初中自我鑒定
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),它能夠頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此我們是時(shí)候回頭做好總結(jié)。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?下面是小編整理的初中自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中自我鑒定1
初三,我們追逐時(shí)間。升入初三以來,總感覺時(shí)間不夠用。媽媽送行的話語還在耳邊回響,我已經(jīng)背著書包邁進(jìn)了家門,十一天真是彈指一揮就過;在學(xué)校,每一個(gè)自習(xí)每一節(jié)課,也是轉(zhuǎn)瞬之間,物理老師還在強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),化學(xué)老師已經(jīng)推門而入;課間十分鐘從來都不曾完整享受。老師們都說,擠出些時(shí)間來,把這些題做了,下一節(jié)課咱們檢查,下一節(jié)課馬上就到,老師們看著空白的試題無奈的搖搖頭:沒時(shí)間訓(xùn)你們,趕快做吧!小黑板上的倒計(jì)時(shí)更新的比出一口氣都快!的確,初三的時(shí)間應(yīng)該以秒來計(jì)算,是應(yīng)該分秒必爭(zhēng)。
初三,我們追逐友誼。冬去春來,柳綠花紅時(shí),我們合影留念。朝夕相處三載的師長(zhǎng)、學(xué)友,即將別離。儒雅溫和的物理老師,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕瘜W(xué)老師,年輕豪邁的體育老師,睿智洞悟的政治老師,豪放風(fēng)趣的地理老師,平易近人卻總能給我們帶來清新空氣的老班;嚴(yán)肅諄諄教導(dǎo)的校長(zhǎng)無不歷歷在目;大度包容的班長(zhǎng),負(fù)責(zé)上進(jìn)的團(tuán)書,高歌嘹亮的體委,執(zhí)著好學(xué)的科代表們、小組長(zhǎng),歡聲笑語的舍友,文明上進(jìn)的班級(jí)無不記憶猶新!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你追我趕,讀書活動(dòng)中的聲情并茂,文藝晚會(huì)上的華美綻放,拔河比賽的聲聲吶喊,乒乓球臺(tái)上的巔峰對(duì)決我們的汗水,我們的歡樂,師生情、同窗誼,我們用鏡頭將其快速捕捉、定格!
初三,我們追逐夢(mèng)想。學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谧分鸫螋[,大聲喧嘩,蕩秋千,我們只能瞥一眼;晚二自習(xí)后的三自習(xí)時(shí),黑漆漆的校園里,我們初三燈火通明,教室里是清醒的、安靜的。大雪紛飛的冬天,揮汗如雨的夏天,我們一樣緊張、珍惜。早操累的筋疲力竭還要加跑一千米,胳膊無比酸痛還要堅(jiān)持一分鐘跳繩,小腿腫脹還要咬牙立定跳遠(yuǎn)。每天緊鑼密鼓的總復(fù)習(xí),隔三差五的?,思維的訓(xùn)練,方法的提升,思路的點(diǎn)撥,都得了然于心!盯著模考成績(jī)單,兩個(gè)字拼與追!
初三,歲月匆匆,我們?cè)谧分,追逐我們的未來。我們(yōu)槲磥矶鴳?zhàn),為了能迎接挑戰(zhàn),我們必須追逐,路在腳下,夢(mèng)在前方。追逐的路上,雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn),但我們無怨無悔,且一路高歌,一路向前!
今天,對(duì)我們初三1000余名同學(xué)來說,是個(gè)難忘的日子,是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天就要結(jié)束,此時(shí)此刻,我們不但有著對(duì)未來的'憧憬,更有著掩飾不住的回憶和留戀。有人說,初中生活是一本太倉(cāng)促的書。是的,三年的時(shí)光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。
親愛的同學(xué)們,讓我們一起來回顧和感悟初中三年這一路的成長(zhǎng):課堂上,我們熱烈討論,積極展講;公寓里,我們靜心讀書,安靜休息;操場(chǎng)上,我們的隊(duì)伍最整齊,口號(hào)最響亮我們不但學(xué)會(huì)了求知,還學(xué)會(huì)了合作;我們不但學(xué)會(huì)了生活,還學(xué)會(huì)了做人;我們不但學(xué)會(huì)了把握今朝,還學(xué)會(huì)了展望未來。
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝xx,感謝老師,教會(huì)我們求知,教會(huì)我們做人。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過;也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過成長(zhǎng)的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此時(shí)此刻,我再次代表初三全體同學(xué)在這兒向您深情地道一聲:謝謝您,老師,您辛苦了!
同時(shí),作為一名學(xué)生會(huì)干部,我還想代表全體學(xué)生會(huì)干部,向同學(xué)們說句話:這三年來,為了能讓大家有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,我們不知道曾批評(píng)過多少同學(xué),沒收過多少本網(wǎng)絡(luò)小說,給多少個(gè)同學(xué)扣過分。如果哪個(gè)同學(xué)還在為此耿耿于懷的話,請(qǐng)?jiān)试S我在此向你說一聲:對(duì)不起!其實(shí)同學(xué)們,在生活中,我們何嘗不想和每一個(gè)同學(xué)友好相處;在公寓里,我們又何嘗不想和你們一樣早睡一會(huì)兒。但作為一名學(xué)生會(huì)干部,我們都深深懂得自己的職責(zé),我們都時(shí)刻牢記當(dāng)初加入學(xué)生會(huì)時(shí)的鏗鏘誓言。此刻,我們每個(gè)學(xué)生會(huì)干部心里都想對(duì)大家說一聲:我們付出了,我們永不后悔!在這充實(shí)的三年中,我們見證了xx的一一次騰飛:校園環(huán)境越來越優(yōu)美,我們的學(xué)習(xí)條件也越來越優(yōu)越;許多個(gè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在這里召開,四面八方的老師走進(jìn)我們的課堂這些都是母校的輝煌,也是我們的驕傲。光榮啊,身為xx人!同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住,自己曾是xx的學(xué)子!
三年前,我們初入校門,無知懵懂;今天,即將畢業(yè)的我們充滿著自信和對(duì)未來的憧憬。三年時(shí)光流過,翻開這本一千多頁的書,每一頁的成長(zhǎng),每一頁的喜怒哀樂,都和母校以及同學(xué)們有著千絲萬縷的聯(lián)系。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的畢業(yè)生,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤勞作,在這一千多個(gè)日夜中,無時(shí)無刻不為我們操勞。謝謝您交給我們知識(shí),幫助我們成長(zhǎng),豐富了我們的內(nèi)涵,讓我們更有把握地去實(shí)現(xiàn)理想,走向未來;謝謝學(xué)校給我們提供如此良好的成長(zhǎng)環(huán)境,我們一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)了知識(shí),學(xué)習(xí)了做人,增長(zhǎng)了才干,在各個(gè)方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步!
其次,我們要感謝朝夕相處的同學(xué)們,我們相互陪伴走過這三年的歲月。子曰:三人行必有我?guī),我們(cè)谏酱蠖街羞@個(gè)溫暖的大家庭里面。相互學(xué)習(xí)了許多,感悟了許多。今天就要分別,就要天各一方,這三年的日日夜夜,分分秒秒,都在腦海中歷歷在目。有不舍,有懷念,有惆悵。但是海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,無論在哪里,這份友情都會(huì)永遠(yuǎn)銘刻于心中。
所以在這個(gè)收獲的季節(jié),在這個(gè)即將離別的時(shí)刻,讓我們珍重地,向母校山大二附中道一聲:謝謝!向同學(xué)們道一聲:謝謝!
這邊是感恩。但是作為山大二附中得畢業(yè)生,我們不僅要感恩,還要回報(bào)。這是我的第二個(gè)關(guān)鍵詞。
回報(bào),也就是感恩的眼神。我相信,雖然不是每個(gè)人都有能力回報(bào),但每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去回報(bào)。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子。在美國(guó),畢業(yè)生為自己的母校進(jìn)行一些捐贈(zèng)時(shí)很普遍的現(xiàn)象,比如圖書館啦,教室啦,操場(chǎng)啦,這是一種物質(zhì)上的捐贈(zèng),但這并是我要說明的重點(diǎn)。就像美國(guó)的名校不是靠著畢業(yè)生給他們的大量捐贈(zèng)聞名全球的,而是是靠他們的畢業(yè)生在全球范圍內(nèi)各個(gè)范圍各個(gè)領(lǐng)域上對(duì)于世界的影響對(duì)于世界的貢獻(xiàn)才聞名全球的。一個(gè)學(xué)校的靈魂在于其學(xué)生,是每一個(gè)學(xué)生的影響力每一個(gè)學(xué)生的貢獻(xiàn)才鑄造了教育品牌的輝煌,為學(xué)校帶來榮耀。這種回報(bào)使用精神所無法衡量的,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于物質(zhì)回報(bào)的,一種在精神上的回報(bào)。山大二附中的未來、聲譽(yù)、榮耀,是決定于我們的,是由我們這一屆屆的畢業(yè)生,也只有這一屆屆的畢業(yè)生才能夠帶來的。近了說,三天之后我們將迎來人生第一次重大的考驗(yàn),這不僅僅代表我們自己,更將代表學(xué)校,這就是我們回報(bào)學(xué)校的第一個(gè)機(jī)會(huì),也是最好的、最直接的機(jī)會(huì)。在此我預(yù)祝我們大家能大獲全勝!
初中自我鑒定2
光陰似箭,一晃一年的學(xué)生活過去了。我從20xx年進(jìn)入蚌埠學(xué)院就讀以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí),工作和生活中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性。無論如何,過去的一年是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在剛剛進(jìn)入學(xué)時(shí),我就懷著激動(dòng)的心情向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請(qǐng),還鼓勵(lì)家積極向黨組織靠攏。一下學(xué)期,我有幸參加了蚌埠學(xué)院第十八期黨校培訓(xùn),我積極的`投入到黨校的學(xué)習(xí)之中并順利結(jié)業(yè)。雖然我尚未加入中國(guó)共產(chǎn)黨,但我要時(shí)刻以一名黨員的行為嚴(yán)格要求自己。老師和同學(xué)們的信任和支持下我當(dāng)選為班里的班長(zhǎng)。在為班級(jí)同學(xué)服務(wù)工作期間,我盡職盡責(zé),努力為同學(xué)辦事,辦好事,組織班級(jí)工作,努力為同學(xué)服務(wù);當(dāng)然在工作中我有很多不足和錯(cuò)誤,我盡力改正了,不能夠及時(shí)改正的我也從中吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這是一個(gè)有著光輝成就的集體,在這個(gè)平臺(tái)中我結(jié)識(shí)了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學(xué),從他們身上我學(xué)到了很多很多書本上學(xué)不到的知識(shí),得到了極的鍛煉與提升。經(jīng)過我的刻苦學(xué)習(xí),20xx年5月分在評(píng)優(yōu)中我獲得了“優(yōu)秀團(tuán)員”的光榮稱號(hào)。并在期末考試中獲得了優(yōu)秀的成績(jī)!
在擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職位的期間:
1.我努力糾正同學(xué)們的錯(cuò)誤觀點(diǎn),使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外,我們也召集班和寢室長(zhǎng)集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2.設(shè)立意見簿,收集同學(xué)們對(duì)團(tuán)支部班會(huì)工作的意見和建議;建立了班級(jí)公告欄和班級(jí)qq群,便于及時(shí)傳達(dá)各種信息。
3.成立了以班長(zhǎng)為組長(zhǎng)的班級(jí)口號(hào)、班訓(xùn)、班旗、班徽籌備小組,積極開展相關(guān)工作,力爭(zhēng)在下期初拿出一套完整的方案。
4.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班的工作原則,以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班的工作宗旨,著力加強(qiáng)班隊(duì)伍建設(shè)。通過每月召開班例會(huì),討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗(yàn),加深了班之間的默契。明確各班職責(zé),在型活動(dòng)中全體配合,在其他活動(dòng)中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力 ,定期的開展一些娛樂活動(dòng)!如母親節(jié)之際,由我和其他員組織的“走好一生,讓母親放心”的主題班會(huì),讓同學(xué)們?cè)诟卸髂赣H的同時(shí),也學(xué)會(huì)感恩我們身邊的每一個(gè)同學(xué)!
4.在期末考試來臨之際,由班長(zhǎng)及其他員商定在全班開展以“互互助,共同奮進(jìn)”為主題的一一活動(dòng),制訂了活動(dòng)方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。同學(xué)們積極響應(yīng),都力爭(zhēng)在期末考試中取得好成績(jī),這體現(xiàn)了英語教育二班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
5.在6月下旬,班長(zhǎng)代表團(tuán)支部班會(huì)在班上召開了期末考試動(dòng)員會(huì),強(qiáng)調(diào)要在期末考試前這段時(shí)間好好復(fù)習(xí)功課,在考試時(shí)不要緊張粗心,更不能出現(xiàn)作弊情況,并著重強(qiáng)調(diào)了作弊被抓的嚴(yán)重后果。經(jīng)過這次會(huì)議,同學(xué)們收獲很。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到家的好評(píng)。
初中自我鑒定3
本人在校熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的'人,為建設(shè)中國(guó)做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
我熱愛集體,愛勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。生活儉樸,不浪費(fèi),不可攀比,不追求享樂。在學(xué)習(xí)上,我一步一個(gè)腳印,不懂就問,刻苦學(xué)習(xí),勤于思考,本期學(xué)習(xí)有很的進(jìn)步。
初中自我鑒定4
熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。我是老師的好幫手,也是同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)努力積極,喜歡和同學(xué)討論解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)和學(xué)校組織的各種課外活動(dòng)。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫父母做家務(wù),是父母的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年,我學(xué)到了很多知識(shí),思想也有了很大的提高。我希望我將來能成為一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有教養(yǎng)的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
當(dāng)然,我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足。我的字寫得不太好,有時(shí)候做事只有三分鐘的熱情。我相信,只要我克服了這些問題,我就能做得更好。
能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各種活動(dòng),尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱度。
熱愛集體,樂于助人,工作積極主動(dòng),自覺鍛煉,經(jīng)常參加和組織班級(jí)和學(xué)校組織的各種課外活動(dòng)。本人品德優(yōu)秀,性格開朗,熱愛生活,實(shí)踐能力和組織能力強(qiáng)。學(xué)習(xí)之后,我珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),和不同的人相處,讓自己親近社會(huì),感受人生的酸甜苦辣,讓生活充滿希望和陽光。
入選初中畢業(yè)檔案的自我認(rèn)同(2)在德育方面,該生自覺遵守社會(huì)學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治,該生學(xué)到了真善美,學(xué)到了做人的道理:尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體。有時(shí),該生還參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng),如:學(xué)校舉辦的`藝術(shù)節(jié)和征文比賽,班級(jí)小組安排的學(xué)校宣傳欄的布置,班里的黑板報(bào)等。在思想和行動(dòng)上,這位學(xué)生向團(tuán)支部靠攏,加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
在智育方面。在學(xué)習(xí)過程中,該生有一些不足,但也努力學(xué)好各科,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排自己的時(shí)間。這個(gè)學(xué)生熱愛文學(xué),經(jīng)常閱讀余、朱自清等名家的作品,有時(shí)還參加各種征文比賽或朗誦比賽,努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己的其他能力。在三年的學(xué)習(xí)中,該生擔(dān)任語文代表,協(xié)助老師做各項(xiàng)工作。而且我希望我將來能成為一個(gè)有理想,有抱負(fù),有教養(yǎng)的人。
在身體和審美方面,學(xué)生積極參加體育鍛煉、體育課或其他考試。學(xué)生認(rèn)真對(duì)待,全力以赴,不斷增進(jìn)身體健康,鍛煉堅(jiān)強(qiáng)意志,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高審美能力。該生愛好廣泛,特長(zhǎng)是演奏揚(yáng)琴和文學(xué)。在業(yè)余時(shí)間,這個(gè)學(xué)生經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高身體素質(zhì)。
此外,在家里,學(xué)生尊重他的長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫助家人做家務(wù)。但是,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),該生也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,就是吃苦精神不夠,具體體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中缺乏“鉆勁”和“擠勁”。當(dāng)然,學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足后,會(huì)努力提升自己,培養(yǎng)吃苦精神,以保證以后學(xué)習(xí)成績(jī)能有所提高。
初中自我鑒定5
本人自入學(xué)以為,一直我是遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國(guó)家大事。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的'學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
初中自我鑒定6
我是初中畢業(yè)班xx班的學(xué)生——李泳恩。在這初中三年里,在學(xué)校關(guān)懷、老師指導(dǎo)、家長(zhǎng)關(guān)心、同學(xué)組下,我不但成績(jī)優(yōu)異,而且廣交朋友,每個(gè)學(xué)期都擔(dān)任班干部,更懂得了做人的道理。
我是一個(gè)聰明、善良、懂事、好學(xué)的人,在學(xué)校我能做到團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,按時(shí)完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動(dòng),樂于助人是老師常常教導(dǎo)我們的做人之道。
在家里,尊敬父母,耐心聽取家長(zhǎng)的教導(dǎo),助父母做家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān)。雖然我在學(xué)習(xí)上思維沒有其它同學(xué)靈敏,但我勤奮好學(xué),比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長(zhǎng)有唱歌、跳舞、古箏、運(yùn)動(dòng)。
我一直很崇拜袁隆平老教授,他不但知識(shí)豐富,而且造福人類,我希望我未來的事業(yè)也能和他一樣。有理想有目標(biāo)才能讓人進(jìn)步,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處,努力改正自己的短處。努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,朝著目標(biāo)前進(jìn),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
1、高中三年,那個(gè)原本充滿著無限想象的高中三年在轉(zhuǎn)瞬之間已為陳跡。但是高中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴終是我一生中的精神財(cái)富。高中三年讓我在學(xué)習(xí)方面得到很提高,將自己的高度提升了很一截。雖然曾經(jīng)有過迷茫,有過挫折,但我不放棄,我堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),不斷提高自己的素養(yǎng),作為學(xué)習(xí)組長(zhǎng),我不僅自己努力學(xué)習(xí),而且更樂于和同學(xué)們一起討論研究問題,課前預(yù)習(xí)課上積極思考,回答老師的問題,課后復(fù)習(xí),有條不紊的進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。“吃的苦中苦,方為人上人”,經(jīng)歷三年高中學(xué)習(xí)的磨礪,我已從一個(gè)單純的樂觀開朗的女孩蛻變成為一個(gè)穩(wěn)重方,慎思蜀的合格高中畢業(yè)生。我拼搏過,我的青春無悔!
2、我是一名思想進(jìn)步的高中生,高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長(zhǎng)知識(shí),開拓眼界的三年,更是我在思想、文化上不斷提高認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)做人的三年。在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),我已逐漸成為一名四有的合格中學(xué)生。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正認(rèn)真努力,課堂上認(rèn)真聽講思維活躍勇于發(fā)言,配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納、梳理,我經(jīng)過努力,提高了自己的學(xué)習(xí)成績(jī),增加了文化涵養(yǎng),具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問題的能力。我尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽,在課余時(shí)間,我積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),參加社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律,熱愛班級(jí)集體,我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。作為一名團(tuán)員,我誠(chéng)實(shí)守信思想進(jìn)步注重個(gè)人道德修養(yǎng)。做為一名優(yōu)秀舍長(zhǎng)養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),做出了良好的表率,熱愛勞動(dòng)。這三年的.高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我德智體各方面的能力,為以后成功的人生道路上打下了堅(jiān)實(shí)的基矗是進(jìn)我也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,我將努力完善自我,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有更幅度的提高。我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,在這最后的日子里,我將繼續(xù)努力提高成績(jī),為幾年來的高中生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁。
初中自我鑒定7
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間初一就要結(jié)束了。
如今想起初一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我和x班,一切都還歷歷在目。
時(shí)間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時(shí)間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會(huì)了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。
學(xué)習(xí),是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。因此,學(xué)會(huì)理解生活比學(xué)會(huì)生活要重要;夢(mèng)想,是連接現(xiàn)實(shí)與未來的紐帶,有了夢(mèng)想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅(jiān)定不移!
初一,是小學(xué)對(duì)初中轉(zhuǎn)折的一年。告別了小學(xué)的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。 在新的集體,認(rèn)識(shí)了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因?yàn)槌踔械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多,并不能像以往小學(xué)一樣,到考試之前才來個(gè)臨時(shí)抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新!懊抗(jié)課,都要投入百分之百的認(rèn)真,老師說的指示重點(diǎn)都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了,你就可能成為贏家。”這句話是我的一個(gè)成績(jī)十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把知識(shí)點(diǎn)消化并應(yīng)用自如。
生活上,體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法。初中是住校的,難免有時(shí)會(huì)與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭(zhēng)吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是小學(xué)的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學(xué)會(huì)以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會(huì)中,也是必不可少的`一個(gè)環(huán)節(jié)。
經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學(xué)生會(huì)帶頭組織活動(dòng),小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的初中生活中,我的能力會(huì)得到更多人的認(rèn)可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績(jī)可以越來越優(yōu)異,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
初中自我鑒定8
我本人在校熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我自己學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
我在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的'好榜樣。初中三年我自己學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
初中自我鑒定9
二零XX年十月八日至十一月二十一日,這一個(gè)多月的日子里,我把我自己奉獻(xiàn)了給我的專業(yè)實(shí)習(xí),在這段日子里,我不僅把三年里學(xué)習(xí)的學(xué)科教育知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)際當(dāng)中,同時(shí)也在實(shí)際教學(xué)中學(xué)到了很多課本上沒有的知識(shí),為自己今日的事業(yè)路途做好籌謀。
一、實(shí)習(xí)學(xué)校
我這次選擇了集中實(shí)習(xí),我們的實(shí)習(xí)隊(duì)共有17名同學(xué),實(shí)習(xí)學(xué)校為樂昌市第三中學(xué),實(shí)習(xí)隊(duì)實(shí)習(xí)主要負(fù)責(zé)該校的初一初二級(jí)學(xué)生的語文教學(xué)與班主任工作。該校初一有8個(gè)班,初二有6個(gè)班,多數(shù)學(xué)生成績(jī)基礎(chǔ)處于中等或者中下層次,基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)能力與接受能力較弱,需要根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)方法與教學(xué)速度。這次實(shí)習(xí)我負(fù)責(zé)的班級(jí)是該校的初一(3)班,作為實(shí)習(xí)語文教師與實(shí)習(xí)班主任對(duì)其語文教學(xué)與日常工作進(jìn)行管理。
二、教學(xué)工作
1、聽課
聽課是一個(gè)實(shí)習(xí)教師的必經(jīng)之路,在實(shí)習(xí)的前一周,我們的主要任務(wù)是聽原任語文老師的課、自己進(jìn)行試講工作以及聽其他同學(xué)的試講課。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間我聽了兩個(gè)課任老師的課以及12位同學(xué)的試講課或正式上課,共聽了28節(jié)課。在聽課任老師的課的過程中,認(rèn)真記好筆記,注意老師的講課方式、上課思路,同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng),吸收老師的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)學(xué)以致用。在聽同學(xué)的課的過程中,要注意到同學(xué)的教學(xué)過程中的閃光之處,要與自己的教學(xué)方法加以對(duì)比,注意到不足的地方時(shí)要注意標(biāo)記,便于提醒同學(xué)以及自己加以改正重視。
2、備課與上課
在做好充分的準(zhǔn)備之后,我開始了備課工作,我們教學(xué)的課本是語文版七年級(jí)教材,我接到的第一課是第六單元23課《傷仲永》,由于這個(gè)單元都是文言文,課任老師指導(dǎo)我教學(xué)文言文主要把握重點(diǎn)字詞句的解釋與文意的疏通理解,不僅要教會(huì)他們課本內(nèi)的翻譯,還要教會(huì)他們平時(shí)該如何翻譯。在這個(gè)月里教學(xué)的內(nèi)容基本上都是文言文,所以課任老師給的指導(dǎo)意見在這個(gè)月里起到了比較大的作用。備課過程中最大的感受是你準(zhǔn)備得越多就能更好地應(yīng)對(duì)學(xué)生提出的各種問題,即使準(zhǔn)備的內(nèi)容在課堂上用不上也是需要做好充分的備課的,而且在上課之前要把自己的備課內(nèi)容交由科任老師過目提出意見,老師提醒的重點(diǎn)與難點(diǎn)對(duì)于教學(xué)是很有幫助的,對(duì)于不同程度的學(xué)生,在備課的過程中也要把握好內(nèi)容的繁簡(jiǎn)與教學(xué)的速度,只有適合他們的'才是好的教案。
至于上課,一開始基本上都需要經(jīng)過試講來控制時(shí)間內(nèi)容,雖然準(zhǔn)備得比較充分,但是仍然會(huì)緊張,想到我今日所講的知識(shí)與內(nèi)容將會(huì)影響到48位學(xué)生的語文學(xué)習(xí)情況,到了后來,與學(xué)生熟悉了起來以及形成了較好的默契后,上課不需要經(jīng)過試講也能合理安排課堂內(nèi)容,比開始的時(shí)候更加自然流暢了。在實(shí)習(xí)期間,我一共上了8節(jié)正課,內(nèi)容都是文言文,包括《傷仲永》、《論語》六則、《世說新語》、《木蘭詩》、《三峽》五篇課文;3節(jié)試卷評(píng)講課,評(píng)講了第一單元的測(cè)驗(yàn)卷以及期中考語文卷。
通過之前的聽課與試講,在實(shí)際上課的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,在上課過程中,除了要注意教學(xué)內(nèi)容的傳授之外,還要兼顧到學(xué)生們的反應(yīng),只有學(xué)生有反應(yīng)了表示他們有興趣并且能聽懂,所以同時(shí)也要掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來改進(jìn)自己的教學(xué)方法與確立教學(xué),要做到課堂上有盡量多的互動(dòng)。另外,在課堂上,除了這些外還需要管理課堂紀(jì)律,一些對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣的學(xué)生會(huì)選擇在課堂上聊天或者睡覺,對(duì)于這些學(xué)生也要進(jìn)行個(gè)別交流來增進(jìn)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
除了備課上課以外,批改作業(yè)也是教學(xué)工作中一個(gè)必不可少的部分,在這次實(shí)習(xí)中,我共批改了16次作業(yè),分別是3次作文、3次翻譯、2次基礎(chǔ)作業(yè)、1次抄寫古詩詞、2次試卷(包括測(cè)驗(yàn)卷與期中考試卷)、3次地理卷。批改作業(yè)最大的用處在于能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及課后的學(xué)習(xí)態(tài)度,在批改作業(yè)的時(shí)候能夠看出他們的實(shí)際水平,能根據(jù)他們的水平與態(tài)度增添批語,科任老師說我們對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生要進(jìn)行鼓勵(lì)教育,要對(duì)他們的一點(diǎn)小進(jìn)步進(jìn)行鼓勵(lì)才能使他們更有動(dòng)力去完成作業(yè)。這其中的學(xué)問也是我始料未及的。
經(jīng)過了自己較充分的備課與實(shí)戰(zhàn),如今的我已基本能夠根據(jù)教學(xué)重點(diǎn)與學(xué)生情況駕馭課堂,能基本擔(dān)任起語文教師的這個(gè)角色,但通過這次的這些實(shí)習(xí)工作讓我深深體會(huì)到教師工作的艱辛與重要,讓我把平日的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使模擬教學(xué)變成了真正的課堂教學(xué),讓我了解到作為一名教師,只有扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,其他各方面例如語言表達(dá)、教學(xué)方式、學(xué)生心理等方面也是要進(jìn)行學(xué)習(xí)研究的,實(shí)習(xí)讓我知道自己更加需要不斷提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。
三、班主任工作
作為一個(gè)教師,不僅要了解如何傳授學(xué)科知識(shí),還需要學(xué)會(huì)如何當(dāng)一名班主任。實(shí)習(xí)期間,我也擔(dān)任了該班的實(shí)習(xí)班主任,第一周主要的工作是與原任班主任溝通交流,了解班里同學(xué)的基本情況,例如男女比例、升學(xué)分?jǐn)?shù)、家庭情況、住宿人數(shù)等。初一(3)班共有48人,其中男生28人,女生20人,一名學(xué)生家離得比較遠(yuǎn)選擇了留宿,大概半學(xué)期回家一次。升學(xué)分?jǐn)?shù)不太理想,只有11名同學(xué)升學(xué)分?jǐn)?shù)超過200分,最低分三科加起來只有40分。在后來的溝通交流之后發(fā)現(xiàn),該班較多學(xué)生存在一些家庭問題,例如有些學(xué)生父母離異、有些學(xué)生父親或母親在外打工,導(dǎo)致他們寄養(yǎng)在爺爺奶奶家甚至自己一個(gè)在家,長(zhǎng)期感受不到父愛母愛。我相信這也是他們對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣的另外一種原因。由于班里只有一名住宿生,在晚修的時(shí)候會(huì)對(duì)該名學(xué)生進(jìn)行特別的輔導(dǎo)與溝通了解,會(huì)上網(wǎng)找出歷年來的語文中考基礎(chǔ)題給他做,能取得較好的效果。
大概了解了班級(jí)情況之后,我主動(dòng)承擔(dān)起了班級(jí)里的4次主題班會(huì),就每周我了解到的情況跟學(xué)生進(jìn)行分析。每天早上早讀課到達(dá)班級(jí)查看考勤與早讀狀況,監(jiān)督學(xué)生早讀,提高他們?cè)缱x的效率與質(zhì)量。在實(shí)習(xí)的第三、四周里,工作主要是安排策劃好校運(yùn)會(huì),作為實(shí)習(xí)班主任我負(fù)責(zé)了校運(yùn)會(huì)入場(chǎng)語、口號(hào)、道具與進(jìn)場(chǎng)儀式等工作安排,我們班的口號(hào)是“七三七三,勇奪桂冠,齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌”。在校運(yùn)會(huì)進(jìn)行的兩天里,我們參與了計(jì)時(shí)的工作。
初中自我鑒定10
一個(gè)學(xué)期就快要過去了,自己和過去比了一下,發(fā)現(xiàn)還真的有很多的變化。
以前的話,沒有物理這門課程,這個(gè)學(xué)期,我們第一次接觸到了這門新奇的課程,自然是覺得比較新鮮,可最近物理交到了比較難的一點(diǎn)章節(jié),熱情少了些許,畏懼多了三分。可是,即便如此,在期末考試時(shí)我也要全力以赴,爭(zhēng)取突破95分大關(guān)!
一個(gè)學(xué)期我也為班級(jí)做過不少的事情,雖然都是一些小事,比如:倒垃圾,做值日班長(zhǎng)什么的,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。
優(yōu)點(diǎn)也有很多,比如:現(xiàn)在晚自習(xí)最后的一點(diǎn)時(shí)間我也會(huì)很好的利用好了,這是以前所沒有的'。
英語的默寫也不想以前那樣,時(shí)常會(huì)有重默,但現(xiàn)在不同了,次數(shù)不但少了,而且全對(duì)也多了起來。
而且,我這個(gè)學(xué)期的得星數(shù)也變多了,并且突破了得星冠亞季軍零的記錄,有了一次亞軍,所以,我必須再接再厲,爭(zhēng)取奪得冠軍!
接下來說一下缺點(diǎn),雖然我已經(jīng)把一些缺點(diǎn)改掉了,但還有一些頑固分子負(fù)隅頑抗,今天得一一報(bào)上名來。首先還是玩心太重,隨最近有點(diǎn)收斂但還有不足,自制力有點(diǎn)差,上課容易分心。
這些缺點(diǎn)都必須改正!
總言而至,我在這學(xué)期我犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤雖然如今我擬補(bǔ)了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預(yù)測(cè)的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會(huì)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上更加努力。但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,更需要的是老師與家長(zhǎng)真誠(chéng)的鼓勵(lì)。自我評(píng)價(jià)就到這里了,還是一句話,繼續(xù)努力!
初中自我鑒定11
時(shí)光匆匆流水過,又到年度鑒定時(shí)。總感覺已經(jīng)過去了的20xx,自己很忙,忙得沒有太多的時(shí)間停留片刻來回望走過的路,撫慰疲憊的心。所以,當(dāng)又要寫鑒定的時(shí)候,我倒是沒有抱怨,反而有點(diǎn)感激:總算有個(gè)機(jī)會(huì)盤點(diǎn)這過去了的一年了,盡管不是自發(fā)自愿的,卻還是很有必要的。
站在20xx年的門里回望剛剛過去的20xx,感覺印記不很清晰,但就在一些不很清晰的印記里,卻也能夠大致完整的理出一條脈絡(luò)分明的線索,正是這樣一條線索,把一段段散失的日子連接、讓一個(gè)個(gè)零散的故事重現(xiàn):
這一年,我站在學(xué)校教育教學(xué)工作的最前沿,陪伴一群資質(zhì)頗佳、個(gè)性鮮明同時(shí)又問題重重的學(xué)生度過他們初中生活中許多珍貴的時(shí)刻。為了不辜負(fù)學(xué)校的重托,更為了不辜負(fù)課堂上一雙雙求知的眼睛,我盡己所能、潛心鉆研,在語文教學(xué)上作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
這一年,為了不斷增強(qiáng)語文課堂的生命力,也為了讓學(xué)生對(duì)我們的課堂、對(duì)我們的學(xué)校有持續(xù)不斷的興趣與熱情,我冥思苦想、精益求精,上出了一節(jié)又一節(jié)我和學(xué)生都滿意并且難忘的好課。
這一年,為了隨時(shí)掌握當(dāng)前最新最好的教育教學(xué)理念、知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),我繼續(xù)堅(jiān)持高漲的學(xué)習(xí)熱情,并注重內(nèi)化、構(gòu)成特色、結(jié)出成果:堅(jiān)持勤于練筆、堅(jiān)持寫作的習(xí)慣并分別有文章獲獎(jiǎng)與發(fā)表;注重課堂教學(xué)研究,在團(tuán)體備課中發(fā)揮應(yīng)有的作用;參加無錫大市級(jí)賽課取得優(yōu)異成績(jī)。
這一年,為了做好33名學(xué)生的引路人,我在班級(jí)管理上花費(fèi)了很多的時(shí)間與精力,思索創(chuàng)新的管理模式、營(yíng)造進(jìn)取的輿論導(dǎo)向、倡導(dǎo)優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、構(gòu)成濃郁的文化氛圍,我盡己所能的讓這個(gè)有著光榮傳統(tǒng)的團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人經(jīng)過不懈的努力越來越接近自己的夢(mèng)想,經(jīng)過多彩的活動(dòng)越來越豐富團(tuán)體的內(nèi)涵。
還是這一年,我在努力完成個(gè)人教育教學(xué)工作的同時(shí),還盡力做好學(xué)校安排的其他分管工作:
進(jìn)取做好各級(jí)各類教師論文評(píng)比的宣傳、組織與上交工作;
主動(dòng)領(lǐng)會(huì)學(xué)校“六助”精神并積極參與一些重要的會(huì)議,同時(shí)完成分配給自己的相關(guān)任務(wù);
對(duì)學(xué)校宣傳工作進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)與管理,大到稿件的`撰寫形式,小到字詞句的正確運(yùn)用,均毫無保留的予以指導(dǎo),并負(fù)責(zé)20xx年度十大新聞的提煉與產(chǎn)生;
參與策劃并主持“蠡中教育”頒獎(jiǎng)晚會(huì)暨家庭教育報(bào)告會(huì),為會(huì)議的圓滿成功作出了不懈努力;
在“成長(zhǎng)心連心”大型活動(dòng)期間,主動(dòng)參與并負(fù)責(zé)學(xué)校這一方一些細(xì)小環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì);
進(jìn)取高效、保質(zhì)保量的完成上級(jí)有關(guān)部門與刊物的約稿;
協(xié)助學(xué)校制定出合理、高效的暑假教師培訓(xùn)方案并具體負(fù)責(zé)主持其中的閱讀學(xué)習(xí)環(huán)節(jié);
在初一年級(jí)的“選班”問題上,從個(gè)性化班級(jí)方案的制定到選班會(huì)議主持,再到學(xué)習(xí)情態(tài)調(diào)查問卷的匯總處理,以及與家長(zhǎng)進(jìn)行很多的電話交流與動(dòng)員,自始至終,都不遺余力、積極參與;
在信息化年會(huì)期間,負(fù)責(zé)很多的文字審閱工作。此外,在第二屆“蠡風(fēng)”信息化研討會(huì)期間,參與了策劃、設(shè)計(jì)、撰稿以及最終的大會(huì)主持工作;
此外,在繁忙的工作間隙,還積極參與了學(xué)校的三校教師交流、第四屆學(xué)校文化讀書節(jié)、閱覽室借閱管理、師生報(bào)刊訂閱、聽課評(píng)課等一系列的瑣碎工作,總而言之,事無巨細(xì),凡力所能及的工作與事務(wù),我都積極參與、及時(shí)落實(shí)、做到最好,從而為保障學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展作出了必須的貢獻(xiàn)。
回顧一年的工作,辛苦與忙碌中卻也不乏歡樂和充實(shí),但不管怎樣,是非成敗,已成過去,應(yīng)對(duì)已經(jīng)到來的20xx,我在心里對(duì)自己說:好好把握、全心付出、踏實(shí)前行、期待成功!
初中自我鑒定12
三年的初中生活即將結(jié)束;厥走^去,剛踏入實(shí)中的那一刻還歷歷在目,還記得班主任的教導(dǎo),還記得同學(xué)們的嬉戲,還記得一起經(jīng)歷過的辛酸。現(xiàn)在想起在度過的三年光陰,可謂是充滿了酸甜苦辣,對(duì)于這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活,我不是個(gè)失敗者,也不是個(gè)成功者。
初一剛?cè)雸F(tuán)時(shí),我并不懂得團(tuán)的'真正含義,只知道入團(tuán)是一件很光榮的事,每當(dāng)走過同學(xué)們的身旁時(shí),他們都會(huì)用很羨慕的目光望著我,那一刻我感到自己是多么的自豪。隨著時(shí)間的流逝,歲月的增長(zhǎng),我已經(jīng)成為了老團(tuán)員,作為一名老團(tuán)員,我深知自己必須干些什么,朝著什么方向發(fā)展,正如鄧爺爺說的:“要發(fā)展中國(guó),就必須堅(jiān)持四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè),其中科學(xué)是主要的,而科學(xué)又離不開知識(shí),所以我們必須在端正思想的前提下努力學(xué)習(xí),積極創(chuàng)新!”
三年的初中就像一場(chǎng)夢(mèng),一個(gè)開心的夢(mèng),馬上就要和3年的同學(xué)說再見了,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
初中自我鑒定13
了能夠在新的學(xué)期能夠更好的工作,現(xiàn)鑒定一期來的工作如下:
一、個(gè)人感受:一個(gè)學(xué)期的班主任工作,發(fā)現(xiàn)初一的學(xué)生充滿活力,容易沖動(dòng),有些任性,經(jīng)受不住挫折,自我控制本事差,喜歡自由自在,無拘無束地學(xué)習(xí)和娛樂,隨著社會(huì)風(fēng)氣的復(fù)雜化,這些學(xué)生經(jīng)受不住外面世界的誘惑,心經(jīng)常飛出去了,人也跟著去“實(shí)踐”了,干一些與《中學(xué)生守則》不相貼合的事情,加上個(gè)別家長(zhǎng)在家中缺乏耐心,動(dòng)輒發(fā)脾氣,將學(xué)生的全部職責(zé)推交給學(xué)校,這無形增加了班主任的壓力,不得不思考新時(shí)期的管理模式。
二、優(yōu)選班干部,找準(zhǔn)“領(lǐng)頭雁”
“火車跑得快,全靠頭來帶”,一群好的班干部,他能夠以身示范,帶動(dòng)和感召全班學(xué)生,使班風(fēng)純正。所以,本期共推選了三輪班干部,第一輪由我指定,管理一個(gè)月;之后的一個(gè)月,由學(xué)生共同選舉,管理一個(gè)月,效果一般;第三輪由推選和我的考察相結(jié)合,一向管理下來,效果良好,每個(gè)人都能自覺維護(hù)班團(tuán)體利益,增加職責(zé)感和榮譽(yù)感。
三、組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生行為。
學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,為了規(guī)范學(xué)生行為,一開始我就組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并結(jié)合我們學(xué)校新時(shí)期的發(fā)展特點(diǎn),注入新的方法和活力,聯(lián)系實(shí)際,舉例逐條剖析,講清其現(xiàn)象、原因和危害,將它們作為行動(dòng)的綱領(lǐng),出現(xiàn)問題及時(shí)對(duì)照守則處理,找出改善的措施。
四、供給展示本事的舞臺(tái),調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性
我首先要摸清每個(gè)學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng),先選好班干部,定好目標(biāo)及崗位職責(zé)制,提出指導(dǎo)性意見,利用班會(huì)、勞動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)等方面,讓學(xué)生有時(shí)間和空間積極參與,充分展示其才華,既看過程,也看結(jié)果,對(duì)于優(yōu)等生,也指出其不足,對(duì)于差生,更是發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn),激勵(lì)其提高。如我班___同學(xué)生性好動(dòng),完全坐不住,他不動(dòng)就要睡覺。但他有著強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感,班上的衛(wèi)生不到位,他就主動(dòng)掃干凈,班上的桌椅壞了,他就主動(dòng)修理等等,具有樂于奉獻(xiàn)精神。所以,我充分肯定其優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)他的上進(jìn)心不差,鼓勵(lì)他改正缺點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),使他在期中考試之后的行為習(xí)慣、約束自我方面有著明顯的提高,成績(jī)也躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。
五、成立自律小組,以學(xué)生管理學(xué)生,提高其自我管理的意識(shí).
根據(jù)校紀(jì)班規(guī),在規(guī)定好目標(biāo)后,充分相信學(xué)生,讓學(xué)生自醒自查,找出不足,制定改善措施使班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)管理正;贫然,,培養(yǎng)自我管理自我成才的本事。自律小組各個(gè)成員主要工作資料為負(fù)責(zé)每日班級(jí)的考勤,衛(wèi)生,儀表服裝,校會(huì)以及課前準(zhǔn)備和課堂紀(jì)律的監(jiān)督與勸導(dǎo),做好宣傳工作,制造良好的輿論環(huán)境,使班級(jí)構(gòu)成一個(gè)有正氣的`良好班風(fēng),為同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.自律小組各個(gè)成員各有分工,每日與參加年段評(píng)比的同學(xué)堅(jiān)持聯(lián)系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)存在的問題,并制定相應(yīng)的解決辦法,及時(shí)通知有關(guān)同學(xué)予以糾正,使全班每一位同學(xué)都充分意識(shí)到自我作為班級(jí)一員的重要作用,自覺為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),做到自覺自律。
六、加強(qiáng)家校聯(lián)系。
孩子的教育離不開教師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能經(jīng)過家長(zhǎng)來獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),僅有雙管齊下,才能收到教育的效果。所以,在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們堅(jiān)持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),共同商量對(duì)策。
當(dāng)班主任很辛苦,但也很充實(shí),有很多鉆不完的學(xué)問,同時(shí)與學(xué)生多接觸,得到很多感觸,也使自我在各方面得到提高。
初中自我鑒定14
我是xx中學(xué)的一名教師,大專畢業(yè),共青團(tuán)員,20xx年7月參加工作,自任職以來,我曾擔(dān)任過五年級(jí)的數(shù)學(xué)以及兩屆畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,擔(dān)任過三年的班主任工作,20xx年學(xué)年兼任學(xué)校高年級(jí)組成員和學(xué)校廣播管理員工作,20xx年3月至20xx年7月,參加北京師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院教育管理的本科進(jìn)修。本人工作勤懇,盡職盡責(zé);仡欉^去四年的`學(xué)習(xí)、工作與生活,主要情況如下:
一、思想覺悟高,教師形象好
身為教師,我深刻地認(rèn)識(shí)到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有崇高的品德修養(yǎng),高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),熱愛、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和科學(xué)的世界觀,
二、以特色促教學(xué)
刻學(xué)上,我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)新課標(biāo),制定合理的教學(xué)目標(biāo),深入鉆研教材,把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來。堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,把學(xué)生的“個(gè)性體驗(yàn)”放在教學(xué)的核心位置上。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”,而是正視事實(shí),追求“差異發(fā)展”。
三、以愛促教育,以情促工作
帶著愛去工作,可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生間的距離;帶著情去教育,可以讓學(xué)生感到你真摯的愛,使學(xué)生容易接受你的教育,并誠(chéng)意地加以改進(jìn)。
四、勤奮工作,成績(jī)喜人
1、20xx年學(xué)年在鎮(zhèn)語文評(píng)優(yōu)課中獲二等獎(jiǎng);
2、20xx年學(xué)年在鎮(zhèn)第三屆中學(xué)數(shù)學(xué)說課中獲三等獎(jiǎng);
3、20xx年學(xué)年在廣東拾育苗杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽中為榮獲二、三等獎(jiǎng)的張杰清、張龍、陳梓宏等九位同學(xué)作指導(dǎo)老師;
4、20xx年學(xué)年在年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀;
5、20xx年學(xué)年在鎮(zhèn)第五屆中學(xué)數(shù)學(xué)說課中獲三等獎(jiǎng);
6、20xx年學(xué)年在鎮(zhèn)中學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)中獲三等獎(jiǎng);
7、20xx年學(xué)年被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任稱號(hào);
8、20xx年學(xué)年在“20xx年中山市第三屆機(jī)器人大賽競(jìng)技賽(機(jī)器人軌跡d)”中為榮獲二等獎(jiǎng)的張偉、陳永成作指導(dǎo)老師;
9、20xx年度被評(píng)為中山市優(yōu)秀班主任;
10、20xx年學(xué)年被評(píng)為深灣中學(xué)“十佳教師”;
11、20xx年學(xué)年在學(xué)校“紅棉杯”課堂教學(xué)比武中榮獲二等獎(jiǎng);
12、20xx年學(xué)年被評(píng)為中山市優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員。
初中自我鑒定15
本人在校熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
我能在道德品質(zhì)上做到不打人,不說臟話,使自己在班上感到驕傲,尊敬老師和團(tuán)結(jié)同學(xué)。在學(xué)習(xí)中積極與同學(xué)合作,做實(shí)驗(yàn)時(shí),積極探究問題。法律知識(shí)深,使自己成為社會(huì)上的有用之人,愛好運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng),使自己身體和心理都健康。
本人團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛學(xué)習(xí),樂于思考并善于發(fā)現(xiàn)問題和敢于解決問題。遵紀(jì)守法,尊老愛幼,誠(chéng)實(shí)守信,真心對(duì)待他人,愛護(hù)環(huán)境和公物。有較強(qiáng)的榮譽(yù)感和審美感,并不斷的完善自我。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。何況該生擁有過人的天賦及敏銳的洞察力,然而該生并不以他過人的個(gè)人素質(zhì)自居,依然兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨的做著自己認(rèn)為該做的事。這樣高素質(zhì)、高水平的中學(xué)生不正是我們民族花費(fèi)巨大代價(jià)所想要造就的人才嗎?該生強(qiáng)大的精神氣場(chǎng)也在影響著身邊的每一個(gè)人,傳遞出的是他天生具有的領(lǐng)導(dǎo)能力。高貴而不失淡雅,平凡而不平庸,自斂而不自負(fù)的他勢(shì)必要在人類史上書寫下厚重的一頁。
光陰似箭,日月如梭。不久,我便要告別養(yǎng)育了我三年的母校,踏上人身的另一個(gè)起點(diǎn),在剩下的兩個(gè)多月里,我一定會(huì)以一名團(tuán)員的身份,為學(xué)校做出更多的貢獻(xiàn),為團(tuán)的事業(yè)而終生奮斗!
初一剛?cè)雸F(tuán)時(shí),我并不懂得團(tuán)的.真正含義,只知道入團(tuán)是一件很光榮的事,每當(dāng)走過同學(xué)們的身旁時(shí),他們都會(huì)用很羨慕的目光望著我,那一刻我感到自己是多么的自豪。隨著時(shí)間的流逝,歲月的增長(zhǎng),我已經(jīng)成為了老團(tuán)員,作為一名老團(tuán)員,我深知自己必須干些什么,朝著什么方向發(fā)展,正如鄧爺爺說的:“要發(fā)展中國(guó),就必須堅(jiān)持四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè),其中科學(xué)是主要的,而科學(xué)又離不開知識(shí),所以我們必須在端正思想的前提下努力學(xué)習(xí),積極創(chuàng)新!”
在實(shí)中度過了六個(gè)春秋,我結(jié)識(shí)了許多朋友,在他們的身上,我學(xué)到了很多寶貴的東西,也從他們身上領(lǐng)悟到自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。如果要問我這三年為團(tuán)做了什么重大的貢獻(xiàn),我只能慚愧地說一句:“一件也沒有!币豁(xiàng)喜愛運(yùn)動(dòng)的我,比起團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)工作,我更向往的是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。跟同班的團(tuán)員相比,我可能在團(tuán)并不是很出眾,但我可以為自己的運(yùn)動(dòng)才能而自豪,初一、二時(shí)我曾代表學(xué)校的田徑隊(duì)和籃球隊(duì)參賽,同時(shí)也獲得了不錯(cuò)的成績(jī),在班級(jí),我也會(huì)主動(dòng)地幫助有困難的同學(xué),老師需要我的時(shí)候,我會(huì)盡自己最大的努力完成任務(wù),團(tuán)要什么要求,我會(huì)積極響應(yīng)。
綜合上述評(píng)價(jià),我不能說自己是一位優(yōu)秀的團(tuán)員,但我認(rèn)為自己是以為負(fù)責(zé)任的團(tuán)員。
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