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高中學(xué)生家長會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2024-11-25 08:00:52 演講稿 我要投稿

(精華)高中學(xué)生家長會(huì)發(fā)言稿15篇

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來越大,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的高中學(xué)生家長會(huì)發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精華)高中學(xué)生家長會(huì)發(fā)言稿15篇

高中學(xué)生家長會(huì)發(fā)言稿1

尊敬的叔叔阿姨:

  你們好!

  今天能代表我的同學(xué)們和在座的爸爸媽媽交流,我感到非常榮幸也誠惶誠恐。

  首先要感謝您們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,一直在我們身邊噓寒問暖,冷了提醒加衣服,天氣好了,提醒曬被子。更要感謝我們的老師。我們成績的取得是離不了老師這盞指路明燈的。一直都是老師在不停地提醒我們要認(rèn)真聽講,要好好復(fù)習(xí),要整理好錯(cuò)題。讓我嘆息的是,老師到方法都說了,卻還有不認(rèn)真實(shí)行的同學(xué),以致他們?nèi)〉昧瞬焕硐氲某煽。?dāng)然大多數(shù)同學(xué)都能做到聽話并取得不錯(cuò)的成績。讓我特別感動(dòng)的是,都說我們學(xué)生上自習(xí)到晚十點(diǎn)辛苦,其實(shí)老師何嘗不是陪我們到這個(gè)時(shí)候,又何嘗不是備課到深夜?所以再次感謝您們和老師。

  說到學(xué)習(xí),就會(huì)涉及到成績。每個(gè)人的特點(diǎn)不同,我只能就我的觀察略陳固陋。我想您可以在以下兩方面與出現(xiàn)這種情況的同學(xué)探討一下:

  1.階段性順利與人生的拉鋸戰(zhàn)。

  2.如何給自己準(zhǔn)確定位,目標(biāo)是什么,要達(dá)到目標(biāo)還有哪做得不好,如何做好。

  關(guān)于第二點(diǎn),我認(rèn)為最好是您引路,讓我們自己去思考。以避免造成心理壓力或反感情緒。當(dāng)然還有最主要的一點(diǎn)是心要靜下來,一步一步,盡量滴水不漏地分析下去,最好找張紙寫一寫。

  還有就是有些同學(xué)成績總也上不去,或偶爾考好一次,下一次又下去了。我觀察了一下其中的.一部分同學(xué),他們或多或少的有這樣的問題。起早貪黑,晚上12點(diǎn)才從自習(xí)室回來;貋砗,還要打手電在被窩里學(xué)會(huì)兒,可謂衣帶漸寬終不悔……第二天早上4點(diǎn)多、5點(diǎn)鬧鐘一響又起床了。這樣的消耗不禁讓我咂舌。由于沒有做調(diào)查,我只能猜測(cè):他們上課會(huì)不會(huì)瞌睡,做作業(yè)是不是沒有精神以致學(xué)習(xí)效率低下?而且他們回宿舍晚,以及早上響鬧鐘勢(shì)必影響其他同學(xué)休息,別的同學(xué)不可能沒有怨言。我想這些同學(xué)有三點(diǎn)沒注意:一是身體,二是方法,三是實(shí)現(xiàn)自己的愿望是不是需要考慮到他人的利益?

  最后,我想說雖然占用了您這么長時(shí)間,說了這么多關(guān)于成績的事兒,但是我還想說,經(jīng)歷比名次更重要,思想比課本知識(shí)更重要。道德人品才是立世之本。希望家長不止關(guān)注我們的成績,應(yīng)更加關(guān)注我們?yōu)槿颂幨赖哪芰。為善樹德。讓我們的情感豐富,思想多彩,人生精彩。

  人生當(dāng)如朝飛燕,借得青翼上藍(lán)天。我想您和老師就是我們要借的青翼。我也相信,借得青翼我們這些朝飛燕也一定能飛上藍(lán)天。

  到這里,我的演講或者說匯報(bào)就要結(jié)束了,如有冒犯,還望海涵。祝叔叔阿姨工作順利、心想事成、假期愉快!

高中學(xué)生家長會(huì)發(fā)言稿2

尊敬的老師、家長朋友,親愛的孩子們

  大家好!

  我是xx的媽媽。

  很榮幸我能作為家長代表在新昌中學(xué)初一一( 10 )班發(fā)言,說實(shí)話,面對(duì)著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我很緊張。一是因?yàn)槲也]有什么先進(jìn)教育孩子的經(jīng)驗(yàn),二是因?yàn)槲业膬鹤觴x在這高手如云的隊(duì)伍里并不是最優(yōu)秀的,但他身上有我們一直引以為傲的陽光,開朗,自信自立,積極向上,樂于助人,相信健全的人格,定會(huì)有燦爛的人生。今天,我很榮幸地接受了這個(gè)任務(wù),與大家一起來探討、交流一下。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!

  今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個(gè):為了孩子們的健康成長,為了孩子們?cè)缛粘刹,為了孩子們的美好未?我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點(diǎn)尤為重要。

  一、重視孩子的健康成長。

  這里主要包括身體健康和心理健康的成長。初中階段,仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們?cè)谏攀撤矫娌灰,要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長,學(xué)習(xí)固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實(shí)守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)!白鍪轮跋茸鋈恕保@是我經(jīng)常對(duì)兒子說的一句話。作為家長要做好表率和榜樣。記得年四川汶川大地震,他外婆首當(dāng)其沖把自己的旅游經(jīng)費(fèi)一萬元,毫不猶豫地捐了出來,在她的帶動(dòng)下,我們?nèi)矣志枇硕г,這給兒子帶來不小的觸動(dòng),更在他以后的道路上起了指明燈的作用。現(xiàn)在,他富有愛心,樂于助人,廣泛交友,自信開朗,與同學(xué)開心地學(xué)習(xí)生活,作為家長,我們很欣慰。尤其是在攀比之風(fēng)盛行的當(dāng)今,我們兒子不追求名牌,不趕超潮流,生活樸實(shí),實(shí)屬難得。

  二.督促孩子的學(xué)習(xí),但不做唯分至上,不給他過大的壓力。

  到了初中階段,特別是我們新昌中學(xué),尖子生云云。孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,我不要求他非要爭(zhēng)前幾名,但一定要求他制定目標(biāo),力求上進(jìn)。做好他的本份之事?荚,成績和排名永遠(yuǎn)是家長最關(guān)心的事情。對(duì)于考試,孩子考好的時(shí)候,我會(huì)很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的贊揚(yáng),這樣容易使他飄飄然?荚业臅r(shí)候,我也不會(huì)馬上去指責(zé)他,而是安慰他鼓勵(lì)他,問一下是哪里出了問題。要及時(shí)改正。我的心態(tài)是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風(fēng)順的,總是起起落落,適時(shí)的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。隨便什么時(shí)候不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的.挑戰(zhàn)!

  三.教會(huì)孩子自立。

  我家是開飯店的,因?yàn)樯夥泵,沒有時(shí)間接送孩子,初中一年級(jí)開始,我們就讓兒子住校,在這里我要特別感謝城西初中嚴(yán)格的住宿制度,去掉了嬌氣,培養(yǎng)了自力。前段時(shí)間,兒子在打籃球時(shí),扭傷了腳,行動(dòng)很不便,但他自己能做的事,絕不麻煩別人。

  四、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。

  放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。他打籃球的時(shí)候和他搶球,幫他撿球等等。時(shí)不時(shí)的抽時(shí)間傾聽孩子的心聲,有時(shí)候我們想不到的,孩子說的有道理的時(shí)候,我們一定要尊重他,支持他。這樣才能打開孩子的心門,在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享,思想上沒有隔閡。在家里生意忙的時(shí)候也會(huì)幫忙拿酒水,開票等等。處理問題的時(shí)候一定要講究方式方法,爭(zhēng)取做到:態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應(yīng)的對(duì)策來解決問題。上了初中的孩子,如果再用強(qiáng)制的辦法硬管,是絕對(duì)管不了的。

  五、給孩子一個(gè)溫馨的家庭。

  現(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時(shí)間越來越少了,每星期只能回家住一晚,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。自己盡量不出去,多留在家里陪他。

  如果把孩子比喻成風(fēng)箏,我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn),都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!

  以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們?cè)趯?shí)踐中摸索著前進(jìn),讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會(huì)度過一個(gè)快樂而充實(shí)的初中生涯,成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn)。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,?蓯鄣暮⒆觽儗W(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

高中學(xué)生家長會(huì)發(fā)言稿3

各位家長、各位老師。

  首先我代表全體家長對(duì)在座的各位老師表示衷心的感謝!學(xué)生的成績是離不開老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷。

  學(xué)校要我在這天的家長會(huì)上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗(yàn),說實(shí)在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。既然這天的會(huì)議是大家共同學(xué)習(xí)交流,我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點(diǎn)介紹。

  1、家長是孩子的首任老師。我認(rèn)為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,期望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃,出人頭地。但是,我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了,長大后成績?cè)俸糜钟惺裁从?有可能成為家庭和社?huì)的.包袱。所以,我從孩子的小時(shí)候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會(huì)上的不良習(xí)氣,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德、誠實(shí)守信的好習(xí)慣。孩子從上小學(xué)至今,從未犯過品德上的過錯(cuò)。

  2、多鼓勵(lì)、少批評(píng),減輕孩子的精神壓力,孩子有一點(diǎn)進(jìn)步,我就表揚(yáng)她,使她今后做得更好。當(dāng)前,孩子從小學(xué)到初中,學(xué)習(xí)比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學(xué)校讀書確實(shí)也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長不要?jiǎng)觿t打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。

  3、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合。學(xué)習(xí)累了給他適當(dāng)?shù)目纯措娨暎纯措s志或者做點(diǎn)家務(wù)活,星期天帶他到外面去走一走,買點(diǎn)東西,這樣對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫忙。他在做作業(yè)的時(shí)候,我不看電視,只做家務(wù)活或者看看書,讓他有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我的發(fā)言完了。

  謝謝大家。

高中學(xué)生家長會(huì)發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是高121班學(xué)生xxx的家長。首先呢感謝我們扶溝高中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們搭建了這個(gè)平臺(tái),能夠讓我們今天坐在這里相互溝通和交流,共同探討子女的成長教育問題。

  今天,我懷著無比喜悅和激動(dòng)的心情,作為家長代表發(fā)言,我感到非常的榮幸,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長朋友,向扶溝高中辛勤培育和關(guān)心我們孩子成長的領(lǐng)導(dǎo)和教師們,表示最真誠的敬意和忠心的感謝!望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長的愿望,青出于藍(lán),勝于藍(lán)是每個(gè)老師對(duì)學(xué)生的迫切希望。因此,要想我們的孩子,安全、健康的成長,離不開學(xué)校這片天地,離不開老師的辛勤培養(yǎng),更不能缺少家庭的關(guān)懷。學(xué)校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長的,應(yīng)該做些什么呢?下面是我個(gè)人一點(diǎn)粗淺的看法,愿與大家分享:

  一、要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  常言道:“習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),命運(yùn)決定成敗”,由此可見,一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是多么的重要。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會(huì)陪伴孩子的一生。好的習(xí)慣可以讓孩子終身受益。那么如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?習(xí)慣的養(yǎng)成也不是一朝一夕的事,冰凍三尺非一日之寒。需要我們家長監(jiān)督孩子以下方面:

  1、按時(shí)到校上課,不遲到,不早退。有病有事及時(shí)請(qǐng)假,做一個(gè)守時(shí)守信的人。

  2、上課認(rèn)真聽講,不說話,不打瞌睡,緊根老師思路,積級(jí)發(fā)言。

  3、課前做好預(yù)習(xí),哪個(gè)地方不懂課堂上找答案。

  4、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),做好歸納和總結(jié)。

  5、讓孩子養(yǎng)成自學(xué)的好習(xí)慣,主動(dòng)獲取知識(shí),多讀,多聽,多看,多想,多做。

  6、放學(xué)后要按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能干其它的事情。

  孩子們一旦養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績提高是自然而然的事。而且省去了家長很多精力,能起到事半功倍的效果。

  二、多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),少指責(zé)。

  現(xiàn)在有句流行的教育名言,好孩子是夸出來的。初聽的時(shí)候人們都很激動(dòng),頻頻稱道,甚至開導(dǎo)別人教育孩子時(shí)常常引用,奉為經(jīng)典?墒且坏┳约旱暮⒆臃噶隋e(cuò)誤,家長們卻瞬間又回歸到中國最傳統(tǒng)的教育模式——棍棒出孝子,即使不用棍棒,也免不了一頓冷嘲熱諷或是一場(chǎng)綿延幾天的思想政治教育?洫(jiǎng)成了紙上談兵,一句空話而已。然而。在眾多的父母眼里批評(píng)并不是一件壞事,多批評(píng),有助于孩子更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足之處有待于改進(jìn)和提高,決不能為現(xiàn)在的一點(diǎn)成績沾沾自喜。像現(xiàn)在這樣不夸還常常犯錯(cuò)誤再夸豈不是更無法無天。最讓家長感到困惑的是,孩子似乎成了一個(gè)缺點(diǎn)的集合體,很難找到他們身上值得夸獎(jiǎng)的地方。對(duì)于家長這樣的想法,如果反問一句,什么才算是值得夸獎(jiǎng)的地方,相信很多家長都會(huì)張口結(jié)舌,其實(shí)他們也說不清究竟孩子怎樣做才算是滿意,但卻十分清楚現(xiàn)在的做法他們肯定是不太滿意的!按饶付鄶骸钡脑挭q在耳畔,為了不重蹈古人的覆轍,現(xiàn)在的家長在教育的過程中往往注重批評(píng),一針見血式地指出缺點(diǎn),希望孩子能盡快做出改變,卻淡化了教育中夸獎(jiǎng)這一更重要的手段。威廉.詹姆士說人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞,這是人類之所以有別于動(dòng)物的地方!比粘5纳町(dāng)中,我們每個(gè)人都希望得到別人的肯定,獲得他人的贊賞,即使自己出現(xiàn)了失誤,也還是希望聽到朋友及家人的鼓勵(lì),而不是斥責(zé)與批評(píng)。成人尚且如此,何況是一個(gè)高中生呢,他們更需要贊賞與肯定。比較成人,高中生有時(shí)還不能很好分辨出善意的批評(píng)與惡語中傷,如果父母只是一味的批評(píng),而不加以贊賞,久而久之,就會(huì)形成一種否定的自我評(píng)價(jià),父母否定或是放棄了自己,甚至破罐破摔。因此,贊賞非常重要,不可或缺。父母只有經(jīng)常真誠地贊賞自己的孩子,才能使他們體會(huì)到家庭的支持和安全感,從父母的肯定中變得信心十足。想要做到這點(diǎn)其實(shí)并不難,只要家長善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子許許多多的優(yōu)點(diǎn)。世界上不存在沒有優(yōu)點(diǎn)的人,即使他們?cè)兕B皮,身上也會(huì)有閃光點(diǎn)。作為家長對(duì)這一點(diǎn)應(yīng)該深信不疑。相信自己的孩子是最棒的,就會(huì)將發(fā)現(xiàn)孩子的長處形成一種習(xí)慣,贊賞也因此成為內(nèi)心感受的流露。而只有子女體會(huì)到這種真情實(shí)感,才會(huì)愿意對(duì)父母敞開心扉,接受父母的建議和要求。

  贊賞固然是重要的,但只贊賞不批評(píng)也是不可行的。人無完人,孩子每天都會(huì)有各種各樣的小錯(cuò)誤。這個(gè)時(shí)候,就不能再單純用贊賞的方式,必須要輔以批評(píng)才行,但批評(píng)也要講求方法。無論他們犯了怎樣的錯(cuò)誤,批評(píng)時(shí)都要就事論事,不要揪住不放或是攀比諷刺。這個(gè)問題在高中生家庭教育中多有發(fā)生。明明是一個(gè)很小的錯(cuò)誤,比如未整理房間,卻能夠讓家長們聯(lián)系到從前的種種不好行為,進(jìn)而將以往的錯(cuò)誤全都細(xì)數(shù)一遍,最終歸結(jié)到影響學(xué)習(xí)這個(gè)話題上。并且在批評(píng)的過程中,常常拿其他的孩子與自己的孩子相比,直到說得遍體鱗傷為止。下次再出現(xiàn)錯(cuò)誤,又是老生常談,使得學(xué)生常說,他們現(xiàn)在幾乎可以把父母批評(píng)的話倒背如流。而每當(dāng)父母又要說教時(shí),孩子們就會(huì)出現(xiàn)不耐煩的逆反心理,雙方的關(guān)系也因此變得緊張僵化。其實(shí),仔細(xì)想想,成人都不愿意別人當(dāng)面指出自己的錯(cuò)誤,不愿總拿自己與他人比較,要顧及自己的尊嚴(yán),孩子不也是一樣嗎,所以就要求父母要能夠?qū)?yán)厲的斥責(zé)溫和化,把解決當(dāng)前問題作為批評(píng)教育的目的。想要發(fā)脾氣時(shí),學(xué)會(huì)緩上三分鐘,心平氣和地?cái)[事實(shí)講道理,而不是用稱贊別人來刺激自己的孩子,讓他們意識(shí)到父母溫和的批評(píng)是為了顧及他們的心情和感受,是他們的信任,而不是不敢批評(píng)或不愿批評(píng)。這樣,他們才會(huì)坦然地接受父母的批評(píng),教育的最終目的.才能達(dá)到。

  恰當(dāng)?shù)馁澷p與批評(píng)能夠拉進(jìn)孩子與父母間的距離,讓他們感受父母的愛。一句贊揚(yáng)的話,一個(gè)贊許的眼神,一個(gè)贊賞的動(dòng)作都能使孩子昂頭挺胸面帶微笑,自信的在人生的道路上走下去這將是一筆無價(jià)的財(cái)富。所以父母一定要學(xué)會(huì)合理的運(yùn)用贊賞與批評(píng),多夸獎(jiǎng)自己的孩子將會(huì)受益無窮。

  三、和孩子多溝通,多交流。

  成為孩子的朋友人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定會(huì)得到收獲。作為家長,每個(gè)人都希望自己的孩子,是最優(yōu)秀,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”。我不求孩子辦大事,但求孩子踏實(shí)的做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。

  四、構(gòu)建和諧的家庭環(huán)境一個(gè)充滿溫馨、和諧、美滿、幸福的家庭對(duì)孩子的成長至關(guān)重要。

  給孩子一個(gè)溫馨的家,現(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時(shí)間越來越少了,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。所以在他過星期時(shí)自己盡量不出去,多留在家里陪他。

  如果把孩子比喻成風(fēng)箏,我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn),都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,通常孩子的成長教育包括三個(gè)方面:家庭教育,社會(huì)教育,學(xué)校教育,在中小學(xué)階段,家庭教育的比重占到了50%之多。

  五、關(guān)注孩子的身心健康培養(yǎng)興趣愛好。

  我認(rèn)為這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的,是孩子的心理健康。高中階段,是孩子們長身體的關(guān)鍵時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們?cè)诔燥埛矫娌灰,要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長,學(xué)習(xí)固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實(shí)守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)

  六、協(xié)作的好品質(zhì)。

  “做事之前先做人”,這是我經(jīng)常對(duì)兒子說的一句話。作為家長要做好表率和榜樣。

  要從培養(yǎng)孩子,行為習(xí)慣做起,克服他們,煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正他們粗心大意的習(xí)慣;在日常生活中按時(shí)作息,自己的事要自己做,不挑食,不亂花錢,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

  以上這些是我的粗淺認(rèn)識(shí),希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們?cè)趯?shí)踐中摸索著前進(jìn)。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會(huì)度過一個(gè)快樂而充實(shí)的高中生涯,成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn)。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,?蓯鄣暮⒆觽儗W(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、成績一次一個(gè)臺(tái)階,最終走向理想的殿堂!謝謝大家!

高中學(xué)生家長會(huì)發(fā)言稿5

各位家長:

  你們好!

  我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表XX班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)。這個(gè)學(xué)期,我們班走了xx同學(xué),轉(zhuǎn)來了三位新同學(xué)。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領(lǐng)下,我們班更加團(tuán)結(jié)、積極向上了。月考剛剛結(jié)束,我們前一個(gè)月的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考卷上。我們的成績不是很理想,沒有達(dá)到你們的目標(biāo)。我們從原來的第一名降到了第四名,這是很大的落差!光是英語就和其他班級(jí)差了很多。我想,肯定許多同學(xué)沒有發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。我們辜負(fù)了大家對(duì)我們的期望,我們要振作起來!加倍努力!還有語文考試的默寫,準(zhǔn)確率不是很高,關(guān)鍵還是沒有重視,沒有好好復(fù)習(xí)。我們應(yīng)該好好檢討檢討這次的月考。我相信只要我們不懈努力,在期中考試中我們一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績。最近我們班的同學(xué)大多很晚回家,其原因就是留在學(xué)校里抄作業(yè)。這一點(diǎn)特別體現(xiàn)在英語上。這是一種懶惰,敷衍的態(tài)度。這是對(duì)我們學(xué)業(yè)的不重視。我們要改掉這種抄作業(yè)的現(xiàn)象。只有心理上的.重視,才能取得優(yōu)異的成績。我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng),要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  理解孩子,家長與孩子的關(guān)系應(yīng)該是朋友,可能是因?yàn)橛袑?duì)比,當(dāng)孩子了解了外國家長與孩子的關(guān)系后,在與家長生活中會(huì)有潛意識(shí)的對(duì)比,他會(huì)覺得不公平。并不是家長孩子難以溝通,而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長說話沒兩句,意見產(chǎn)生分歧的時(shí)候,家長便會(huì)理所當(dāng)然的拿出家長的架子,孩子不喜歡這樣,便不再與父母溝通了?墒羌议L是那樣愛自己的孩子,便常常沒話找話,主動(dòng)詢問,這讓孩子們覺得家長不可理喻,以至最后的吵架。這時(shí)的我們和家長其實(shí)都很無奈。

  我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子,沒有人比我更了解?墒,也許家長們錯(cuò)了;蛟S大部分家長們根本不了解孩子,或是沒有孩子身邊的一個(gè)好朋友更了解自己的孩子。也許您不試著和孩子們做朋友,您永遠(yuǎn)也不會(huì)看到另一個(gè)不一樣的孩子。不要發(fā)現(xiàn)我們一個(gè)缺點(diǎn)就狠狠的教訓(xùn)我們,也許那一兩個(gè)小錯(cuò)誤,讓孩子對(duì)您的寬容失去了信心,那樣孩子還敢說一個(gè)你也許不會(huì)接受的事嗎。許多事正是因?yàn)榧议L的不接受,我們才沒有說,而到最后發(fā)現(xiàn)結(jié)果嚴(yán)重了,才后悔莫及。

  很多家長都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因?yàn)槊總(gè)人的具體如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認(rèn)為,只需把握住一下幾點(diǎn),其余可以保持自己的方法。第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。,在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們一定會(huì)取得更大的成績的!

  我的講話完了,謝謝大家!

高中學(xué)生家長會(huì)發(fā)言稿6

  家長會(huì)是學(xué)校社會(huì)家庭三結(jié)合教育的一個(gè)重要組成部分,是家校聯(lián)系的一個(gè)好的形式。家長會(huì)的定義是“學(xué)校同家長聯(lián)系的一種方式”。而召開家長會(huì)的目的,是要促使家長與教師互相理解和支持,使學(xué)校與家庭“向兒童提出同樣的要求,始終從同樣的原則出發(fā)”。以往的家長會(huì)采用的最多的形式是集中聽校領(lǐng)導(dǎo)講話(或講座)后分老師布置工作(或座談)。新模式的家長會(huì)來自于、取決于新的觀念———家長應(yīng)是教師的合作伙伴。在新的觀念下,家長會(huì)可以成為一座心與心之間的橋。

  主題要新:孩子,我們的驕傲;托起明天的太陽;攜起手來,共創(chuàng)教育新輝煌,等等.

  家長會(huì)的程序:

  ⒈宣傳學(xué)校的辦學(xué)宗旨,育人目標(biāo),方針政策;

  ⒉介紹目前班級(jí)的整體狀況,回顧開學(xué)來學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)狀況和取得的進(jìn)步,以表揚(yáng)和激勵(lì)為主,特殊情況的學(xué)生個(gè)別交流,不能把家長會(huì)開成告狀會(huì);

 、辰榻B班主任的治班方略,每位學(xué)科的老師介紹自己在教育教學(xué)中一些有效的做法,采取了哪些措施去"培優(yōu)提中補(bǔ)差"的;

 、锤黝悓W(xué)生代表發(fā)言,家長代表介紹家教經(jīng)驗(yàn);

  ⒌老師和班主任需要家長在哪些方面需要配合,如何配合.

  以上為本人任班主任時(shí)開家長會(huì)的一些粗淺的做法,與大家共同商討.希望能起到拋磚引玉的作用!

  筆者最近走訪了一些學(xué)校,就召開學(xué)生家長會(huì)問題做了初步的調(diào)查統(tǒng)計(jì),結(jié)果發(fā)現(xiàn)不少有待研究和改進(jìn)的問題。

  一是召開次數(shù)偏少,每學(xué)期平均在1.4次左右;

  二是時(shí)間固定,學(xué)期初和期中考試后召開的占90%以上;

  三是內(nèi)容單一、陳舊,絕大多數(shù)家長會(huì)開成單純的學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)和“考試成績發(fā)布會(huì)”;

  四是形式呆板,往往是班主任講,家長聽;

  五是出發(fā)點(diǎn)欠妥,評(píng)價(jià)學(xué)生以學(xué)習(xí)成績?yōu)槲ㄒ灰罁?jù),對(duì)優(yōu)生分析過多,致使差生家長很少到會(huì)。如此等等,影響了家長會(huì)的質(zhì)量和效果。

  如何開好家長會(huì)?筆者認(rèn)為,首要的一點(diǎn)就是要弄清楚為什么要開家長會(huì),即家長會(huì)的目的。根據(jù)筆者的經(jīng)驗(yàn),家長會(huì)至少要達(dá)到以下幾方面目的:

  一、了解學(xué)生家長及家庭情況。

  我們知道,學(xué)生所接受的教育是立體化的,其中家庭影響至關(guān)重要。學(xué)生的許多品質(zhì)是在家庭的熏陶中形成的。因此,我們?cè)跊Q定對(duì)學(xué)生如何進(jìn)行教育之前,必須首先了解學(xué)生的家庭。通過學(xué)生渠道和家訪可以了解到一些情況,但家長會(huì)更是了解情況的.良好時(shí)機(jī)。

  通過家長會(huì),教師要了解如下情況:

  1.家庭的成員及經(jīng)濟(jì)狀況。

  2.家庭的氛圍(如家庭和睦與否、家風(fēng)情況等)。

  3.家教狀況(如對(duì)孩子是溺愛放任、粗暴嚴(yán)厲還是不問不聞,教育內(nèi)容與方式是否恰當(dāng)?shù)龋?/p>

  4.家長的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等。

  了解的方式可以用問卷調(diào)查,也可以在談話中完成。教師了解到的這些情況,可以為制訂教育措施提供詳細(xì)的依據(jù),使教育有的放矢,對(duì)癥下藥。

  二、相互交流學(xué)生表現(xiàn)情況。

  家庭、學(xué)校是學(xué)生活動(dòng)的兩個(gè)最重要的場(chǎng)所。作為家長,很想知道學(xué)生在校表現(xiàn)情況;同樣,班主任也想知道學(xué)生在家里的某些情況。因此,相互交流學(xué)生情況是家長會(huì)的重要內(nèi)容。不過,作為掌握主動(dòng)權(quán)的會(huì)議主持者,應(yīng)該慎重地進(jìn)行這種交流。為了節(jié)省時(shí)間,要注意引導(dǎo)家長盡量講一些教師想知道的情況,內(nèi)容要集中;在向家長介紹學(xué)生在校情況時(shí),要認(rèn)真選擇內(nèi)容,要充分考慮到某些內(nèi)容反饋給家長后可能會(huì)產(chǎn)生的一些副作用,教師在面對(duì)家長時(shí),心里一定要“裝著”學(xué)生。

  三、幫助家長提高家教水平,家長是教師的助手,家庭是學(xué)校的第二課堂。

  幫助家長提高家教水平,可以大大促進(jìn)對(duì)學(xué)生的教育效果。做這項(xiàng)工作,可以從如下幾方面入手:

  1.辦好家長學(xué)校。班主任在對(duì)學(xué)生家長的家教方式和家教水平充分了解的基礎(chǔ)上,詳細(xì)設(shè)計(jì)出輔導(dǎo)家長的工作日程。

  2.注意典型引路。一些優(yōu)秀家長的家教情況是最生動(dòng)的教材,最易為其它家長學(xué)習(xí)仿效,因此,班主任可以幫助這些家長總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  3.把學(xué)生心聲反饋給家長。理解孩子,這是優(yōu)秀家長必備的心理素質(zhì)。在家長會(huì)上讓家長聽一下孩子們的心聲,會(huì)給家長的心靈以極大的觸動(dòng),自覺改正一些不恰當(dāng)?shù)募医谭绞健?/p>

  四、闡明、宣傳有關(guān)政策,增加理解,消除隔閡、誤會(huì)。例如,利用家長會(huì)宣傳《義務(wù)教育法》,對(duì)輟學(xué)就工等違法現(xiàn)象進(jìn)行分析,幫助家長提高認(rèn)識(shí)。再如,家長對(duì)學(xué)校意見最大的是收費(fèi)問題,主要原因是家長對(duì)學(xué)校及上級(jí)有關(guān)政策不清楚。教師應(yīng)在家長會(huì)上講明為什么收費(fèi),哪些費(fèi)用該收,并歡迎家長對(duì)學(xué)校收費(fèi)情況進(jìn)行監(jiān)督,以取得家長的諒解和支持。

  另外,還要注意召開家長會(huì)的原則和方法等。

  家長會(huì)忌“家長制”

  很多家長會(huì)的基本程序是:校長向家長們灌輸些怎樣教育孩子的大道理;班主任向家長們介紹學(xué)生的基本學(xué)習(xí)狀況并指點(diǎn)他們?nèi)绾屋o導(dǎo)孩子們提出建議和要求;發(fā)本班乃至全校同年級(jí)學(xué)生成績排名表,有的甚至在排名表表頭美其名曰“龍虎榜”,意為校園是一塊龍爭(zhēng)虎斗的地盤。

  這樣的家長會(huì),使得校長成為“名譽(yù)家長”,班主任成了“第一家長”,各科任教師成了“第二家長”,成績表成了不發(fā)言的“實(shí)權(quán)家長”,父母成了“末位家長”。在這么多“家長”的管束下,我們的孩子怎能充分發(fā)揮自己的潛能,怎能自由健康地成長呢?

  家長會(huì)這樣開,顯然是不合適的?戳恕褒埢瘛敝,那些分?jǐn)?shù)低的學(xué)生的父母感受到的心理壓力是巨大的,他們的心理也是很不平衡的,而所有這些都將不可避免地轉(zhuǎn)嫁到孩子的身上。

  在這樣的家長會(huì)上,信息的交流也是單向的,即校方向孩子的父母單向傳遞信息,家長只有聽的權(quán)。怪不得有人說,家長在家長會(huì)上成了“錄音機(jī)”。造成這種單向交流的根本原因是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師均以教育者自居,認(rèn)定孩子的父母在教育方面是無知的,至少是比教師要差些。而班主任和科任教師在家長會(huì)上,只知學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,其他方面知之甚少或完全不知。同時(shí),老師們還在接受“考試指揮棒”的指揮,所以校方的各位“家長”總是諄諄教導(dǎo)孩子們的父母如何把孩子的學(xué)習(xí)成績搞上去。還有一個(gè)原因,中國學(xué)生的父母認(rèn)定老師是萬萬不能得罪的,否則自己的孩子就會(huì)享受“優(yōu)厚”待遇。所以,中國學(xué)生的父母在家長會(huì)上沒有地位。教師與他們之間不存在平等關(guān)系。對(duì)于他們來說,一旦孩子歸老師管,自己也就老師的部下,隨時(shí)聽命老師的指揮。

  故此,很多家長會(huì),氣氛總是那么嚴(yán)肅,老師們板著臉,孩子的父母也很難見到笑容,好像在對(duì)學(xué)生作缺席審判似的。在會(huì)上,老師們儼然一副法官的模樣,數(shù)說著學(xué)生的過失。在國外,家長會(huì)的氣氛及形式跟我國相比,有諸多不同。

  德國的家長會(huì)實(shí)際上是家長、教師和學(xué)生交流感情的會(huì)議。開會(huì)時(shí)沒有人作報(bào)告,也沒有人談?wù)摽荚嚮虺煽兊仍掝},更沒有人把學(xué)生的成績互相比較。他們認(rèn)為,孩子們實(shí)質(zhì)上不存在好和差,只是每個(gè)學(xué)生各有不同的興趣特長而已。校方和家長的責(zé)任,就是要細(xì)心地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子們的潛質(zhì)和特長。校方、家長、學(xué)生,一起探討學(xué)生的興趣愛好,以及學(xué)生長大后愿意和適合作什么樣的工作,這就是家長會(huì)的主題。這樣的家長會(huì),氣氛是輕松活躍的。

  在日本,家長會(huì)的形式是多種多樣的,除了固定的還有不固定的,包括專題交流會(huì)、課外知識(shí)交流會(huì)以及臨時(shí)家長會(huì)等。

  家長會(huì)到底怎樣開,具體的模式?jīng)]有定論。但基本的原則應(yīng)該是有利于素質(zhì)教育,有老師與家長、學(xué)生的相互交流與協(xié)作,有利于孩子們身心健康發(fā)展。

高中學(xué)生家長會(huì)發(fā)言稿7

尊敬的各位家長:

  大家晚上好!

  我是xx,很榮幸今天能在家長會(huì)上發(fā)言。

  轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入高中也有一年多了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),快捷與高效,疲憊與歡欣?梢哉f我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切,然而學(xué)科的繁多,知識(shí)的多、雜,時(shí)間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。

  對(duì)于學(xué)習(xí)方法,我想有一下幾點(diǎn)可以借鑒:

  1.首先做好預(yù)習(xí)工作。在高中要養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣,發(fā)揮自己的自學(xué)能力,先把明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容瀏覽一遍,理清課文內(nèi)容,把自己不懂得地方記下來,等到上課的時(shí)候可以提問。這樣既提高了自學(xué)能力,又可以更快地掌握知識(shí)要點(diǎn)。

  2.集中注意力聽課。高中的課堂效率是很重要的,除了通過做好事先預(yù)習(xí)的方法,聽課的時(shí)候要注意力集中。有時(shí)候老師講課內(nèi)容很乏味,會(huì)讓你思想開小差,這時(shí)候你不妨一邊聽一邊做筆記,俗話說的好:好記憶不如爛筆頭,認(rèn)真做筆記讓你集中注意力的同時(shí),又幫助你記憶,一舉兩得。

  3.認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)是你這一天知識(shí)掌握程度的反應(yīng)。注意千萬不能抄別人的'作業(yè),如果實(shí)在不會(huì)可以請(qǐng)教同學(xué)或者老師,或者通過整理筆記回顧一下上課的內(nèi)容,也可以參考相類似的題目。

  4.一定要養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣。孔子說:“溫故而知新!边@句話自然是有道理的,只有經(jīng)常復(fù)習(xí)回顧已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)才能牢記。復(fù)習(xí)的過程中要查漏補(bǔ)缺,從而更好地掌握知識(shí)。由于高中課程比較緊張,考試之前老師一般不會(huì)幫你復(fù)習(xí),所以養(yǎng)成復(fù)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)在考試中往往能夠取得比較好的成績。

  5.而且來自家長們的支持對(duì)我們來說也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,考好之后希望能得到你們的表揚(yáng),這是對(duì)我們成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你們安慰,說,沒事,努力了就好?荚乙呀(jīng)夠難過,如果還要承受你們的失望,那該是多么傷心。

  最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長保證,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩。

  謝謝大家!

高中學(xué)生家長會(huì)發(fā)言稿8

尊敬的各位家長:

  大家晚上好!

  我是xx,很榮幸今天能在家長會(huì)上發(fā)言。

  轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入高中也有一年多了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),快捷與高效,疲憊與歡欣?梢哉f我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切,然而學(xué)科的繁多,知識(shí)的多、雜,時(shí)間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。

  對(duì)于學(xué)習(xí)方法,我想有一下幾點(diǎn)可以借鑒:

  1.首先做好預(yù)習(xí)工作。在高中要養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣,發(fā)揮自己的自學(xué)能力,先把明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容瀏覽一遍,理清課文內(nèi)容,把自己不懂得地方記下來,等到上課的時(shí)候可以提問。這樣既提高了自學(xué)能力,又可以更快地掌握知識(shí)要點(diǎn)。

  2.集中注意力聽課。高中的課堂效率是很重要的,除了通過做好事先預(yù)習(xí)的方法,聽課的時(shí)候要注意力集中。有時(shí)候老師講課內(nèi)容很乏味,會(huì)讓你思想開小差,這時(shí)候你不妨一邊聽一邊做筆記,俗話說的好:好記憶不如爛筆頭,認(rèn)真做筆記讓你集中注意力的同時(shí),又幫助你記憶,一舉兩得。

  3.認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)是你這一天知識(shí)掌握程度的反應(yīng)。注意千萬不能抄別人的作業(yè),如果實(shí)在不會(huì)可以請(qǐng)教同學(xué)或者老師,或者通過整理筆記回顧一下上課的內(nèi)容,也可以參考相類似的題目。

  4.一定要養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣?鬃诱f:“溫故而知新!边@句話自然是有道理的,只有經(jīng)常復(fù)習(xí)回顧已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)才能牢記。復(fù)習(xí)的.過程中要查漏補(bǔ)缺,從而更好地掌握知識(shí)。由于高中課程比較緊張,考試之前老師一般不會(huì)幫你復(fù)習(xí),所以養(yǎng)成復(fù)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)在考試中往往能夠取得比較好的成績。

  5.而且來自家長們的支持對(duì)我們來說也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,考好之后希望能得到你們的表揚(yáng),這是對(duì)我們成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你們安慰,說,沒事,努力了就好?荚乙呀(jīng)夠難過,如果還要承受你們的失望,那該是多么傷心。

  最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長保證,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩。

  謝謝大家!

高中學(xué)生家長會(huì)發(fā)言稿9

  尊敬的各位老師、家長朋友們:大家好!

  我是高三(1)班XXX同學(xué)的家長,今天能作為家長代表坐在這里,本人深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲辛苦了!,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。在這里,我想跟大家交流一下幾點(diǎn):

  第一、表達(dá)我的謝意。有人說,最苦的人群是高三學(xué)生,最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,衷心感謝老師們,特別是班主任X老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)!說實(shí)話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個(gè)班,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多,連續(xù)16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的。因此我們家長要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況和實(shí)際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績不好的責(zé)任一股腦推給老師,更不要將這種思想灌輸給孩子。

  第二、我們對(duì)孩子要做到給動(dòng)力但不給壓力。孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn)高考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺(tái),承載著我們家長的夢(mèng)想和期待。作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,我們要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我們每一位家長都應(yīng)該相信我們的孩子,鼓勵(lì)我們的孩子。

  第三、要提高信心指數(shù)多鼓勵(lì)孩子。雖然很多學(xué)生的成績至今不理想,但是考慮到高考中有很多不確定的因素,這些因素有的可以大幅度影響考試成績,比如題目的難易程度,對(duì)中等程度的學(xué)生有著重大的影響,平時(shí)的測(cè)試一般偏難,如果高考的題目偏易,大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的,這在以前的高考中是有不少實(shí)例的'。我們雖然不能寄希望于僥幸,但是只要有一線可能就要爭(zhēng)取,沒有人注定會(huì)成功,也沒有人注定會(huì)失敗,告訴孩子:相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運(yùn),尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實(shí)現(xiàn)。

  第四、家長要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作。學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會(huì)使自己的孩子如虎添翼,成績定會(huì)大有起色。今年我們遇上了X老師這樣的好老師,是我們家長的幸運(yùn),因?yàn)?不僅傳授知識(shí),還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。

  最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績!

高中學(xué)生家長會(huì)發(fā)言稿10

尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們,在場(chǎng)的各位同學(xué):

  大家上午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們?cè)诖舜渭议L會(huì)上發(fā)言,祝各位媽媽母親節(jié)快樂。

  首先,我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報(bào)。

  望子成龍,望女成鳳,這是每對(duì)父母心底最殷切的期望。對(duì)大多數(shù)父母來說,孩子的好成績是對(duì)你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分?jǐn)?shù),名次,卻忽略了孩子內(nèi)心的感受,比如,孩子成績退步了,分?jǐn)?shù)下降了,他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到十分難受了,他此時(shí)最需要的是一個(gè)鼓勵(lì)的.眼神,一句鼓勵(lì)的話,而不是批評(píng)。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他必須覺得世界都拋棄了他。信心常在,是因?yàn)槭艿剿说目隙,如果所有人都懷疑自己,再?jiān)持的人也可能動(dòng)搖。所以,我們期望父母多鼓勵(lì)我們,頓看到我們的優(yōu)點(diǎn)。

  對(duì)于在場(chǎng)的同學(xué)我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我呢總要求父母做這那,或埋怨,父母這做得不夠好,那做得不夠好,我呢可曾想過:我的父母生日是多少?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常但是的問題。我們可能答得出來?我們對(duì)自己的父母了解多少?可能我們同學(xué)甚至沒想過這些問題,只覺得父母愛我們,為我們付出是天經(jīng)地義的。而父母呢,你們是否明白我們喜歡什么,厭惡什么,以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會(huì)說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴(yán),我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實(shí),我們幼時(shí),全由父母悉心照料,上學(xué)后的一天大部分時(shí)間全在校園,成年后結(jié)婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對(duì)父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實(shí)在是太少了,正因?yàn)椴焕斫鈱?duì)方,才會(huì)發(fā)生不愉快。

  再過不久,我們就要升入高三了,期望父母?jìng)兡芏喙膭?lì)我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的情緒,順順利利渡過人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

  謝謝。

高中學(xué)生家長會(huì)發(fā)言稿11

親愛的叔叔阿姨、敬愛的老師們:

  大家好!我叫xx,歡迎各位叔叔阿姨來到我們班參加家長會(huì)!今天我能站在講臺(tái)上,和大家分享我的成長故事,感到非常高興和自豪!

  “望子成龍,望女成鳳”是每一個(gè)爸爸媽媽的夢(mèng)想!爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆們,我們知道,為了我們健康、快樂地成長,你們付出了太多太多!這些我們都懂、都深深地記在心里,你們辛苦了!(鞠躬)

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了。在老師和爸爸媽媽的教育幫助下,我們學(xué)到了越來越多的知識(shí),學(xué)會(huì)了畫畫、唱歌、做體操等本領(lǐng),學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作、拼搏爭(zhēng)先……我們的老師像媽媽一樣的關(guān)心培育著我們,同學(xué)們也都團(tuán)結(jié)友愛,我們每天在一起學(xué)習(xí),一起玩耍,真好!我愛我們的二(15)班,我愛我們二(15)班的陳老師和周老師。

  我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲铱偵钤趷鄣氖澜缋铮逶≈鴲鄣年柟庥曷,快樂成長!

  從我3歲開始,媽媽就堅(jiān)持每天睡前給我講故事,不論長短,每次必須是3個(gè),一天就6個(gè)。不論時(shí)間有多晚,也不論媽媽有多累、嗓子有多沙啞。媽媽和我的故事一講就是三年,大多時(shí)候是媽媽講給我聽,有時(shí)候我也會(huì)和媽媽一起創(chuàng)編故事。三年里,我和媽媽讀過的'故事書和幼兒雜志不計(jì)其數(shù)。媽媽后來說,她很慶幸?guī)е乙黄痖_始了及早的閱讀下載,在閱讀下載中,小小的我就懂得了很多的做人道理,開始初步觸摸祖國文字的溫度和靈性,更是訓(xùn)練了我專注聽講的能力。6歲讀完大班,我就認(rèn)識(shí)了許多漢字,能直呼音節(jié)、獨(dú)立閱讀下載帶有拼音的書籍了。所以,媽媽的朋友?湮叶、乖巧,凡教過我的老師都表揚(yáng)我聽課專心、做事認(rèn)真。我想,我的這些優(yōu)點(diǎn),都是閱讀下載的力量鑄就的呀!現(xiàn)在,我還是堅(jiān)持著睡前閱讀下載的好習(xí)慣,文學(xué)的、地理學(xué)的、史學(xué)的,各種各樣的書我都愛看。只有讀百科全書,才能釀出生活里甜甜的蜜!所以,叔叔阿姨們,請(qǐng)堅(jiān)持領(lǐng)著您的孩子一起踏上快樂閱讀下載的陽光大道吧!

  我從小就深深知道“花開在春天,學(xué)習(xí)在少年”的重要性,我深深體會(huì)到“有付出就有回報(bào)”的天理,所以我熱愛學(xué)習(xí),媽媽給我報(bào)的興趣班:鋼琴、畫畫、毛筆書法,我都積極參加。除此,我還積極參加學(xué)校舉行的各種比賽,一次次的演練,一次次的挑戰(zhàn),讓我嘗到了成功的喜悅,更是磨練了我的意志!

  我還有一個(gè)引以為豪的好習(xí)慣,就是作業(yè)自主、獨(dú)立完成,從不需家長為我安排和催促。我是怎么做到的呢?記得讀幼兒園時(shí),媽媽總是特別認(rèn)真對(duì)待我的作業(yè),因此,我的作業(yè)常常能得到老師的表揚(yáng)。從媽媽和老師那兒,我漸漸認(rèn)識(shí)到,作業(yè)在我們的小心眼里可是大事;再長大一點(diǎn)兒,我明白了,把作業(yè)做好是我們學(xué)生的責(zé)任。所以,沒把作業(yè)做好,首先急的不是媽媽,一定是我。每天放學(xué)回家,我總是先把作業(yè)做完做好,才做我自己喜歡的事情,可以和哥哥玩玩游戲,也可以看看自己喜歡的電視節(jié)目。

  俗話說,“金無足赤,人無完人”,我也有缺點(diǎn)。我是個(gè)急性子,也有那么一點(diǎn)兒小氣,我總是一時(shí)難以原諒別人的過錯(cuò)。以后,我會(huì)牢牢記住媽媽的教誨:寬容別人,就是善待自己;幫助別人,就是快樂自己,強(qiáng)大自己。我愿在老師和同學(xué)們的幫助下,爭(zhēng)當(dāng)一名活潑向上的陽光少年!

  最后,祝叔叔阿姨、老師們身體健康,工作順利!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!(鞠躬)

高中學(xué)生家長會(huì)發(fā)言稿12

老師們、同學(xué)們:

  我是xx班xxx同學(xué)的父親。今天能代表家長發(fā)言,感到很榮幸、很激動(dòng)。下面簡略地講三點(diǎn),表達(dá)一下我作為一個(gè)家長的心情和心愿。

  第一點(diǎn)是“祝賀”。對(duì)我們的孩子高中畢業(yè)表示衷心的祝賀。從幼兒園畢業(yè)、小學(xué)畢業(yè)、初中畢業(yè),到今天高中畢業(yè),你們一天天地長大、一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,我們家長打心眼里感到無比的欣慰和自豪。

  第二點(diǎn)是“感謝”。對(duì)杭七中的領(lǐng)導(dǎo)、老師、員工,特別是班主任和任課老師表示真誠的感謝。是學(xué)校、老師的栽培、教導(dǎo)、關(guān)懷、幫助,使我們的孩子在高中這個(gè)人生的重要階段,感受到學(xué)校大家庭的溫暖,受到學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的熏陶和積極向上氛圍的感染,學(xué)到了很多做人的道理,學(xué)到了各學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)。同學(xué)們的健康成長,離不開老師的辛勤汗水。對(duì)老師,對(duì)母校,同學(xué)們要永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的.心。師恩難忘,母校是學(xué)子心中永遠(yuǎn)的家。

  第三點(diǎn)是“期待”。人生最關(guān)鍵的時(shí)刻到了,此時(shí)不搏更待何時(shí)?陶淵明有詩句:“盛年不再來,一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉力,歲月不待人!惫鸫髮W(xué)的訓(xùn)言說:“此刻打盹,你將做夢(mèng);此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)!爆F(xiàn)在還有一句常聽到的話說得好:“不拼一下,都不知道自己有多優(yōu)秀!毕M瑢W(xué)們?cè)诒WC身體健康的前提下,放手一搏,爭(zhēng)取考出好成績,進(jìn)入自己相對(duì)滿意的高等院校繼續(xù)學(xué)業(yè),圓自己一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。

  最后,給大家朗誦一段梁啟超先生《少年中國說》的結(jié)尾部分,再次表達(dá)我此刻激動(dòng)的心情和對(duì)同學(xué)們的鼓勵(lì)。

  故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

  紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!

高中學(xué)生家長會(huì)發(fā)言稿13

老師們,同學(xué)們:

  下午好。

  轉(zhuǎn)眼間開學(xué)已有兩個(gè)多月了。八十多天來,我們高一年級(jí)新生經(jīng)歷了班級(jí)組建的新鮮新課程學(xué)習(xí)的茫然。軍訓(xùn)的磨練,開始適應(yīng)并融入高中生活。這次期中考試我們期待了很久,它不僅告訴我們前一階段我們做得如何,更為我們指明未來學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向。

  回首開學(xué)以來的日子,我們?cè)诿β抵卸冗^,新課程對(duì)我們提出的要求比以前高的多,我們能做的便是更快的找到正確的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)習(xí)步入正軌。曾經(jīng),對(duì)著各門功課苦思冥想;曾經(jīng),不知道如何面對(duì)英語課本上密密麻麻的生詞;曾經(jīng),穿梭在不同的教室,好好地開始校本課程的學(xué)習(xí)。諸多困難與新鮮的事物,我們一一接觸。疑惑在一次次努力中迎刃而解;生詞在一遍遍背誦后熟記于心;在老師的指導(dǎo)下慢慢熟悉?嗯c樂的交織,使這半個(gè)學(xué)期顯得尤為充實(shí)而難忘。

  如果說適應(yīng)高中的課程是我們面臨的第一個(gè)挑戰(zhàn),那么軍訓(xùn)是我們共同度過的又一個(gè)難關(guān)。我們自理自立,汗水中有我們成長的印記。我們自尊自強(qiáng),堅(jiān)毅的臉上印著我們前行的方向。三年高中生活,在這樣的背景下拉開序幕,軍營給予我們更大的動(dòng)力,更光明的夢(mèng)想。

  說到最近的期中復(fù)習(xí),更叫人回味。9門課程的閉卷考試知識(shí)容量之大可想而知。于是,考前緊張的記憶,復(fù)習(xí),爭(zhēng)分奪秒的提問,我們?nèi)硇牡赝度肫渲,但求交上一份無愧于自己的答卷。在這次考試中,我取得了較為滿意的學(xué)習(xí)成績,但理科拖了后退。主要是由于自己的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),做題時(shí)就不能互相聯(lián)系。從而不能獲得高分。要想砌成一座高樓大廈,基礎(chǔ)一定要好。古人云;“亡羊補(bǔ)牢,猶未晚矣?”從現(xiàn)在開始,打好基礎(chǔ),鋪起自己的人生道路。不過,相比于中考,數(shù)理化還是有進(jìn)步的。雖然于自身的努力分不開,但更要感謝xx中學(xué)的老師辛勤教導(dǎo)。正如學(xué)校的教風(fēng):“敬業(yè)愛生,嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新!彼麄儗懺趬ι,更體現(xiàn)在他們對(duì)學(xué)生的愛心中。

  從初中跨入高中,生活和學(xué)習(xí)有很多不適應(yīng)。學(xué)習(xí)應(yīng)筆記不會(huì)做,上課是就手忙腳亂,課后就一知半解。但在老師的幫助和指導(dǎo)下,我們從不適應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)檫m應(yīng)。在探索與學(xué)習(xí)中,在同學(xué)無私的幫助下,我們成長,我們成熟。見到老師微笑著問好是文明禮儀的體現(xiàn),走出教室隨手關(guān)燈是勤儉節(jié)約的最質(zhì)樸的詮釋。“讓別人因我而幸福,”我們以實(shí)際行動(dòng)在一個(gè)個(gè)平凡的.日子里撥撒真實(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  期中考試的硝煙已經(jīng)散盡,新的起點(diǎn)昭示著更嶄新的開始。我們努力過,拼搏過,八十多個(gè)日夜,我們踩著深深的腳印執(zhí)著地通向前方。付出的人得到回報(bào),耕耘的人收獲果實(shí)。昨天,我們走過一個(gè)終點(diǎn);今天,我們站在又一個(gè)起點(diǎn)。未來的路不曾有人鋪設(shè),只有靠我們自己去開拓。爸爸媽媽、老師,請(qǐng)為我們加油,為我們鼓掌吧!縱然花草中暗含荊棘,陽光背后難免風(fēng)雨,你們勉勵(lì)的笑容,熱情的幫助將支撐我們心中的夢(mèng)想。我們也會(huì)為我們的夢(mèng)昂首想前!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

高中學(xué)生家長會(huì)發(fā)言稿14

尊敬的各位老師、家長朋友、親愛的同學(xué)們:

  我今天懷著無比喜悅和崇敬的心情,很榮幸的能在這里作為家長代表發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長向悉心哺育好關(guān)心我們孩子成長的辛勤耕耘的園丁表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!望子成龍,盼女成鳳是我們每個(gè)家長的愿望,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個(gè)老師對(duì)學(xué)生的殷切希望。因此,要想我們孩子安全、健康的成長,離不開學(xué)校的這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。我想今天在坐的家長應(yīng)該做些什么呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手。

  一、重視孩子的健康

  這里的健康不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心理和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂扔垃圾,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。這樣能使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)不斷的得到提高。

  二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

  忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們家長不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個(gè)安靜,舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。

  俗話說“好孩子是夸出來的”。人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,那么這種努力一定有所收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己的那一個(gè)是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常常對(duì)孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”;我不求孩子辦大事,但求踏實(shí)的做好每一件小事;不求非常大的收獲,但求默默的耕耘;不求最好,但求更好;不在乎結(jié)果,但必須重視過程。當(dāng)孩子考砸的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,這樣在以后的考試中再不犯類似的錯(cuò)誤,我們的目的就達(dá)到了。

  四、積極配合老師和學(xué)校

  學(xué)校是教書育人的地方,老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引人。作為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。試想我們?cè)诩依镏挥幸粋(gè)孩子都經(jīng)常感到很累,很難教育,而一個(gè)班有幾十個(gè)孩子,其責(zé)任之重大,難度之大可想而知。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

  各位家長,做人是孩子的立身之本,欲使孩子成長先教孩子做人。這是家教的最重要的`任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。以上所述僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,還望大家批評(píng)指正。

  之材,更是是很不容易的,我們孩子的老師對(duì)全體學(xué)生都寄予了非常大的厚望,剛開始分班的時(shí)候,這個(gè)班參差不齊,好的較少,就拿我的孩子王威來說,開始成績也不咋的,在這個(gè)班處在倒數(shù)第三的位次,初中時(shí)有很多的郁悶和不悅,進(jìn)入這個(gè)班后,在各位老師的教育下下,逐步取得了進(jìn)步,成績?nèi)遮吿岣,人也變得非常的自信和開朗,話語也越來越多。特別是這次考試,王威取得第五名的成績。這對(duì)于王威來說來說非常的不易,這成績讓我倍感鼓舞,讓孩子更加自信。王威不是個(gè)案,其他同學(xué)都在進(jìn)步,這些成績是我們老師每天從早晨5點(diǎn)到晚上11點(diǎn)所取得的結(jié)果,是老師艱辛付出的有力回報(bào)。面對(duì)這些成績,我們有理由讓學(xué)生感恩老師。

  其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子,F(xiàn)在的家庭獨(dú)生子女居多,他們都是家庭的中心,是家中的小皇帝、小公主。家中四、五個(gè)大人圍著他們轉(zhuǎn),孩子要什么,就給什么,真是含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了。星期天或者假期里,天熱的時(shí)候在家看電視,上網(wǎng)打游戲或者邀幾位伙伴打x,涼快的時(shí)候出去打籃球,做暑假作業(yè)時(shí)也要開著電視,家務(wù)幾乎一點(diǎn)不做,父母的話一句不想聽。久而久之,孩子的心中就只有自己,沒有別人,他們不了解父母的艱辛,體驗(yàn)不到父母的養(yǎng)育之恩,對(duì)父母要求的多,體貼的少,稍有不滿意就對(duì)父母大聲喝斥,甚至用其他的手段威脅父母以達(dá)到自己的目的。不懂孝敬父母,對(duì)父母沒有敬畏之心,讓學(xué)生在學(xué)校聽老師的話,那就是一句空話。讓學(xué)生成績好,更是不可能。

  第二點(diǎn):相信自己

  孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,承載著我們家長的夢(mèng)想和期待,看著孩子們一天天長大,我們渴望他們將來過上幸福的生活,走上更完美的人生。這需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作為家長,就要和老師溝通,找到解決辦法。起初,王威成績不好,我很著急,通過和張老師交流,確定了一個(gè)方法,那就是給孩子留下一條后路,讓學(xué)生退有退的空間,張老師建議王威兼學(xué)亞藝術(shù),文化課分?jǐn)?shù)要求不高,這樣,孩子就少了后顧之憂。的確,這個(gè)方法很管用,從此孩子變了,勤學(xué)苦練,自信向上,成績逐步提高,F(xiàn)在,孩子憑文化課考取本科有把握。當(dāng)然,這需要金錢投資,但我認(rèn)為,我以前的投資值得,孩子的自信是用金錢買不到的。王威也給我講了他們班的幾個(gè)同學(xué)成績?cè)瓉磉不錯(cuò),想學(xué)數(shù)字媒體專業(yè),結(jié)果,家長不同意,孩子的自信沒有了,學(xué)習(xí)失去了動(dòng)力,自暴自棄,用打游戲,讀玄幻小說度日,成績連連下滑。所以,作為家長,想方設(shè)法,讓孩子自信起來很重要,盡量聽取老師的建議。

  第三點(diǎn):全力以赴

  作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,我們肯定要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不讓孩子分心走神,多陪伴孩子。王威每天早上5:30起床,x媽就得5:00起床,做好飯。王威晚上放學(xué)后學(xué)到II點(diǎn),我和x媽總是陪伴到11點(diǎn),孩子一到家,我和x媽不看電視,不玩手機(jī),陪著孩子讀書學(xué)習(xí),孩子很懂事,多次催我們休息,我們想,孩子在拼搏,大人睡大覺,氣氛不行,孩子經(jīng)常說很感謝x媽,懂得了感激,孩子沒有了壓力,能不上進(jìn)嗎。我們每一位家長都要相信我們的孩子,想盡方法鼓勵(lì)我們的孩子。雖然很多同學(xué)的成績至今還不理想,還沒有考到我們滿意的成績,但我們還有將近一年的時(shí)間,并且高考還有很多不確定的因素,我們不能寄希望于僥幸,但是相信只要有一線可能就要爭(zhēng)取,沒有人注定會(huì)成功,也沒有人注定會(huì)失敗,孩子們,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運(yùn),尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實(shí)現(xiàn)。

  另外,我們還要積極配合學(xué)校工作。孩子大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會(huì)使自己的孩子如虎添翼,成績定會(huì)大有起色。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)老師,是我們家長的幸運(yùn),因?yàn)槔蠋煵粌H傳授知識(shí),還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。

  最后,我還有一句話送給孩子,與大家共勉:少壯不經(jīng)勤學(xué)苦,老來方悔讀書遲。最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得優(yōu)異的成績。

高中學(xué)生家長會(huì)發(fā)言稿15

  尊敬的各位家長朋友:

  大家好!

  這已經(jīng)是我們第二次舉行家長會(huì)了。首先,感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì),單從這點(diǎn)就可出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得我們這次家長會(huì)的真正意義可能不在于我們能通過家長會(huì)更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會(huì)議,對(duì)他們來說這就是驕傲就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會(huì)是成功的的話,那么你們的到來我就可以說家長會(huì)是成功的。

  召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一班學(xué)生在校及在家的'情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高以后的教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生你們的孩子在以后的學(xué)習(xí)中能取得最佳的成績,以實(shí)現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:

  1)如果孩子生活在批評(píng)中,便學(xué)會(huì)譴責(zé);

  2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會(huì)好斗;

  3)如果孩子生活在鼓勵(lì)中,便學(xué)會(huì)自信;

  4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會(huì)喜歡別人;

  5)如果孩子生活在友誼中,便學(xué)會(huì)覺得生活在一個(gè)多么美好的世界。

  家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有缺陷的家庭環(huán)境易出有缺陷的孩子。這些孩子的表現(xiàn)有:任性、易發(fā)脾氣、激動(dòng)、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。以上使家庭教育造成的,最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。如何建立呢?

  方法:

  1、提高家長的自身素質(zhì)。

  提高家長的文化、思想、心理素質(zhì),“言傳身教”。

  2、有良好的家庭文化。

  1)創(chuàng)造優(yōu)美的文化環(huán)境。如:房間放地球儀,或藝術(shù)品,掛名言。

  2)營造家庭讀書學(xué)習(xí)氣氛。父母以身作則,喜讀書看報(bào),追求新知識(shí),努力工作。用這種勤學(xué)精神影響孩子。而不是沉迷于玩麻將。如:平時(shí)可通過一起看書報(bào),看電視節(jié)目與孩子講心得體會(huì),或看法,解答孩子的問題,引導(dǎo)解決問題。

  3、有良好的家庭心理環(huán)境。

  1)注意家庭的語言。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”父母的語言文明的,當(dāng)然子女也文明,但有些父母說話滿口粗口,或是搬弄是非,攻擊他人,子女也這樣。舉例:粗口行為,講文明語。

  2)父母的處事態(tài)度。父母對(duì)事的態(tài)度,認(rèn)為什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做,為子女做榜樣。

  四.我們主要抓了以下幾個(gè)方面的工作。

  1.嚴(yán)格管理,嚴(yán)格治班。為了抓住學(xué)生。我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律觀念,強(qiáng)化時(shí)間觀念,嚴(yán)格抓學(xué)生早讀,晚自習(xí)的效率。

  2.既要全面抓,又要重點(diǎn)抓。全班58人,就每一個(gè)學(xué)生而言,在班級(jí)中占58分之一,是微不足道的。但對(duì)每個(gè)家庭都是百分之百的希望,所以我們的原則是不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)人的健康成長,但又要有所側(cè)重,尤其是基礎(chǔ)較一般,認(rèn)真分析,課下常做他們的思想工作,找他們談心,利用課間十分鐘了解他們學(xué)習(xí)生活狀況。生活學(xué)習(xí)上對(duì)這些同學(xué)既提出更嚴(yán)格要求,生活上還經(jīng)常鼓勵(lì)幫助他們。經(jīng)過與課任老師共同做工作,這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上明確了目標(biāo),學(xué)習(xí)上有動(dòng)力,學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。

  3.抓考風(fēng) 抓學(xué)風(fēng)。

  4.鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)各類活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生能力。

  五.上學(xué)期期末考試和本學(xué)期期中考試情況

  考試是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),結(jié)果還是令人比較滿意的。大部分同學(xué)成績較開學(xué)時(shí)都有進(jìn)步,其中一部分同學(xué)的進(jìn)步還是很大的,同時(shí)考試也反映了一些問題:

  1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)

  2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題

  3.過分自信,耍小聰明

  其中最突出的問題就是偏科嚴(yán)重(跛腳現(xiàn)象嚴(yán)重),要引起重視。希望家長配合教育。

  附:期中考試成績表(人手一份)

  總體成績?cè)谶M(jìn)步,而且進(jìn)步很大。原因:—————

  六、意見和建議

  高一的時(shí)間不多了,許多家長開始心急上火了,高一是基礎(chǔ),成績不突出,家長比孩子著急。我想,高中一共有兩個(gè)暑假是可供學(xué)生支配的時(shí)間,而且時(shí)間很長,家長有必要幫助學(xué)生科學(xué)合理的安排好暑假生活。

  暑假的地位:

 。1)一個(gè)歸自己支配的假期。

 。2)奪取學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)的關(guān)鍵時(shí)期。

  暑假的任務(wù):一線任務(wù)是老師留的暑假作業(yè)。這是我們對(duì)每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上提出的最低要求。 二線任務(wù)是針對(duì)自己的情況來安排學(xué)習(xí)任務(wù)。

  1.專題補(bǔ)課。查學(xué)習(xí)中的漏洞補(bǔ)學(xué)習(xí)中的欠缺,保證知識(shí)的完整性。

  2.專題復(fù)習(xí)。按知識(shí)系統(tǒng)有計(jì)劃的進(jìn)行一個(gè)一個(gè)專題的復(fù)習(xí)工作

  現(xiàn)在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望:

  1.家長要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。

  2.家長要培養(yǎng)學(xué)生的處理能力,要讓學(xué)生能自己管理自己,該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊,開學(xué)后不要總讓學(xué)生回家。

  3.注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,切記家長不要包辦代替,要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

  4.從這里我想說,要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。

  最后我想說:我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅(jiān)信:在我們學(xué)校、你們家長、學(xué)生自己三方共同努力下,能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo),讓我們拭目以待。

  最后謹(jǐn)祝大家:身體健康!工作順利!家庭滿美!萬事如意!謝謝!

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