小學(xué)元旦晚會的主持詞
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力,F(xiàn)今社會在不斷向前發(fā)展,司儀等是很多場合都需要的角色,寫主持詞需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)元旦晚會的主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)元旦晚會的主持詞1
甲乙:敬愛的老師,
丙丁:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
甲乙:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭
丙。禾ぶフQ歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。
甲:過去的一,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲;有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱
乙:過去的一,老師們不知為我們付出了多少,
丙:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)與索取。
。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄。
合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
丁:在四。九班,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
甲:繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一向我們走來。
乙:xx即將過去,將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
丙:xx,我們將用微笑同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
丁:xx,讓我們用行動同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
合:新是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的!
結(jié)束語:
還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬,我們在知識的海洋中播種希望。
還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量,我們在緊張的考場上超越夢想。
還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜美的夢境。
踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體
xx新聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!
小學(xué)元旦晚會的主持詞2
(雷)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
。ㄠ崳┚磹鄣睦蠋煟
。ㄍ酰┯H愛的同學(xué)們
。▍牵┧泄馀R晚會現(xiàn)場的群眾朋友們!
。ê希┐蠹彝砩虾茫
。▍牵┳邮筠o舊歲,金牛踏歌來
。ㄠ崳┛矗瑥垙埦`放的笑臉,那是新年最絢麗的色彩
。ㄍ酰┞,陣陣歡樂的笑聲,這是新年最動人的旋律。
。▍牵┱驹跉q末,我們回眸凝望,過去的一年,我們長春中小小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)下,在教育教學(xué)各方面取得了不俗的成績,
。ɡ祝┰诖耍覀冋嬲\地道一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們!”
。ㄉ┰谌w老師的共同努力下,我們的校園成為大家成長的樂園,在此,我們代表學(xué)子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲:“老師!您辛苦了!”
。◣煟┯H愛的同學(xué)們,站在歲首我們翹首企盼,未來的一年,更多展望,更多夢想,更多高峰,等著我們奮力登攀!
(師)就讓我們伴著明亮的歌聲,和著歡快的舞步,洗去征塵,抖擻精神,在新的新的一年里再創(chuàng)輝煌。
。◣煟豪蠋焸儯瑢W(xué)們,長春中心小學(xué)20xx年元旦晚會即將開始,請?jiān)试S我榮幸地向大家介紹:
出席今天晚會的貴賓有:xxx讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!
。◣煟┪璧福骸盾岳蚧ā分行男
輕柔的晚風(fēng),送來了淡雅的花香;潔白的花瓣,傳遞著童年的純真。讓我們一起贊一聲:好一朵美麗的茉莉花!請欣賞由長春中心主校選送的舞蹈《茉莉花》
。ㄉ┪璧福骸肚窝狙尽
每個(gè)孩子身上都有陽光在跳躍,每個(gè)孩子都像白蓮一樣綻放如詩的清麗,歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫,體現(xiàn)著孩子們的“童心”與“童趣”,讓我們一起欣賞長春中心園的孩子們獻(xiàn)上的舞蹈:《俏丫丫》。
(師)手語詩朗誦:《感恩的心》
心存感恩,才會使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會使我們道德的根基長存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,擁有一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)生活如此美好!請欣賞手語詩朗誦:《感恩的心》。
。◣煟O洋里小學(xué)舞蹈《親親茉莉花》
一朵朵美麗的茉莉花,潔白芬芳惹人夸,讓我用歌聲把你贊美,讓我用舞姿把你展示,愿你的溫馨伴著書香,沁入我們的心脾。
請欣賞舞蹈,親親茉莉花。
。ㄉ﹤髋F小學(xué)舞蹈《酷啪啪》
流行時(shí)尚,勁舞熱烈,酷舞啪啪,放飛童年。讓我們一起和傳臚的孩子們在明快的節(jié)奏中釋放自我,感受時(shí)尚。請欣賞傳臚小學(xué)帶來的現(xiàn)代爵士舞《酷啪啪》
。◣煟└栉瑁骸段壹易≡诶旖叀分行男
欣賞了火辣的歌曲,讓我們來到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧!
情牽江南,夢游江南,多嬌的江山,令多少文人騷客競折腰!“江作青羅帶,山如碧玉簪”,是唐朝大詩人韓愈筆下的桂林山水。家就住在漓江邊的小姑娘們多自豪啊!瞧,她們載歌載舞地來了!讓我們一起欣賞歌舞:《我家住在漓江邊》,
。ㄉ┩獬切W(xué)小品:《我“牛”故我樂》
。ㄠ崳┠阒20xx年是什么年嗎?
。ㄍ酰┠沁用說?當(dāng)然是豬年啦!
(鄭)說起牛,你會想起什么?
。ㄍ酰┫肫痿斞赶壬拿洌焊┦赘蕿槿孀优!“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛啊!
。ㄠ崳]錯(cuò)。猜猜我想起什么?
(王)什么?
。ㄠ崳┕,牛氣沖天!
(王)好一個(gè)“牛氣沖天”!
。R)相信豬年一定會帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活!
。ㄠ崳┙酉聛碚埿蕾p外城小學(xué)選送的小品《我“!惫饰覙罚
。◣煟└吡_小學(xué)
舞蹈《啪啦啦的小舞星》。
一方舞臺,是舞者自由馳騁的天堂。一段舞蹈,秀出了她們的風(fēng)采,舞出了她們的魅力。接下來,請欣賞高羅小學(xué)為你們帶來的舞蹈《啪啦啦的小舞星》
。◣煟┪璧福骸锻瑯贰
小小萬花筒折射著童年七彩的世界,歡樂的舞臺編織著童年快樂的生活。童年的陽光總是燦爛的,孩子的世界總是美好的。請欣賞長春幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《同樂》。
。◣煟┱f唱表演:《古詩》
吳:小朋友,你這是去哪兒呀?
周:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
吳:放風(fēng)箏啊!平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎?
周:少壯不努力,老大徒傷悲!
吳:小朋友說話真是詩意綿綿啊。真看不出來!
周:不識廬山真面目,只緣身在此山中!
吳:那今天來到我們晚會的現(xiàn)場,也是要給我們送上古詩誦讀了?
周:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!伙伴們快來呀!
吳:我們幾句話就成知己了?哈。好,讓我們一起欣賞來自長春中心主校一年級的小朋友們帶來的古詩表演。
中國,是詩的國度。漢賦,唐詩,宋詞,元曲,無一不在向我們傳遞來自遠(yuǎn)古的感動。可以說,詩就是中華兒女共同的語言:“總把新桃換舊符”是嶄新生活的期盼;“牧童騎黃牛,歌聲振林越”是自由自在的顧盼……
過渡語言:
詩的世界,有情有趣;詩的語言,可吟可唱。在這如詩如畫的天地間,綻開了一朵朵小蘭花。
(生)舞蹈:《好一朵小蘭花》
好一朵小蘭花,好一朵小蘭花,飄舞在深藍(lán)的天幕,開放在明艷的舞臺。瞧,一群小蘭花,來了!
過渡語言:
。◣煟O洋垾小學(xué)
20xx年,恰逢改革開放三十年,這三十年,洶涌澎湃;這三十年,風(fēng)雷激蕩!這三十年,我們聽到了花開的聲音,我們看到了時(shí)代的舞蹈!朋友們,我們的生活真是越來越好!請欣賞舞蹈《越來越好》
。ㄉ┓e石小學(xué)
武術(shù)《軍體旋》
回想舊的一年,我們嚴(yán)謹(jǐn)中勤學(xué)奮進(jìn),在愉悅中博采眾長,在依山伴水的校園中快樂成長,憧憬未來。這一年,還有一群矯健的身姿,那是一道帶著中華武術(shù)博大精深的風(fēng)景。瞧,積石小學(xué)的同學(xué)們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來。
。◣煟┪溽W(xué)
舞蹈《蹦蹦蹦》
“小兔子乖乖,把門開開‥‥‥”大家都認(rèn)識這些乖乖兔吧!今天,我們晚會的現(xiàn)場也來了一群活潑可愛的小白兔。他們還為大家?guī)砹艘欢渭で樗纳涞膭盼,大家一定等不及了吧!讓我們一起動起來吧?/p>
。◣煟┪璧福骸读窕ㄋ苹稹
石榴花,那是由熱血澆灌的顏色,用烈火煅燒的精神,“日射血珠將滴地,風(fēng)翻火焰欲燒人”榴花,以她澎湃的激情,親自點(diǎn)燃著夏天的火種。榴花似火,舞動著的是如火的追求,如火的生活,更是如火的人生。
請欣賞舞蹈《榴花似火》。
。◣煟┖榻W(xué)舞蹈《五環(huán)棒棒仔》
奧運(yùn),是炎黃子孫百年的夢。曾經(jīng),多少夢想,多少渴望,拼搏的汗水,把五星紅旗升起在賽場。五星映五環(huán),五環(huán)情相牽。此刻,夢已圓,心歡暢。你看,葛洪山下一群曾為奧運(yùn)加油、喝彩的孩子們今天也來到了我們現(xiàn)場,他們將送給大家快樂、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運(yùn)環(huán)。讓我們一起欣賞洪江小學(xué)為我們獻(xiàn)上的舞蹈《五環(huán)棒棒仔》!
。◣熒┪璧福骸蹲鎳谩
是啊,在即將過去的20xx年里,最讓我們振奮和激動的莫過于舉世矚目的北京奧運(yùn)在舉辦,盛況空前,幾近完美,讓世人驚嘆……
最讓我們自豪、驕傲的莫過于神七遨游太空,實(shí)現(xiàn)中華民族幾千年來的飛天夢想,在浩瀚蒼穹重重的留下了中國人的足跡……
每當(dāng)此時(shí),我們的心中都忍不住涌起情感的波濤:
祖國您好!您的兒女再次立下誓言:我們將以我們所有的激情與智慧讓您永遠(yuǎn)年青富有活力讓您更加繁榮富強(qiáng)世界的上空永遠(yuǎn)有巨龍騰飛的形象
讓我們一起欣賞長春中心主校獻(xiàn)上的《祖國,您好!》
。◣熒┙Y(jié)束語:
老師們、同學(xué)們,今天的晚會就要和大家說再見了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國更加強(qiáng)大昌盛,祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥,
祝福各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,事業(yè)有成!祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!
祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!
祝福所有光臨現(xiàn)場的家長朋友們吉祥如意!
新的一年,讓我們攜手同行,奔向更美好的春天!
小學(xué)元旦晚會的主持詞3
A:敬愛的老師:
B:親愛的同學(xué)們:
合:大家下午好!
(言畢鞠躬)
A:時(shí)光荏苒
B:歲月如梭!
A:不知不覺間,我們已幸福地一起度過了兩年多,在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望
B:擁抱盛夏的熱情
A:收獲秋天的碩果
B:感受嚴(yán)冬的凜冽
A:今天,我們歡聚一堂,述說夢想,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!
B:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)xxx步,茁壯成長!
合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx年三(2)班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
B:x,我問一下,你們男孩子喜歡拳腳嗎?
A:Sure,跆拳道就是我喜歡的!
B:哈哈,你先別急著出手哦,咱們班還有兩位女同學(xué)也是跆拳道高手呢,下面請大家欣賞x的跆拳道表演!
A:謝謝x、x,在欣賞完了跆拳道之后,我們請今天的主持人x給大家唱一首《天路》,大家歡迎!
A:美妙的歌聲令人陶醉,不過可別真醉了,下面的節(jié)目需要大家來開動腦筋,思考思考了,接下來請大家一起參與x、x、x的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
A:動過腦子后,又來放松一下吧,大家不知道吧,咱們班同學(xué)可是多才多藝的,不僅有唱的,還有吹的,接下來請大家欣賞x的薩克斯吹奏。
B:剛才女同學(xué)表演了跆拳道,男同學(xué)是不是也躍躍欲試呢,別急,中國可是武術(shù)之邦,要不,讓x和x給大家比武看看?大家歡迎!
A:欣賞完了中國的比武,大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?這可是高難度的舞蹈呢!但接下來我們班的x就會給大家?guī)韮?yōu)美的芭蕾舞,大家歡迎!
B:前面施嘉的芭蕾舞把同學(xué)們的眼睛吸引住了,不過后面的節(jié)目大家可更要瞪大眼睛,因?yàn),眼花繚亂的魔術(shù)節(jié)目就要來了!
A:你會表演魔術(shù)?
B:我不會、但x會
A:哦?那我可真有些期待呢!
B:接下來,請欣賞x同學(xué)為我們帶來的魔術(shù)
A:大家歡迎~~~
B:我來做一個(gè)小調(diào)查,請問在家有沒有在電腦里玩過游戲?哇,這么多?但大家肯家沒看到過電腦游戲的真人版吧?今天,x和x就會給我們表演《植物大戰(zhàn)僵尸》片段,大家歡迎!
A:先給大家猜個(gè)謎語,有一種舞蹈,他的名字里就包含了起源地,是什么樣呢?對極了,就是拉丁舞,前面有來自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞,現(xiàn)在咱們再欣賞一個(gè)來自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞,掌聲有請x、x、x!
B:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”,白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致,今天同學(xué)們的耳福不錯(cuò)啊,下面請欣賞x、x的琵琶演奏,大家鼓掌!
B:剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂,接下來讓我們換一下視覺感受,來體驗(yàn)一下西方舞蹈藝術(shù),請欣賞x為我們表演的健美操,大家歡迎!
A:剛才的節(jié)目給大家放松了不少,那就再動動腦子吧,大家來猜謎語如何?有請x、x、x!
A:“琴棋書畫”是古代文人的必修課,大家已經(jīng)聽過了琴聲,是不是來見識一下兩位小書法家的字呢,寫完后大家可評評看,x和x的字哪個(gè)更好?
A:看完了書法表演,是不是該來段詼諧的小品呢?掌聲有請x!
B:感謝他們精彩的表演!好象x還意猶未盡呢!那就請他們再為我們表演一個(gè)節(jié)目,請欣賞《挑花線》!
A:20xx年已經(jīng)迫不及待的走來,讓我們一起祝福,祝福我們美好的明天!請聽x、x、x的《明天會更好》!
結(jié)束語
A:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
B:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
A:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;
B:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
A:新年是新的樂章,
B:讓我們用行動,
A:讓我們用真誠,
B:讓我們用奉獻(xiàn)---
合:迎接充滿希望的20xx!
20xx年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)百尺竿頭,更上一層樓
小學(xué)元旦晚會的主持詞4
背景音樂響起(輕音樂),拉開慶新年.元旦晚會的大幕
1主持:尊敬的各位老師,各位同學(xué),大家晚上好(合)!軟件工程·20xx《走近春天》元旦歌會正式開始!我是主持人,我是,我是(依次介紹)。
2主持: 今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;
3主持:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。明德,一個(gè)精彩的教育平臺,一個(gè)充滿真誠溫馨的學(xué)習(xí)家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。就在今天,無論我們天各一方,都通過緣分向她走來。
4主持:剪一縷清冷的月光,點(diǎn)燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角,走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂連連,送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
1主持:身在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!家,永遠(yuǎn)是游子們心中的主題!點(diǎn)燃一根希望的火柴,照亮回家的路
2主持:風(fēng)兒輕掠過,是在傳遞什么?還是在等什么?傳遞著我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請xx老師為所有朋友和來賓祝新年賀辭。(老師祝詞)
3主持:歲月匆匆,人海茫茫,共同心愿,使我們相逢在這里!(有請xx老師為所有朋友和來賓祝新年賀辭 ,xx祝詞 )
4主持:伴隨著歡快的鑼鼓聲,帶著我們共同的心愿,,祝大家身體好,工作好,財(cái)運(yùn)好,吃好喝好玩好樂好,來點(diǎn)掌聲好不好?請出本次晚會的第一個(gè)節(jié)目——大合唱“愛因?yàn)樵谛闹小,演?12701班。
晚會結(jié)束語:
a:今宵縱有千言萬語,也道不盡我們虔誠的謝意。
b:今宵,縱有玉露瓊漿,也化不開我們深深的祝福。
c:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲艟,你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!
d:這是快樂分享的時(shí)刻,是思念好友你的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢成真的時(shí)刻,祝你:新年快樂,佳節(jié)如意!
a:告別這一季,有我最深的思念,就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗,燦爛的新年!
b:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長,一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!
c:朋友們,今夜的夜空湛藍(lán),今夜的禮花燦爛!在明德的蒼穹下,我們辭別20xx,迎來充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!
d:這世界除了生命永恒歲月永恒外, 還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語,充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!《軟件工程· 慶新年·元旦晚會》到此結(jié)束!
合:同學(xué)們晚安!
小學(xué)元旦晚會的主持詞5
邱:敬愛的老師。
張:尊敬的爸爸媽媽
徐:尊敬的爺爺奶奶
蔡:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
徐:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
邱:在這辭舊迎新的日子里,我班特舉辦這場文藝晚會。
蔡:用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對新一年的憧憬。
張:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
邱:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
蔡:在這激動人心的時(shí)刻,我們在這里歡聚一堂。
徐:讓我們用動聽的歌聲,
張:讓我們踏著美妙的舞姿,
蔡:共同書寫今晚的樂章。
合:育才小學(xué)二(1)班20xx年元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞:
徐1、“三句半”以幽默的語言,滑稽的動作,讓人喜愛,接下來請欣賞四位同學(xué)為我們帶來的《三句半》。
張2、接下請欣賞歌曲串燒,掌聲歡迎。
蔡3、相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言。夸張的表情會把我們帶進(jìn)開心的世界,下面有請雷俊生、劉嘉誠為我們帶來的相聲《吹!
奕誠媽4、在我們的音樂課堂里,口風(fēng)琴是一件必不可少的樂器。口風(fēng)琴看上去好像是很不起眼,但它的表現(xiàn)力還是非常豐富的。今天晚上我們二(1)的同學(xué)們也帶來了口風(fēng)琴表演,大家掌聲歡迎。
邱5、作為中國人,我們都無比的驕傲,這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國人的心中,接下來請欣賞詩朗誦《我驕傲,我是中國人》
藍(lán)6、看到孩子們的精彩表演,我們的爸爸媽媽們也坐不住了,迫不及待的要給大家獻(xiàn)上幽默的舞蹈,瞧!他們來了。
奕誠媽7、下面呈現(xiàn)給大家的是一臺富有創(chuàng)意、別具一格的“時(shí)裝秀”讓我們一飽眼福吧。
張8、婕妤,你知道嗎?現(xiàn)在的人鍛煉身體的方式有很多,跑步,瑜伽,跳舞等等。
黃:是的,但越來越多的人開始選擇用既可以鍛煉身體又能防身的運(yùn)動:跆拳道。
合:接下來請欣賞精彩的跆拳道表演!
張9、接下來請欣賞雷瀟瀟為我們帶來的詩歌朗誦《少年中國說》
藍(lán)10、有一位88歲的老奶奶,她耳聾眼花總打岔,還別說,老人家打岔打的還挺勻呼呢,下面請欣賞小品《問路》。
黃11、今天我們請來了兩位嘉賓,下面請欣賞古箏表演,掌聲歡迎。
奕誠媽12、有了您,孩子們的一生才精彩,謝謝您,我們二(1)的老師們,接下來我們把這段舞蹈送給我們最敬愛的老師。
張:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
藍(lán):今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體黃:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
藍(lán):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
張:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
黃:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會更好
合:各位老師,家長及同學(xué)們,育才小學(xué)二(1)班20xx年元旦文藝晚會到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂,身體健康。
小學(xué)元旦晚會的主持詞6
開場白:
(男女):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家晚上好。
(男):x年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,x年元旦如約而至;
(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男女):現(xiàn)在,就讓我們一起倒計(jì)時(shí),期待中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會的到來。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1
(男):在過去的365個(gè)日日夜夜,我們走過艱難與挫折,獲得成功與歡笑,在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們淤溪中心小學(xué)通過風(fēng)箏節(jié)、英語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、數(shù)學(xué)專題研討活動、英語基本功比賽、華港區(qū)體育教育活動、新生入隊(duì)儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動、師能培訓(xùn)活動、青年文明號授牌活動、綜合督導(dǎo)等多項(xiàng)活動,向全市人民展現(xiàn)出我們淤小獨(dú)特的魅力與風(fēng)采。
(女):x年,學(xué)校新建了師生餐廳、教學(xué)樓整修一新、每個(gè)班級都新添了多媒體教學(xué)設(shè)備。學(xué)校近幾年榮獲:20xx年青年文明號、20xx年“x市五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號、x年度食品衛(wèi)生A級單位、《營造書香校園》優(yōu)秀課題、20xx~20xx年度文明單位、20xx~20xx年度素質(zhì)教育質(zhì)量考核優(yōu)秀獎。
(男):今天,我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱?dú)g樂之歌。
(男女):中心小學(xué)x年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
小學(xué)元旦晚會的主持詞7
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。
甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
(校長講話)
乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重
甲:心存感恩,使我們的道德根基長存
乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故,光明永恒
甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;
丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
乙:今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
。航裉,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟?明天更添絢麗的一筆;
甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。
乙:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
丙:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。
。毫话,一個(gè)溫馨的集體。
戊:一個(gè)充滿真誠的家園。
甲丙:一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。
齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來。
甲:首先,請聽笛子獨(dú)奏:,表演者趙煦陽。
乙:悠揚(yáng)的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候小學(xué)元旦聯(lián)歡會。
丙:而現(xiàn)在,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的'目光。
乙丙:下面請欣賞《武術(shù)操》,表演者劉鴻立。
丁:武術(shù)不愧是中國的國粹,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊:(停2秒)北京奧運(yùn)會雖然已經(jīng)過去,但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊:下面,有請班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲:她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?
乙:下面進(jìn)入互動環(huán)節(jié),詞語接龍!
丙:規(guī)則是:由主持人想一個(gè)詞,告訴第一個(gè)同學(xué),然后向后傳,輪到你時(shí)站起來說。
。赫f錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!
戊開始說第一個(gè)詞。
甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!
乙:是啊,你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!
甲乙:來來,讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋(gè)小品:《1+1》
丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來他們不愧是笑星哦。
甲戊:下面由合唱隊(duì)同學(xué),為他們獻(xiàn)上一首:《愛在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。
乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙:(停2秒)泰坦尼克號的故事,想必大家都聽過吧?
乙丙:那么,就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!
。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的殿堂。
戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。
甲:真好聽啊。喲,陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來了!
乙:反正笑一笑,十年少,下面有請陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲:好,掌聲有請他們。
丙:喏,我們的蔡班長也來表演了。
。号叮硌莸氖鞘裁?
丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請蔡大班長!
戊:欣賞完民族樂器的演奏,再來聽聽西洋樂器的音韻,請欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。
乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學(xué)帶來的童話。骸侗肯眿D》。
丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動環(huán)節(jié)了。
丁:這次的互動是拍七令。方法:多人參加,從1-71報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會。
戊:懲罰就是:這個(gè)說錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。
乙:想必大家對變幻莫測的魔術(shù)世界很感興趣吧,那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。
甲:接下來請聽《愿祖國花好月圓》,表演者是毛方琪同學(xué)。
丙:成語是我國的文化之一,有請朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍
戊:下面是活動環(huán)節(jié)。
甲丙:本次聯(lián)歡會即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁。
乙。喝欢S多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
戊:最后,讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會結(jié)束在這朗誦之中。
小學(xué)元旦晚會的主持詞8
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
乙:親愛的老師、同學(xué)們,
合:大家新年好!
甲:新的鐘聲。
乙:新的一年。
甲:新的祝福。
乙:新的期盼。
甲:2020年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙:2021年的鐘聲即將敲響。
甲:回首往事,我們滿懷豪情。
乙:展望未來,我們重任在肩。
甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。
乙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢。
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
甲:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。
乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合:我們歡聚在一齊。
甲:讓我們手牽手。
乙:讓我們肩并肩。
甲:讓我們跳起來。
乙:讓我們唱起來。
甲:歌唱春天,
乙:歌唱未來。
合:歌唱我們完美的明天,2021年元旦晚會此刻開始。
乙:紅紅的燈籠掛起來。
甲:紅紅的春聯(lián)貼起來。
乙:紅紅的獅子舞起來。
甲:春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日,在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里,
乙:請欣賞由xx為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》,掌聲有請!
甲:歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣,讓人聽到音樂就想到童年快樂的時(shí)光,接下來,xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》,請欣賞!
乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術(shù),玩出美麗,才是真本事,此刻有請xx表演《玩美》。
甲:這天是個(gè)好日子,心想的事兒都能成。
乙:明天是個(gè)好日子,打開了家門咱迎春風(fēng)。
甲:請欣賞xx舞蹈《好日子》。
乙:我國幅員遼闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊(yùn)深厚,是一座地名文化資源的寶庫。
甲:那么當(dāng)中國文化與世界文化碰撞又會產(chǎn)生怎樣的火花呢?請欣賞xx小品《地名學(xué)》。
乙:讓我們插上理想的翅膀,飛的更高、更遠(yuǎn),請欣賞xx教師帶來的獨(dú)唱《飛》,大家歡迎!
甲:陽光明媚的假日,約幾個(gè)好朋友,一齊到郊外走走,你必須會有意外的收獲。請欣賞xx帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙:記得在汶川地震時(shí),一位舞蹈教師失去了雙腿,但是她并沒有放下,而是堅(jiān)持著,她的《鼓舞》感動了成千上萬的人,下面請欣賞xx表演的《不如跳舞》。
甲:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。
乙:每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。
甲:啊,每當(dāng)想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。
乙:請欣賞xx帶來的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》。
甲:下面請欣賞xx舞蹈《運(yùn)動寶貝之歌》。
乙:把憂傷與別人分享,能夠分掉一半的憂傷,把快樂和別人分享,我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂,請欣賞xx舞蹈《快樂天使》,掌聲有請!
甲:青春能使我們飛揚(yáng),用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動吧,請欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。
乙:太陽在照耀,星星在閃爍,鳥兒在飛翔,花兒在唱歌,未來在召喚。請欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。
甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚(yáng);
竹林深處,隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里,溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。
甲:多么優(yōu)美的意境,多么動人的感情。
乙:接下來,讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步,一齊走進(jìn)那詩情畫意的《竹林深處》。
甲:中國瓷器,舉世聞名。小小青花瓷,濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)!昂熗獍沤度求E雨,門環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
乙:有一種舞蹈,他很隨意;
有一種舞蹈,他很有活力;
有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請xx帶來的舞蹈串燒。
甲:老師是慈祥的媽媽,學(xué)校是溫暖的家園。我們愛老師,我們愛學(xué)校。
乙:我們的老師,有媽媽般的溫柔;
我們的老師,更有母愛的偉大。
甲:請欣賞由xx的師生舞蹈《老師親,媽媽親》。
乙:讓所有未來的日子一齊來吧。
甲:讓我編織你們,用青春的金線。
乙:讓我編織你們,用燃燒的信念。
甲:編成絢麗的歲月。
乙:編成遐思的年華。
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
甲:愿雨里有你的收獲,
乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
甲:陽光中我為你祝福,
乙:月光下我為你祈禱。
合:歲歲年年,年年歲歲,
合:親愛的老師、同學(xué)們,
合:再見!
。校罕衤暵曓o舊歲。
。ㄅ簞P歌陣陣迎新春。
。ê希簒x小學(xué)"師生同樂,喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開始!
。校鹤鹳F的各位來賓,
(女):敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,
。ê希捍蠹蚁挛绾!
(男):今天我們x小師生相約xx,歡聚一堂,
(女):這是x小這個(gè)大家庭的春天,更是每個(gè)人心中的春天。
。校涸诩磳⑦^去的2020年里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。
(女):今天,因?yàn)槟愕募尤攵泳剩?/p>
(男):今天,因?yàn)槟愕膮⑴c而無比快樂!
。ㄅ簛戆,同學(xué)!帶著你對未來的憧憬,在聯(lián)歡會中放飛你的心情!
。校簛戆,朋友!帶著你對理想的追求,在聯(lián)歡會中盡情的歡樂!
。ㄅ簶(gòu)建和諧校園,燦爛陽光普照你我!請欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請xx做好準(zhǔn)備。
。校赫埿蕾pxx為我們帶來的健美操表演。表演者:xx、xx老師等。請x班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
。ㄅ赫埿蕾p古箏演奏。請低年級組做好準(zhǔn)備。
。校呵疲邅砹艘蝗呵瓮尥,他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢。
。ㄅ赫埿蕾p低年級組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢》。請xx做好準(zhǔn)備。
。校好利惖膫髡f,永遠(yuǎn)的童話,請欣賞xx為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
。ㄅ赫坸班xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
。校涸铝梁舆叺暮⒆影橹铝猎跉g笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:xx。請音樂組做好準(zhǔn)備。
。ㄅ海⒊槐M滿眼的好風(fēng)景,唱不盡今朝好心情。"請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。
。校罕硌菡撸簒x老師等。請x班做好準(zhǔn)備。
。ㄅ涸鹿庀掠兄嗌賱尤说墓适拢钟卸嗌倜匀司爸,請欣賞x班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準(zhǔn)備。
(男):完美生活需要精心打造,時(shí)尚服飾美化我們的心情。
。ㄅ呵,走來了一群身著靚麗裝,腳踏快樂輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。
。校赫堈埿蕾p低年級組為我們帶來的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請x班做好準(zhǔn)備。
。ㄅ菏郎蠜]有垃圾,只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。
。校何锉M其用。請欣賞低年級《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
。ㄅ河羞@么一群孩子,他們聰慧自信,自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。
。校赫埿蕾px班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。
。ㄅ河羞@么一個(gè)班級,因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;
。校河羞@么一位老師,她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級療傷,
(女):終于有一天我們看到了久違的笑容。請xx做好準(zhǔn)備。
。校赫埿蕾pxx為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者:x老師,x老師等。請x班做好準(zhǔn)備。
(女):童年是快樂的,童年是美好的,讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請x班xx做好準(zhǔn)備。
(男):媽媽的眼睛,裝滿愛的溫馨,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
(女):請聽x班x為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請x班做好準(zhǔn)備。
。校合旅嬗姓坸班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準(zhǔn)備。
。ㄅ狠p快的樂曲,曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請?bào)w育組做好準(zhǔn)備。
。校籂恐愕氖郑瑺恐氖,我們都是好朋友。
。ㄅ赫埿蕾p體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
。校弘m然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
(女):妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;
閃動的燭光祝你平安如意。
。校涸改阋晕⑿τ忧啻旱臍q月和火一般的年華。
。ㄅ涸溉耸篱g夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
。校涸肝业淖8H缍涠湫』ㄩ_放在溫馨的季節(jié)里,為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
(女):今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
(男):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
(女):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
(男):在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
(女):因?yàn),我們始終相信:明天會更好。
(男):新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功!
。ê希航裉斓穆(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
小學(xué)元旦晚會的主持詞9
梅:尊敬的校長、各位老師、各位同學(xué)
合:大家下午好
梅:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪留下了一道深深的印痕。
高:伴隨著冬日的暖陽,滿懷喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
劉:新年拉近了我們生活的距離
郜:新年染紅了我們快樂的時(shí)光
梅:今天,我們相聚在時(shí)代小學(xué),享受緣分帶給我們的快樂
高:今天,我們相聚在時(shí)代小學(xué),享受人生最美好的時(shí)光
劉:在詩與畫流動的佳節(jié)里,我們一起慶賀快樂的節(jié)日,20xx年慶元旦聯(lián)歡會
合:現(xiàn)在開始。
郜:首先,請時(shí)代小學(xué)副校長張景伏老師致新年賀詞!
梅:感謝張校長的祝福。同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年心想事成,萬事如意。
節(jié)目1:《中國字,中國人》一年級一班
高:五千年古老文明是讀不完的書,
梅:八千里山川河岳是觀不盡的畫。
高:請欣賞由一年級一班帶來的舞蹈《中國字,中國人》
節(jié)目2:《感恩父母》三年級
楚:誰言寸草心,報(bào)得三春暉,父母將我們養(yǎng)育成人,我們自當(dāng)感恩自己的父母,請欣賞由三年級帶來的《感恩父母》
節(jié)目3:《快樂星貓》二年級
梅:在時(shí)代小學(xué)的每一位同學(xué)都在快樂健康的成長,就像一只快樂星貓
高:希望所有的同學(xué)都能快樂沒煩惱
梅:接下來請欣賞有二年級帶來的舞蹈《快樂星貓》
節(jié)目4:《三句半》一年級一班
劉:曾經(jīng)我在家就是個(gè)小皇帝,可如今爸爸媽媽都夸我長大了,
郜:究竟這中間發(fā)生了什么呢?讓我們在一年級一班帶來的表演《三句半》中一探究竟吧
節(jié)目5:《聽我說謝謝你》一年級二班
梅:聽我說謝謝你,20xx因?yàn)橛心,溫暖了四季?/p>
楚:感謝所有的遇見與陪伴,愿20xx年所有的美好和溫暖都如約而至。
梅:接下來請欣賞由一年級二班帶來的手語《聽我說謝謝你》
節(jié)目6:《小手牽大手》三年級
劉:在校園中最美麗的風(fēng)景莫過于老師帶領(lǐng)著孩子一步步成長,
郜:大手拉著小手,小手牽著大手,在成長的路上邁步前行。
劉:接下來請欣賞由三年級帶來的合唱《小手牽大手》
節(jié)目7:《你的答案》六年級
高:人生有很多迷茫,我們應(yīng)該直面挫折,努力向前
梅:擼起袖子加油干,尋找你的人生答案
高:請欣賞由六年級帶來的《你的答案》
節(jié)目8:《炸山姑娘》四年級
郜:體會過姑娘們的溫柔美好,
劉:現(xiàn)在讓我們來欣賞由四年級帶來的敢作敢為,性格潑辣的《炸山姑娘》
節(jié)目9:《感恩的心》五年級
楚:我們在這個(gè)世界首先要感恩父母,感恩師長,感恩社會。接下來請您欣賞五年級帶來的手語表演《感恩的心》
節(jié)目10:《順口溜》二年級
郜:中國有許許多多的民間文藝,其中有一種表演者吐氣自如、口齒伶俐、咬字清晰、環(huán)環(huán)相扣,那就是繞口令。
劉:接下來請欣賞由二年級帶來的繞口令《八百標(biāo)兵奔北坡》
節(jié)目11:《功勛卓越董振堂》快板
楚:董振堂是河北最高級別紅軍將領(lǐng),是我們新河的驕傲,下面請欣賞五年級帶來的快板《功勛卓越董振堂》
節(jié)目12:《最美的光》一年級二班
梅:窗外的陽光灑在那道身影上,
楚:正在授課的她仿佛在閃著光,那是我一生中最難遺忘的瞬間。
梅:接下來請欣賞由一年級二班帶來的舞蹈《最美的光》
節(jié)目13:《明天會更好》五年級
高:我們已無法改變今天的成績,但我們可以改變明天的斗志。
劉:我們已無法改變今日的遭遇,但我們可以改變明天的希望!
高:接下來請您欣賞五年級帶來的《明天會更好》
梅:多么燦爛的午后,多么難忘的時(shí)光。
高:雖然我們無法阻止時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
劉:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們時(shí)代小學(xué)的師生是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
郜:在時(shí)代,校訓(xùn)思變求新、與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心。
梅:在時(shí)代,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子。
高:在時(shí)代,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
劉:在時(shí)代,有我們對生活的激情,更有我們對生活的渴望。因?yàn),我們始終相信
合:明天會更好!
梅:20xx年慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,在此祝大家
合:新年快樂,心想事成,萬事如意!
小學(xué)元旦晚會的主持詞10
許:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
任:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了幸福的氣息,這是我們的幸福,這是我們xx校這個(gè)大家庭的幸福,這更是我們每個(gè)人的幸福。
許:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
任:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
許:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
任:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,人生出彩的舞臺!
許:xx校20xx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!首先,由xx校xx校長致新年賀詞!
任:感謝xx校長的祝福!讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他,祝他新年快樂,身體健康,同時(shí)也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
許:我們?yōu)榻裉鞖g笑自豪,我們?yōu)槊魈炱床珘粝,但只要路上有你,我就不會迷茫,因(yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人!下面請全體起立齊唱《相親相愛一家人》
任:生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。常懷感恩心,一生無憾事。翻開日歷,一頁頁嶄新的生活會因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥蔫。下面請欣賞由xx小學(xué)老師們給我們帶來的合唱《感恩的心》。
許:校園的生活是充滿青春活力的,孩子們讀書聲,喧鬧聲,譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。
任:這首動聽的校園進(jìn)行曲源于老師對孩子們的愛,老師在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對教育的理解,表達(dá)著他們對教育的熱愛。
許:請欣賞由xx老師們?yōu)槲覀儙淼默F(xiàn)代舞《愛的盛宴》。
任:在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請欣賞上xx小學(xué)全體教師合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
許:年少的青春,未完的旅程,是您帶著我勇敢地看人生。無悔的關(guān)懷,無怨的真愛,而我又能還給您幾分。父親啊,您鼓勵的后面是期待,您嚴(yán)肅的后面是慈愛,請欣賞小合唱《父親》演唱者xx小學(xué)教師。
任:在一段精彩的演唱之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx小學(xué)帶來的舞蹈《綠旋風(fēng)》。
許:廣場舞是流行于民間的藝術(shù),它把舞蹈和健身有機(jī)結(jié)合在一起,人們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xx老師們帶來的《跳到北京》。
任:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用詩歌來盡情演繹。下面請欣賞詩朗誦《中國夢》掌聲有請xx小學(xué)的xx!
許:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請欣賞xx教師帶來的舞蹈《今夜舞起來》。
任:接下來請欣賞上xx學(xué)帶來的游戲《解手鏈》
許:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞xx小學(xué)老師帶來的雙人舞《情人橋》。
任:接下來請欣賞xx親子舞《我是太陽你是星星》
許:讓我們盡情的歌唱,歌頌祖國,歌頌黨!請聽xx老師們給我們帶來的《紅歌聯(lián)唱》,掌聲有請。
許:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞xx小學(xué)教師的歌曲串燒。
任:用勁爆震撼的音樂燃燒熱血與激情,用充滿活力的舞姿閃耀快樂與快樂。年輕的躍動與張揚(yáng),即將為你展示,有請xx小學(xué)帶來的熱舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
許:在這個(gè)激動人心的日子里,我們xx校長的愛人xx老師也特意為大家?guī)砹俗8,下面請欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來的水兵舞慢四《山谷里的思念》。
任:節(jié)目欣賞到這里,相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝,接下來我們進(jìn)行一項(xiàng)精彩、刺激的游戲——擊鼓傳花,鼓起花傳,鼓停花止;ǖ秸l手里,誰為大家出一個(gè)節(jié)目!大家踴躍參與起來!
許:今天我們相聚在這里,共同帶來歡聲笑語。
任:今天我們相會在這里,欣賞了無比精彩的演出。
許:今宵難忘,難忘今宵,忘不了朋友們的歡歌笑語,忘不了朋友們的情深誼長。今宵告別,告別今宵,讓我們永遠(yuǎn)記下這難忘的美好時(shí)光。下面讓我們?nèi)w老師同唱《難忘今宵》。
任:讓我們共同祝愿:急流勇進(jìn)的枝柯中心校再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
許:晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
任:同事們、朋友們。
合:來年再相會!再見!
小學(xué)元旦晚會的主持詞11
男:物換星移辭舊歲,風(fēng)和日麗迎新年。
女:歡天喜地聚一起,共慶元旦佳節(jié)來。
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。
女:親愛的觀眾、同學(xué)們。
合:大家下午好!
男:20xx是不平凡的一年
女:奧運(yùn)會在北京勝利舉辦
男:20xx是不尋常的一年
女:汶川地震牽動著每個(gè)人的心
男:回首昨天,我們思緒萬千;
女:掌握今天,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);
男:展望明天,我們豪情滿懷!
女:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。隨同著冬日里溫暖的陽光,2009年的金牛正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來。
合:就在這一刻,我們聽到了春的腳步,聞到了春的氣息。
男:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
女:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。
女:今天,是一起的夢想讓我們會聚到了這里。
男:今天,是我們一起走過一年的終點(diǎn)。
女:今天,是我們憧憬新一年的起點(diǎn)。
男:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是“生長”,是“快樂”。
女:在即將過去的20xx年,全體同學(xué)相約在這里,感受到了老師無微不至的關(guān)愛,享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來的無盡快樂。
男:慶元旦文藝晚會節(jié)目馬上開始了。
女:讓歌舞、相聲、小品、詩朗誦陪伴大家渡過一個(gè)愉快的下午。
……
男:手語扮演《感恩的心》,獻(xiàn)給在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們,希望你們喜歡。
女:我們是祖國的未來,是民族的希望,我們要發(fā)揚(yáng)中華民族的保守,用一顆感恩的心回報(bào)關(guān)心協(xié)助我們的人,讓春雷中隊(duì)的舞蹈《開門紅》,和大家一起迎接金牛之年。
男:《開門紅》迎來了另一個(gè)365日的到來
女:365個(gè)日子
男:365日辛勤耕耘
女:365個(gè)虔誠的祝福
合:365個(gè)日日夜夜,我們一同生長、一同進(jìn)步、一同繼承中華民族的優(yōu)良保守,孝敬家長人人有責(zé)。
男:請欣賞小品《兒女教家長》,愿天下家長平安幸福!
女:孝敬家長從我做起,從身邊人開始,用我們的行動喚醒天下不孝之人。用《三個(gè)和尚》的故事,教育我們明白另一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!鳥巢中隊(duì)的節(jié)目《三個(gè)和尚》馬上開始。
男:勤勞換來豐收果,團(tuán)結(jié)一心力量大,小朋友們動起來吧!讓向陽中隊(duì)的《大家一起來》,帶我們走進(jìn)更加開心,更加激動地時(shí)刻!
女:年輕是人生美好的回憶,青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕,舞蹈可以使你煥發(fā)青春,舞蹈可以使你充溢活力,F(xiàn)代的北京小妞更是別具一格,瞧!一群《北京小妞》向我們走來了。請欣賞!
男:北京小妞精彩的扮演把《西游記》的主人物也吸引來了,請看他們帶來的節(jié)目:課本劇《豬八戒吃西瓜》。
女:貪吃的八戒遭到了懲辦,愿我們記住他的教訓(xùn),有福同享,有苦同樂,做一個(gè)孝敬家長的好小朋友。請欣賞種子中隊(duì)的舞蹈《我的好媽媽》。愿我們的家長健康短命!
男:一群年幼的小朋友已懂得了孝敬家長,家長對我們的愛也是無微不至的,讓我們相互尊重,做一個(gè)《尊老愛幼》的好少年,地才中隊(duì)的快板閃亮登場。
女:我們是祖國的花朵,我們是民族的希望,讓我們用智慧、用勤勞挑起民族的希望。請欣賞舞蹈《希望》。
男:看天空飄的云還有夢,看明天的歲月越走越好,昨天的曾經(jīng)的你的微笑,天黑路茫茫,心中的渴望,沒有人的孤單,好怕呀!綠葉中隊(duì)的小朋友朝氣蓬勃,百折不撓,將舞蹈《不怕不怕》帶給大家,喜歡嗎?(互動:話筒對著觀眾)
女:綠葉代表生命,象征活力,賦予理想,小朋友們在這里快樂生長,學(xué)得知識、學(xué)會生活、學(xué)會做人,請欣賞《學(xué)校三句半》。
男:小朋友一句句忠告我們要永遠(yuǎn)銘記。牢牢記得老師教導(dǎo),家長教誨,別再讓小紅帽的故事上演,請看舞蹈《小紅帽》。
女:回憶走過的路,記得他人的教訓(xùn),定會健康快樂生長。鄉(xiāng)土中隊(duì)的舞蹈《我是奧運(yùn)小福娃》,帶給大家,希望大家喜歡。
男:這里到處都有你的好福氣,這里人人歡迎你。來吧,來吧,快來吧,我們歡聚在一起。優(yōu)美的舞蹈,動聽的歌聲,引來了達(dá)坂城的小姑娘,看!雛鷹中隊(duì)《達(dá)坂城的姑娘》飛來了!
女:達(dá)坂城的姑娘真漂亮,心底更善良,瞧!他們中隊(duì)的小朋友將《弟子規(guī)》一代代傳送下來。
男:好習(xí)慣從小培養(yǎng),從《弟子規(guī)》學(xué)起,這不是吹噓的,只有吹噓的身手,會吃虧的,請欣賞奧運(yùn)中隊(duì)的小品《吹噓》。
女:《中國功夫》時(shí)代宣揚(yáng),那不是吹出來的,是演出來的,請欣賞舞蹈《中國功夫》。
男:武術(shù)是刺激的,舞蹈是美妙的,欣賞舞蹈是開心的,觀看《種棉律動》也是歡樂的。讓我們期待他們的到來!
女:精彩的扮演讓我們看到勞動的艱辛,豐收的喜悅,豐碩果實(shí)的來之不易,請珍惜時(shí)間、好好學(xué)習(xí),跟著小朋友們一起《數(shù)鴨子》,浪花中隊(duì)的一群小鴨慢慢走來了。
男:家長給予我們生命,老師讓我們學(xué)會做人,學(xué)會寫字,學(xué)會數(shù)數(shù),師生之間關(guān)系融洽,和睦相處,請欣賞小品《師生之間》。
女:一首童年歲月難忘《潑水歌》,潑出了歡樂,道出了童年的情趣,請欣賞舞蹈《潑水歌》。
男:童言無忌,童年難忘,童心純潔,讓我們在快樂的童年中學(xué)好知識,學(xué)得身手,為祖國做出貢獻(xiàn),奧運(yùn)中隊(duì)的小品《象形字》,讓你再次領(lǐng)會中華民族文化的源遠(yuǎn)流長。
女:小品是精彩的,童年是快樂的,請欣賞舞蹈《快樂天使》。
男:快樂天使,快樂學(xué)習(xí),快樂生活,造就了幸福的人生。請欣賞名人中隊(duì)的小品《小寶變了》。
女:改革的春風(fēng),吹綠了大地,吹醒了沉睡的小寶,他正沐浴著陽光,沐浴著愛,在太陽下快樂生活。開心《搖太陽》。
男:暖暖的太陽照耀著每一個(gè)小朋友,《讓我們蕩起雙槳》
女:小朋友們,迎著涼爽的風(fēng),向我們走來,一起欣賞冠軍中隊(duì)的小品《吹噓》
男:泰山不是人壘的,牛也不是吹死的,但知識是辛勤勞動換來的。在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
女:我們快樂的生長。
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;
女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
合:因?yàn),我們始終相信:明天會更好!請欣賞舞蹈《明天會更好》。
(結(jié)束詞)
男:今天是個(gè)好日子
女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男:今天是個(gè)好日子
女:相聚的時(shí)刻我們放飛希望
男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月
女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越
男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)
女:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷
合:讓我們銘記著歡樂的時(shí)刻,感受陽光,一同生長吧!
小學(xué)元旦晚會的主持詞12
A:敬愛的老師,
B:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好!
C:時(shí)光荏苒,歲月如梭。
A:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。
B:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲。
C:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。
A:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
B:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)與索取。
C:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄。
合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
A:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
B:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
C:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
A:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
A:首先,由我們敬愛的x校長為大家致新年祝詞!
感謝x校長對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
B:學(xué)校是我們歡樂的源泉,我們每天在一起學(xué)習(xí),游戲,組成了一個(gè)相親相愛的大家庭,下面有請xx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
C:謝謝老師們的精彩演唱,接下來請大家欣賞由四年級全體學(xué)生帶來的舞蹈《小蘋果》,大家掌聲有請。
A:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲,下面有請六年級學(xué)生xx,xx、xx三人詩朗誦《中華少年》,請xx、xx老師做好準(zhǔn)備。
B:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。
C:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。下面有請xx、xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。
A:接下來讓我們欣賞由一年級全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請。
B:謝謝一年級小朋友的精彩表演,請欣賞由xx、xx等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪,歡迎他們出場。
C:今天是個(gè)好日子,美好的時(shí)刻我們歡聚一堂,今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來有請xx同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請!
A:下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
B:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞xx、xx等六人合唱《兄弟抱一下》,掌聲有請!
C:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來欣賞三年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
A:下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場。
B:愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子?墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪?
C:讓我們聽聽孩子的心聲,下面請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
A:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們再一起來聆聽由xx老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請xx老師。
B:下面讓我們聽聽一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
C:在新年到來之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》,大家掌聲有請。
A:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越。
B:難忘今天你我團(tuán)聚的感動,難忘今天辭舊迎新的歡樂,下面有請xx、xx老師帶領(lǐng)三年級學(xué)生合唱《掌聲想起來》,同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,獻(xiàn)出我們的掌聲,請他們出場。
A:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
B:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
C:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
C:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
合:在這充滿生機(jī)與希望的20xx年。
A:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,和諧美好。
B:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福。
C:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績。
合:祝愿我們的xx小學(xué)向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見!
小學(xué)元旦晚會的主持詞13
新的鐘聲,新的一年,就像一個(gè)夢里的宋立科。
新的祝福和新的期望如畫。
答:回想起來,我們很有激情。
展望未來,我們充滿自豪。
答:我們不需要點(diǎn)燃“新年快樂”的篝火。我們只需要傾聽同齡人的美好祝愿,我們就會充滿熱血和春天。
沒必要安排童話般的節(jié)日場景。只要看看參加晚會的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和老師,你就會知道這個(gè)節(jié)日充滿了光彩,今晚的場合非同尋常。
答:北方雖然下了幾千里的雪,但南方依然陽光明媚,天氣晴朗。
在這個(gè)季節(jié),我們選擇跳舞讓年輕人唱歌,用唱歌來呼喚他們的理想。
來吧,讓我們一起跳舞和唱歌。
答:xx學(xué)校20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
答:作為xxx尤其是在今年這樣一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)期,疫情期間,我們的老師通過網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生,從來沒有停止過工作,一路辛苦、汗水。
b:由xx校長為首的xx經(jīng)理培育的xx校之苗,在私立教育聚集的xx生根發(fā)芽,不到xx天,——就完成了發(fā)芽開花結(jié)果的奇跡。艱難的旅程,美麗的旅程。
請欣賞民樂合奏《喜洋洋》。
答:傣族是中國云南的一個(gè)少數(shù)民族。這個(gè)民族的女孩和男孩唱歌跳舞都很完美。
真的。我只知道傣族有一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,——潑水節(jié)。你一提,我突然有種想看云南舞蹈的沖動。
別擔(dān)心,給你留一張機(jī)票。不是,——戴姑娘來了。
乙:請欣賞舞蹈。表演者:小學(xué)舞蹈團(tuán)。
答:中華民族的國粹——中華武術(shù),周而復(fù)始,流傳著無數(shù)動人的傳說。
是的,我聽說國際奧委會正在討論是否將這種國粹納入正式比賽。
答:不管有沒有收錄,都不會改變中國人對這種中國武術(shù)的推崇和熱愛。
乙:請欣賞武術(shù):《傣族風(fēng)情》。表演者:xx老師等。
答:xx在這兩年的辦學(xué)過程中,他以博大的精神和過人的氣質(zhì)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
b:據(jù)校辦統(tǒng)計(jì),在短時(shí)間內(nèi),我校師生在各級各類比賽中獲獎、表彰xx人以上,F(xiàn)在走進(jìn)來的老師和學(xué)生
答:太神奇了。在接下來的表演中,一些老師在市、省甚至國際比賽中獲獎。
乙:請欣賞合唱《太極扇》。表演者:xx老師等。
答:舞蹈是人類古老的藝術(shù)活動。起初只是一種祭祀神靈、祈求祝福的方式。
b:但是,經(jīng)過幾千年的演變,今天的舞蹈已經(jīng)不是另一種舞蹈了。特別是加入現(xiàn)代音樂的融合后,呈現(xiàn)出新的面貌。
請欣賞舞蹈。表演者:xx老師。
答:小時(shí)候,我媽牽著我的小手走在鄉(xiāng)間小路上。小時(shí)候只覺得路邊的草很綠,花很香。
在我的童年,我的父親是我的戰(zhàn)馬。我曾經(jīng)騎在他背上,拿著一根小棍子當(dāng)劍,晃著胳膊抱著臀部,向前飛奔。
答:童年是一首歌,童年是一場夢。
請欣賞兒童合唱《xx》和《千紅》。表演者:小學(xué)合唱團(tuán)。
A: 《白龍馬》是民謠。聽說已經(jīng)被我們中學(xué)聲樂社的同學(xué)重新打包改編了,F(xiàn)在,是“清水生芙蓉,自然褪色裝飾”。
b:孩子的創(chuàng)造力是無限的,從這個(gè)改民謠的例子就可以看出來。老師要善于保護(hù)和挖掘這樣的東西。讓我們?yōu)檫@些可愛的孩子們歡呼吧。
請欣賞音樂0
答:芭蕾在西方是一種高雅的文化。它修長、優(yōu)雅、動感、和諧,征服了許多癡情的目光。
b:鋼琴,莫扎特曾經(jīng)說過,鋼琴如果不是從音階上來說就是樂隊(duì)。
a:芭蕾和鋼琴的結(jié)合會是什么風(fēng)格?
請享受聲音和畫面的時(shí)尚。表演者:xx老師等。
今天,我們欣賞了很多舞蹈。可以說有的舞蹈是女性化的,色彩豐富的,靠形式取勝,有的是吸引人入境的。
是的,所有美好的事物都會在人們心中留下印記。越好越深。
請欣賞街舞:《七色光之歌》表演者:中學(xué)舞蹈俱樂部。
答:有些歌,只要第一個(gè)音符響起,你就會悠哉悠哉地唱。
b:聽著這熟悉的旋律,也許會讓我們明白,刻在木板上的名字不一定是不朽的,刻在石頭上的名字不一定是永恒的,刻在人們心中的記憶永遠(yuǎn)不會被抹去。
答:一首老歌,多少情懷。請欣賞民歌的演唱。表演者:小學(xué)xx老師等。
答:xx以她的智慧和人性,培養(yǎng)了一大批名滿中外的名人,至今仍值得稱道。
b:作為名校,她的資源是共享的,沒有國界。
答:說得好。一流的學(xué)校是沒有民族區(qū)分的。我們學(xué)校的海外部有十幾個(gè)國家的學(xué)生。他們在xx的懷抱中快樂地成長。
乙:請欣賞歌曲:《茉莉花》。表演者:留學(xué)生xx。
甲:xxx你是哪里人?
我來自xx。為什么問這個(gè)?
甲:看來你家離這里也不遠(yuǎn)了
小學(xué)元旦晚會的主持詞14
合:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們,大家好!
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
男:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
男:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始。
小學(xué)元旦晚會的主持詞15
。校┰诙绽餃嘏年柟庵校瑇xxx年元旦如約而至。
。ㄅ┰谶@一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
(男)今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
(女)今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
。校┙裉欤覀兿嗑墼谶@里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
。ㄅ┙裉,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
。校﹛xxx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,由xx—致新年祝詞!
。ㄅ└兄xxx—的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
。校艄夂突ɑ鹨黄痖W亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請xx—給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
。ㄅ┬@的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。
。校┩瑢W(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對生活的熱愛。
。ㄅ┱埿蕾p由xx—為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男)每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(女)父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請。
(男)在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx—帶來的舞蹈《牧民新歌》。
。ㄅ┪覀儫釔鄞禾欤?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xx—給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(男)看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xx—《苗嶺連北京》。
。ㄅ┣啻菏悄敲吹幕馃,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!
。校⿹P(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請欣賞xx—的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
。ㄅ┗ǘ溆辛司G葉的襯托會越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
。校┏ㄩ_你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xx—給我們帶來的《傷心的!酚姓。
。ㄅ┤绻f動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xx—帶來的歌伴舞《Lirefivetonight》。
。校┮欢纬錆M青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
。ㄅ┯幸蝗好利惖奈靼嘌琅烧蛭覀冏邅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
。校┕庞杏⑿廴宋铮痔煜;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
。ㄅ┮皇缀寐牭摹恫懿佟分笫怯蓌xxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
。校涸谌松牡缆飞希覀儠(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
。校┳非笈c夢想,盛開了一朵艷麗的花。
。ㄅ⿰^斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
。校┗ㄈ绾,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合)祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
。校┩頃酱私Y(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女)朋友們,
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