的身邊小事做起,做文明進步的學生,制造文明、美妙的北關小學!

  感謝大家!

  小學值周教師講話稿 篇11

各位的老師、敬愛的同學們:

  下午好!

  時間過得真快,彈指間一周驚慌而又開心的學習生活即將過去了,經(jīng)過同學們的共同努力,學校的校風校紀發(fā)生的可喜的改變,校內(nèi)環(huán)境得到了徹底的改善,同學們的學習主動性特別高,這讓老師們感到非常的欣慰。下面讓我們一起來總結(jié)一下這一周內(nèi)同學們的`狀況吧!

  所謂平安第一,大家都做得很好。但是還有少部分同學還在把老師的話當成耳邊風,還存在以下狀況:上下樓梯忽忽忙忙,不靠右行;有部分同學還在靠著走樓的護欄往下滑,這特別危急。請同學們要勞記《小學生日常行為規(guī)范》,要時刻用它來要求自己。特殊是還存在以上行為的同學更要下好好的反省一下自己。

  學習上本周以來大部分同學都已經(jīng)全身心的刻苦學習,但仍舊有其小部分學生不自覺,早上、下午都在玩耍,而且還要去影響其他同學學習。希望這部分同學在下一周改過自新,專心去學習,讓學問來充溢。

  在衛(wèi)生方面同學做得很好,大家在打掃時弄得特別的干凈,只是在保持的力度上不夠,這就要求同學要疼惜其它同學的勞動成果,不要亂扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。漂亮的校內(nèi)要靠同學位共同去維護與保持。

  在這周內(nèi)班上違規(guī)違紀的同學不多,都在老師的教化下改正了。希望同學們接著保持,嚴格根據(jù)學校的作息時間支配自己,做一名合格的小學生。

  最終我還想提示大家,放學后,值日生應打掃完衛(wèi)生后方可離校;同學們在回家路上不能逗留、玩耍應剛好回家;回到家除了完成家庭作業(yè)與學習以外還要幫助父母做一些自己力所能及的家務活。最終預祝各位老師和各位同學們周末開心!

  小學值周教師講話稿 篇12

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!很榮幸作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。此時我代表我們特崗教師向一直支持和關心我們的各級領導和老教師們表示衷心的感謝! 新年新景新氣象,新的一學期我們也應當有新的思想,新的目標,新的作為。

  作為思德小學的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的思德小學洋溢著青春的'活力,有著勤學、求實、創(chuàng)新的良好校風,在學校領導、老師們的悉心栽培和熱情幫助下,讓我們曾經(jīng)的稚嫩已逐漸變得成熟,曾經(jīng)的忐忑已逐漸變得穩(wěn)健,無論哪一種發(fā)生在我們身上的變化,都是在思德小學的園地里完成的。在過去的半年里,在教學中學到了很多的技巧,同時,在生活和管理中也學到了不少。俗話說“事業(yè)無止境”,只有自加壓力,才能不斷進步,所以年輕的我沒有滿足的理由!成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學年里,我代表特崗教師表示:一定不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導要效益;

  關注每一個環(huán)節(jié),關心每一個學生;

  團結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學年,新的起點,新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風采。

  在以后的工作生涯中,我們最大的事就是用愛滋潤每一個學生的心田,雖然有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀而失態(tài),雖然有時也感到很累,但心中總會涌起一種強烈的責任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我們以真誠去擁抱每一個學生,對學生少一份埋怨,多一份寬容;

  少一份苛求,多一份理解;

  少一份指責,多一份尊重。

  在這里,我也真誠的希望全體同學,一定要樹立遠大的理想,學會做人、學會求知,學會生存、學會協(xié)作、學會健體、自尊自愛、自律自強,養(yǎng)成良好的學習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣,努力走向成功、走向輝煌!

  大浪淘沙,方顯真金本色;

  暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學習磨練的你們,會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學年里,我們心中更是充滿了期待:期待著下一個學期的累累碩果。最后,我祝全體教師在新的學年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學們學習進步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們的思德小學更加興旺發(fā)達,燦爛輝煌!謝謝大家!

  小學值周教師講話稿 篇13

各位的老師、親愛的同學們:

  早上好!

  時間過得真快,彈指間一周緊張而又愉快的學習生活又過去了,經(jīng)過同學們的共同努力,學校的校風校紀發(fā)生了可喜的變化,校園環(huán)境在后勤人員督促下得到了徹底的改善,體育老師訓練的陽光大課間讓同學們得到充足的鍛煉,這讓老師們感到十分的欣慰。從上周開始,學校的教學工作已經(jīng)正式進入期末復習階段。同學們的'學習積極性和主動性有比較顯著的提高。希望在場的各位同學能在這次的期末考試中取得自己預期的良好成績,回報養(yǎng)育自己的父母,回報教育大家的老師。我們欣喜地看到大部分同學能夠嚴格地遵守紀律、積極地鍛煉身體、主動的努力學習,但是仍然有個別同學到教室后三五成群,大聲說笑;上課不認真聽講,打瞌睡、吃零食;完全背離了學生就是要認真學習這一宗旨;極少數(shù)學生油腔滑調(diào),自命不凡,走路橫沖直撞,藐視學校教育,矯情生事,臟話粗話隨口說,完全不是學生行徑;個別學生拿著父母的錢買零食,相互攀比,在學習做人、學習知識上卻不愿吃苦,不愿努力,甘做懦夫;個別學生圖省事不走大路走花園,亂扔垃圾、隨口吐痰,人走不關水、不關電、不關門,甚至個別同學故意破壞學校公共財物。希望這部分同學在本周改過自新,用心去學習,用知識來充實自己。

  在衛(wèi)生方面同學做得很好,大家在打掃時弄得非常的干凈,只是在保持的力度上不夠,這就要求同學要愛惜其它同學的勞動成果,不要亂扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學們共同去維護與保持。

  同學們,文明不復雜,不抽象,不遙遠,她是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個文明的人,有修養(yǎng)的人并不難,只要我們愿意,只要我們有愛校思想,把學校當作自己的家,我們就會關心學校的發(fā)展、愛護學校的環(huán)境、維護學校的形象;只要我們擁有公德意識,就會“己所不欲,不施于人”,就會為別人想得多,為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會消除冷漠,減少浪費,勤儉生活,勤奮讀書。只要我們愿意,就可以讓“文明與我們同行”!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時”,今天教育局來我校全天檢查,希望每位同學嚴格要求自己,做好每件事。

  上周值周考察七年級組第一名:

  八年級組第一名:

  小學值周教師講話稿 篇14

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  彈指一揮間緊張而又愉快的一周學習生活又過去了,經(jīng)過全體師生的共同努力,學校的校風校紀發(fā)生了可喜的變化,校園環(huán)境得到了一定的改善,同學們的學習積極性非常高,這讓老師們感到十分的欣慰。下面我把上一周的情況總結(jié)如下:

  一、本周大事回顧

  1、各班成功舉行珍愛生命,預防溺水主題班會

  2、由教學能手進行示范課教學,全體教師積極參與聽課,體現(xiàn)了我校教師勤于學習、樂于奉獻、積極進取的精神風貌。

  二、比較好的方面

  1、在衛(wèi)生方面同學做得很好,大家按時打掃衛(wèi)生,在打掃時弄得非常的干凈,只是在保持的力度上不夠,這就要求同學要愛惜其他同學的勞動成果,不要亂扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學位共同去維護與保持。

  2、同學們能夠嚴格遵守學校的規(guī)章制度和紀律,上周未發(fā)生一起違反校規(guī)校紀的事情。

  3、多的數(shù)同學到校后能積極主動的投入到學習活動中,有的看書,有的寫字,有的做作業(yè)。一分耕耘一分收獲,我們相信今天的努力奮斗一定換來明天的成功與幸福。

  三、存在的問題

  1、做課間操的質(zhì)量不是很高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)、不到位,態(tài)度不夠端正,有個別學生邊做操邊說話,希望能改掉這些不良習性。

  2、有些學生在樓道內(nèi)大喊大叫,有的上下樓梯推推搡搡,有的速度很快,有的'不靠右行,這些行為既不文明,又有安全隱患。為了我們的安全請同學們放慢腳步,輕輕走路。

  四、下面提幾個建議:

  1、由于進校道路尚未完工,現(xiàn)在所走的便道不夠?qū)挸,希望同學們排隊放

  學回家時隨時注意交通安全不要在路上逗留,做到高高興興回家快快樂樂返校。

  接下來我就學校的一些常規(guī)工作,作以下幾點要求:

  1、眼保健操做起來。做好眼保健操既是對同學們視力的有效保護,也是對身心的一種調(diào)節(jié)。所以,第二節(jié)上課的老師,當下課鈴聲響起時,請放下手中的粉筆,把時間交給孩子們。如果老師占用學生的眼操時間繼續(xù)上課,同學們有權利提醒、制止老師的錯誤行為,并隨時可以向?qū)W校領導反映。

  2、廣播體操動起來。要求做到:行動迅速,準時到達;動作規(guī)范,全力投入。一套廣播體操認真做下來,不亞于一次400米的跑步。本周如果再發(fā)現(xiàn)有學生做操時不遵守紀律自由散漫、站著不做或亂作,就請他上臺來做。

  3、上下樓道重禮儀。謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,同學們在上下樓道時是對這一傳統(tǒng)美德的最好體現(xiàn)。高年級的讓低年級的先走,男同學讓女同學先走,身材高大的讓身材弱小的先走。上下樓道靠右慢行,不推拉、不擁擠、不在樓道上逗留、玩耍,不造成樓道交通擁堵。

  同學們,今天是一個特殊的日子——不僅是第11周的星期1,也是11月11日,和“1”特別有緣,可以說是一個大吉大利的日子,所以最后借今天這個吉日,送一份滿滿的祝福:祝老師們、同學們身體永遠第一棒、安全第一不要忘、快樂第一放心上、門門功課都是NO.1!

  謝謝大家!今天的集體校會到此結(jié)束,請各班依次解散,并按照指定行走路線返回教室。

  小學值周教師講話稿 篇15

  為了進一步抓好校園安全衛(wèi)生工作,加強學校教育教育管理,維護正常的教學秩序,確保校園的安全,營造良好的`學習環(huán)境和氛圍,突出我校全員參與管理特色,規(guī)范學生的行為習慣,提高學生的全面素質(zhì),特制定本制度:

  一、值周安排:

  1、值周對象:全體科任教師。

  2、值周方式: 1名行政領導,2名教師。

  3、值周時間:每周星期一至星期五,特殊情況另行通知。星期五放學后交接班。

  二、值周教師職責:

  1、每天提前20分鐘到校。

  2、二樓樓梯口值周教師:課間下課鈴響后迅速到崗,看管樓道紀律,若發(fā)現(xiàn)學生有不良行為及時制止。上課鈴響后,學生全部進入教室后方可離開。

  3、門衛(wèi)值周教師:學生上放學時,到大門口維持秩序,負責學生紀律及學生安全。

  4、一樓門廳值周教師:下課時在走廊內(nèi)管紀律,上課時到門廳外組織學生有序站牌進樓。

  5、值周教師要及時妥善處理好校園內(nèi)發(fā)生的偶然突發(fā)事件,對重大事件要及時上報;

  6、每日及時與值周領導進行工作情況匯總。

  7、值周教師如有特殊情況需要調(diào)換,須向值周領導匯報,并自行找其他教師頂替;

  8、值周教師要佩戴值周標志,周五學生放學檢查后,將值周標志上交值周領導,值周領導做好交接工作。

  9、值周領導、教師早來晚走,嚴格履行工作職責,責任心強,工作效率高。

  10、實行責任追究制。若在其值周地段發(fā)生安全事故,責任自負。

  三、值周領導職責:

  1、檢查教師工作秩序。教師授課、備課、在辦公室其工作態(tài)度,工作紀律,工作質(zhì)量。如是否晚進課堂、離開課堂、缺課、提前下課。檢查教師執(zhí)行《學校管理規(guī)范》《課堂教學標準》《課堂教學要求》。

  2、檢查學生紀律情況。如:班級小聲、走廊無聲,課間紀律。上放學路隊、學生間操。經(jīng)常巡視各班晨讀、晨會,眼操、檢查各班衛(wèi)生、分擔區(qū)落實情況。

  3、檢查各辦公室、學生教室物品擺放,衛(wèi)生、用電用水節(jié)能。

  4、每日做好安全工作巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時返饋、記好安全日記。

  5、及時填好值周工作記錄本,做好檢查總結(jié)。完成好班級周量化打分。

  6、檢查、督促值周教師的工作。是否及時到崗,是否發(fā)揮作用,責任心、工作效果,對不認真完成值周工作的教師,應找其談話、批評教育。

  7、值周領導實行工作報告制。對學校一周工作負全責,代表學校領導總結(jié)一周工作。

  小學值周教師講話稿 篇16

老師們、同學們:

  大家早上好!

  新的一周,祝愿我們又有一個好心情。上周在全體班主任老師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊干部認真工作下,我們共同完成了值周工作,請允許我做簡單的總結(jié)。

  在過去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。周一、下午舉行班主任培訓,周二、進行了全校性的大掃除,周三、下午一,二,五年級語文集體備課,周四、下午一,二,五年級數(shù)學集體備課,周五、六年級照畢業(yè)相,周末、學校組織教師們春游活動,此外高年級的同學觀看鄒越老師的演

  講《讓生命充滿愛》,同學們受到了深刻的感恩教育,學校更換了籃板,黑板。校運動隊加緊訓練,迎接區(qū)運動會。

  在過去的一周里,校園里的文明用語多起來,不文明的現(xiàn)象少起來。雅言雅行逐步成為全校師生的言行準則。主要體現(xiàn)在愛護公物的意識明顯加強,午餐排隊有序,節(jié)約糧食多起來,吃零食少起來,這些都是不健康的。

  在過去的一周里,我們還發(fā)現(xiàn)老師是那么敬業(yè),每天下午到很遲還有老師備課和批改作業(yè)、輔導學生的身影,這些著實讓我們感動。

  我們大部分同學都能遵守《小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,以合格的小學生標準來要求自已,但是,也有部分同學還存在一定的差距,上一周主要表現(xiàn)在:

  1、關于禮儀方面戴紅領巾的問題。

  部分同學不喜歡戴紅領巾,每天早上看到檢查時才拿出來,出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經(jīng)領巾是少先隊員的標志,我們都要愛護并每天戴好,我希望我們同學要愛護并佩戴好紅領巾,為紅領巾添光彩。

  2、早讀問題。

  我們同學到學校后,應在班級中有序地進行早讀,不應該在操場上跑來跑去,古人語:一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學們在這個星期表現(xiàn)得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書。

  3、衛(wèi)生問題。

  個別同學隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學們,學校是我家,衛(wèi)生靠大家,我們同學要互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那個同學破壞環(huán)境,亂丟紙屑,可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環(huán)境同學要嚴懲。希望引起同學們高度注意。

  同學們,我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的'集體當中。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時刻將預防記在心間,將行動落到實處。在學習生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學校領導與你們同在。

  讓我們團結(jié)一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!

  謝謝大家!

  小學值周教師講話稿 篇17

尊敬的各位、各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!很榮幸作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。此時我代表我們特崗教師向一直支持和關心我們的各級和老教師們表示衷心的感謝!

  新年新景新氣象,新的一學期我們也應當有新的,新的目標,新的作為。

  作為思德小學的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的思德小學洋溢著青春的活力,有著勤學、求實、創(chuàng)新的良好校風,在學校、老師們的悉心栽培和熱情幫助下,讓我們曾經(jīng)的稚嫩已逐漸變得成熟,曾經(jīng)的忐忑已逐漸變得穩(wěn)健,無論哪一種發(fā)生在我們身上的變化,都是在思德小學的園地里完成的。在過去的半年里,在教學中學到了很多的技巧,同時,在生活和管理中也學到了不少。俗話說“事業(yè)無止境”,只有自加壓力,才能不斷進步,所以年輕的我沒有滿足的理由!成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學年里,我代表特崗教師表示:一定不辜負學校的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導要效益;關注每一個環(huán)節(jié),關心每一個學生;團結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學年,新的起點,新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風采。

  在以后的工作生涯中,我們最大的事就是用愛滋潤每一個學生的心田,雖然有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀而失態(tài),雖然有時也感到很累,但心中總會涌起一種強烈的責任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的.書。這強烈的意識不斷激勵我們以真誠去擁抱每一個學生,對學生少一份埋怨,多一份寬容;少一份苛求,多一份理解;少一份指責,多一份尊重。

  在這里,我也真誠的希望全體同學,一定要樹立遠大的理想,學會做人、學會求知,學會生存、學會協(xié)作、學會健體、自尊自愛、自律自強,養(yǎng)成良好的學習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣,努力走向成功、走向輝煌!

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學習磨練的你們,會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學年里,我們心中更是充滿了期待:期待著下一個學期的累累碩果。最后,我祝全體教師在新的學年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學們學習進步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們的思德小學更加興旺發(fā)達,燦爛輝煌!謝謝大家!

  小學值周教師講話稿 篇18

  領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  很榮幸作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。

  又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。此時我代表我們特崗教師向一直支持和關心我們的各級領導和老教師們表示衷心的感謝!新年新景新氣象,新的一學期我們也應當有新的思想,新的目標,新的作為。

  作為思德小學的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的思德小學洋溢著青春的活力,有著勤學、求實、創(chuàng)新的良好校風,在學校領導、老師們的悉心栽培和熱情幫助下,讓我們曾經(jīng)的稚嫩已逐漸變得成熟,曾經(jīng)的忐忑已逐漸變得穩(wěn)健,無論哪一種發(fā)生在我們身上的變化,都是在思德小學的園地里完成的。在過去的半年里,在教學中學到了很多的技巧,同時,在生活和管理中也學到了不少。俗話說“事業(yè)無止境”,只有自加壓力,才能不斷進步,所以年輕的我沒有滿足的理由!成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學年里,我代表特崗教師表示:一定不辜負學校領導的'殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導要效益;關注每一個環(huán)節(jié),關心每一個學生;團結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學年,新的起點,新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風采。

  在以后的工作生涯中,我們最大的事就是用愛滋潤每一個學生的心田,雖然有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀而失態(tài),雖然有時也感到很累,但心中總會涌起一種強烈的責任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我們以真誠去擁抱每一個學生,對學生少一份埋怨,多一份寬容;少一份苛求,多一份理解;少一份指責,多一份尊重。

  在這里,我也真誠的希望全體同學,一定要樹立遠大的理想,學會做人、學會求知,學會生存、學會協(xié)作、學會健體、自尊自愛、自律自強,養(yǎng)成良好的學習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣,

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