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大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定

時間:2023-08-21 10:00:03 自我鑒定 我要投稿

大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定13篇(必備)

  自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以使我們更加明確目標(biāo),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢?下面是小編精心整理的大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定13篇(必備)

  大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 篇1

  5年的校園生活很快,使我自己的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、人的處理能力、交流能力等有質(zhì)的飛躍,了解了除了學(xué)習(xí)以外人的處理能力和交流能力的重要性。

  在學(xué)習(xí)方面,我剛來這所學(xué)校的時候,有必要在業(yè)馀時間偶爾娛樂,適當(dāng)放松大腦也有助于今后的`學(xué)習(xí)。但是,不到一個月大學(xué)生的首要任務(wù)還是要學(xué)好文化和技能知識,所以開始把心放在學(xué)習(xí)上,一點也不懈怠。而且,對于我們美術(shù)教育專業(yè)的學(xué)生來說,平時在專業(yè)課上學(xué)到的知識不夠,所以我經(jīng)常利用課馀時間在畫室創(chuàng)作和模仿,去圖書館查美術(shù)相關(guān)資料。學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這個職業(yè)也需要智慧、毅力和恒心。

  學(xué)習(xí)當(dāng)然很重要,一個人的社會能力培養(yǎng)也不容忽視。五年年的大學(xué)生活中,有豐富多彩的活動。其中,我交了朋友,也發(fā)生了矛盾,最終把干戈變成了玉帛。從中學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的社交能力。這些經(jīng)驗讓我明白,只要你做了一些事情,就會有結(jié)果。不管結(jié)果是好是壞,我們都必須嘗試經(jīng)驗。

  我很憧憬今后的生活。我作為大學(xué)生,繼承了中國人從古至今不怕辛苦和忍耐,我一定會繼續(xù)傳達這些精神,發(fā)揮自己最大的潛力!

  大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 篇2

  又到了寫自我鑒定的時刻,一般,這意味著一個時間段中一個事件的結(jié)束。這次,寫的是畢業(yè)生自我鑒定,也就是說,我,要畢業(yè)了!回想大一,仿佛是很久以前的事情了,四年的時間,說長不長說短不短,但感想一定是不少的!

  在學(xué)習(xí)上,單就成績來說,是曲線上升的,而且,幅度還挺大!從大一的倒數(shù)第二到大四上的'正數(shù)第四,也不能說勤奮刻苦了多少,是心態(tài)吧。大一剛來的時候,對考試充滿了恐懼,考前,不是復(fù)習(xí),而是擔(dān)心,這樣的成績當(dāng)然是好不到哪里去的。經(jīng)過四年的磨練,現(xiàn)在考前已經(jīng)能夠做到從容、淡定,勤奮程度、辛苦程度肯定比不上大一,但是,成績卻好很多。所以說,很多時候付出與收獲并不成正比,一顆平常心很重要?己昧,是對自己努力的肯定,考砸了,也只說明考試內(nèi)容沒掌握好,還有進步的空間。

  在思想上,一直都是善良、樂觀的,經(jīng)常保持愉悅的心情,對事物充滿好奇心。只是經(jīng)常不能堅持,對一些事情是三分鐘熱度,希望以后能有毅力些,也能夠找到自己真正喜歡的東西。對于已經(jīng)擁有的,應(yīng)懷著感恩的心,要珍惜。

  在大學(xué)四年,遺憾的事情也有。最大的莫過于沒有好好的玩,沒有充分的體驗生活。大學(xué)時代可以說是最自由的,除了上課時間,其他的我們可以自由支配?墒,我卻沒能好好利用。雖然有時腦子里會突然冒出一些想法,想流浪,想走出校門,可是,都沒有付諸實踐,想法依然是想法,沒有嘗試,算是一大憾事吧。同時,這也告訴了我,要好好把握時光,有夢想,立刻行動!人生有很多的遺憾,也有很多的挫折,希望未來,不管遇到什么情況,都要勇敢面對,熱愛生活,尊重生命!

  至于專業(yè)技能,或許,僅僅達到了一個入門的水平吧,一直停留在課本上,沒有自主的學(xué)習(xí)、探索。很幸運的找到了一份實習(xí)的工作,卻又發(fā)現(xiàn)編程水平不夠,也木有計算機的思維方式,還是繼續(xù)努力吧,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!

  大學(xué)生活很快就過去了?梢哉f,這四年是我們?nèi)松凶顬t灑、最自由、最無牽掛的四年。在這里,我結(jié)識了一幫朋友,開心時有人分享,失意時有人陪伴,我會永遠懷著感恩的心來看待我的四年;蛟S由于閱歷的關(guān)系,視野還不夠?qū)拸V,很多事情都無法看的很深很遠,但是,沒有關(guān)系,我還有時間,人生不就是在不斷的努力,不斷的進步中度過的嗎?希望未來的我能夠?qū)ふ业阶约旱膲粝,并為之不斷努力,勇往直?

  大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 篇3

  在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  思想上,為社會為學(xué)校、為同學(xué)、為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的`完善自己的人格,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

  學(xué)習(xí)上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學(xué)金,特別英語考試每次都是班級第一,由于所學(xué)的是計算機專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。

  作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。

  大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 篇4

  在思想上,我遵守校紀(jì)校規(guī),從不做不利于學(xué)習(xí)的事情,提升自己的職業(yè)素養(yǎng),鍛煉自己的專業(yè)能力,爭取一出校門,進職場就能適應(yīng)工作。課后進行跑步,鍛煉自己的毅力。

  在學(xué)習(xí)上,從邁入大學(xué)校門開始,就不再是像高中那樣有老師監(jiān)督著完成了,大學(xué)是學(xué)分制,要自己一門一門的把課程修完,完成學(xué)業(yè)。四年來,我認(rèn)真聽課,課外積極看相關(guān)專業(yè)的書籍,自習(xí)或者周末的時間經(jīng)常泡在圖書館加強自己的專業(yè)知識,把學(xué)分修滿,并積極考取專業(yè)資格證書,為今后的工作做好準(zhǔn)備。英語四六級的證書,BEC的高級證書,計算機二級的`證書,導(dǎo)游的證,駕駛的證都在四年的大學(xué)生涯中考到了,并獲得了學(xué)校一等獎學(xué)金,每次考試成績都名列前茅。不辜負(fù)這大學(xué)來四年的青春時光。

  在生活上我積極和同學(xué)交往,認(rèn)識不同專業(yè)的同學(xué),了解他們的專業(yè),更清晰了理解自己畢業(yè)后在社會中的定位。無論是班級組織的籃球賽還是學(xué)校的運動會,我都積極參加,如果是自己不會的比賽,我也做一個大聲吶喊助威的啦啦隊員。同時利用泡圖書館的機會,看一些有關(guān)禮儀,個人素質(zhì)提升的書籍,在生活中嚴(yán)于律己,積極認(rèn)真,同學(xué)有困難的時候伸出援助之手,學(xué)校有義務(wù)活動的時候,積極參與。努力提升個人修養(yǎng),完善自我人格,為以后在社會職場中工作奠定良好的基礎(chǔ)。

  在社會實習(xí)中,我努力適應(yīng)職場生活,積極面對各種工作難題,面對領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)都認(rèn)真完成,每天下班之后都總結(jié)自己當(dāng)天的工作,有哪些做得好的,進行總結(jié),有哪些做得不足的地方。記下來,下次改進,以便今后的工作做得更好。職場的生活和大學(xué)的生活是不一樣的,今后更加深入的進入工作崗位,更要積極面對。

  當(dāng)然四年的大學(xué)生涯,我也有很多做得不足的地方,有時學(xué)習(xí)也會出現(xiàn)懶散的情況,在專業(yè)資格證書考試之中因為準(zhǔn)備不足,第一次考試坎坷的就沒通過,還好后面認(rèn)真做好準(zhǔn)備,第二次順利通過了。在和同學(xué)交往過程中,因為性格內(nèi)向,所以即使積極去溝通,也是結(jié)識的并不是很多。生活中偶爾出現(xiàn)懶惰的情況,有時沒課,就晚起等情況。

  總得來說,雖然有不足,但四年的大學(xué)生涯我學(xué)習(xí)到了很多專業(yè)知識和其他職場技巧,也清楚的認(rèn)識到自己有哪些的不足,在今后進入社會之后,一定發(fā)憤圖強,抱著學(xué)習(xí)的精神,多學(xué)習(xí),多請教老員工,領(lǐng)導(dǎo),好好工作。

  大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,即將度過我大學(xué)的第四個學(xué)年,接近大學(xué)時光的尾聲,意味著要離開我可愛的母校和敬愛的老師,還有親愛的同學(xué)們,不免心生惆悵又充滿希望和期待。在此有必要做一個簡單的大學(xué)本科四年的自我總結(jié)和評價,以揚長補短,對今后的學(xué)習(xí)及工作生活起到借鑒作用。

  回顧這四年,不管是綜合文化知識的積累及良好素質(zhì)的培養(yǎng),還是社會實踐能力提高方面,都是收獲頗豐的,為將來步入社會參加工作奠定了重要基礎(chǔ)。

  首先,學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)掌握文化知識仍是我們進入大學(xué)校門后的主要任務(wù)。這其中最大的收獲是我們歷史學(xué)專業(yè)知識的吸收,從大一開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)了世界史、中國史從古到今各個時期的內(nèi)容,并以專題形式學(xué)習(xí)了文獻學(xué)、中國經(jīng)濟史、中國政治制度史、西方文化史、世界經(jīng)濟史、國際關(guān)系史等必修或選修的相關(guān)歷史課程,極大地完善了歷史知識網(wǎng)絡(luò)體系,激發(fā)了自己對歷史知識學(xué)習(xí)和研究的興趣,也逐步培養(yǎng)了自身中允客觀地評判問題看待事情的歷史思維。值得一提的是,由于我們是師范類專業(yè)學(xué)科出身,所以平時很注意其中教育教學(xué)能力的提升和鍛煉,當(dāng)然學(xué)校也有這方面的針對性培養(yǎng)策略,不僅安排有一些專業(yè)教學(xué)理論知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí),而且組織了許多實際教學(xué)實踐活動,如微格教學(xué)、附中課堂見習(xí)實習(xí)等,這對自己今后參加從教工作是很有幫助的。

  除此,我們還有一些公共基礎(chǔ)學(xué)科的課程安排,有公共英語的學(xué)習(xí),全面深入地鍛煉自己的聽說讀寫能力,加大了對英語國家日常會話內(nèi)容的練習(xí)量,增強了自身英語學(xué)習(xí)的生活實用性,同時詳細(xì)閱讀分析了一些英語文章,增加了詞匯量,也使自身英語學(xué)習(xí)水平更上一層樓,在大三年級之前順利通過了大學(xué)英語四六級測試;有思想政治課的學(xué)習(xí),有助于增強自身對黨對人民對國家的擁護和熱愛,提高思想道德水平,明確自身的`祖國建設(shè)責(zé)任和使命;有形勢政策課,使我們及時了解了國家大政方針和國內(nèi)外最新時事,培養(yǎng)了與時俱進的思想意識。另外,我還選修了一些本專業(yè)外的其他課程,如寶玉石鑒賞、影視鑒賞、市場營銷學(xué)等,擴充了自己的課外知識,拓展了綜合素質(zhì)。

  第二,為了進一步完善綜合素質(zhì),我很注意培養(yǎng)自身社會實踐能力的提高,大一大二時就參加了不少校內(nèi)活動,加入了一些協(xié)會團體如書法協(xié)會、電腦愛好者協(xié)會等,認(rèn)識了很多同學(xué),獲得了很多課外知識。在每一學(xué)年課外或節(jié)假日時間,我都會積極尋找、從事一些社會兼職工作,如任家教,在校圖書館參加勤工助學(xué)工作,在某培訓(xùn)學(xué)校任兼職老師等,掙到了一些生活費,減輕了家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān),同時鍛煉了自己,培養(yǎng)了自身堅毅執(zhí)著、吃苦耐勞的品質(zhì)。

  然而,四年中也是有一些不足的,如專業(yè)課程學(xué)習(xí)不精,社會實踐能力有待進一步提高等,這些都應(yīng)引起注意,激勵自己在以后的學(xué)習(xí)和工作中再接再厲,精益求精。

  總之,我的大學(xué)四年生活多姿多彩,定會在今后人生歷程中產(chǎn)生重要影響,成為自己一生中最美好的回憶。在此謹(jǐn)向我系各位學(xué)識淵博、循循善誘的恩師們致以最崇高的敬意,向給予過我真誠幫助和關(guān)心的各位同學(xué)朋友致以最真摯的謝意和祝福!

  大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 篇6

  時光在車水馬龍之中,在吵鬧擁擠之中,在平靜愜意之中,在澎湃洶涌之中,在恍惚中回首,原來它,趁著我們打盹時,悄悄地、悄悄地走了。把視線放回現(xiàn)實,聚焦在我的身上,光很亮,也很閃耀。不斷的回首,不斷的往前看去,大學(xué)已經(jīng)走到盡頭,我也變成了那個自己崇拜的自己。

  我從小學(xué)開始,直到大學(xué)結(jié)束,我的學(xué)習(xí)生涯一直都很順利。很多人調(diào)侃我,你這么聰明肯定是因為家里遺傳吧!我也總是笑笑,其實一個人順不順利,主要看自己是不是真的努力了。也許很多人會誤解我文中說的“順利”,我的“順利”是指面對失敗仍然能夠自己戰(zhàn)勝,去接受,去改正,變成一個更好的自己。一個人,能不能變成一個更好的人,很多因素都在自己的視野之上,有許多的人,會因為一次失誤久久不能忘懷,甚至是無法走出來。而我,絕不會是這樣的人。

  中考沒考好之后,進入了一所縣城一般的學(xué)校,在此期間,我不斷的努力,向我想去的大學(xué)不斷地努力。我自己也是足夠的堅定,所以我進入了這所大學(xué)。我很滿足,也很驕傲。我是一個不服輸?shù)娜耍彩遣粋不言退的人,在我的字典里,從來沒有退縮這兩個字。所以,在大學(xué)這段時間,我在一次又一次的挑戰(zhàn)中鍛煉自己,突破自己。取得最頂端的那顆果實,成為人群里最不同的那個人,這些成為了我的目標(biāo),在大學(xué)的.生活中,我沿著規(guī)劃好的路線行走,也收獲到了許許多多的東西。

  還記得第一次六級考試,我沒有準(zhǔn)備充分,僅僅相差三分?吹匠煽兊乃查g我很冷靜,沒有太多的情緒,只是默默地收起來,然后拿出了英語資料,開始準(zhǔn)備下一次的考試。我自己也有一個小怪癖,面對任何的失敗,我都提不起自己的情緒來,我通常會將情緒埋藏,用實際行動掩蓋,仿佛這樣,一切又充滿了光明。

  所以,在大學(xué)的時間里,我總是給自己創(chuàng)造了一個又一個的驚喜。喜歡唱歌,所以比賽中取得前三的成績;喜歡看書,取得了圖書館達人的小稱號;喜歡交朋友,憑著自己開朗的性格結(jié)交了一幫很好的伙伴;喜歡運動,身體也變得越來越好;追逐終生學(xué)習(xí),所以獎學(xué)金和證書也通常不在話下。總之一句話,只要我想要的,我都會去爭,就算很難很難,我也不會退后。這就是我,也是我為自己驕傲的原因。即將畢業(yè),我相信自己在將來的路上也可以取得更好的成績,感謝陪伴我的大學(xué),也感謝這段美好的時光,我會更加堅定內(nèi)心,在自己的規(guī)劃的道路上越走越遠,馬不停蹄,奮發(fā)向上!

  大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 篇7

  1. 該同學(xué)在學(xué)習(xí)階段,思想上積極要求上進,始終嚴(yán)格要求自己,有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力。她主動學(xué)習(xí)黨中央的各項政策路線,時刻關(guān)注國際、國內(nèi)要聞,積極向上,不斷自我提高;在大一時她申請加入中國共產(chǎn)黨,并始終嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,她能根據(jù)本專業(yè)的特點,系統(tǒng)地掌握基本知識,并在此基礎(chǔ)上做了大量的實驗和課程設(shè)計,具有較強的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力,具有很強的實踐動手能力。除了掌握一定的.基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。

  2. 該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。在系學(xué)生會中擔(dān)任心理部部長一職,有較強的組織能力買,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

  3. 該同學(xué)為人誠實友善,樂觀開朗,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂于助人,意志堅強,并能積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。團結(jié)同學(xué),樂于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

  4. 該生學(xué)習(xí)期間思想上積極上進,不斷學(xué)習(xí)來豐富自己的學(xué)識。與此同時,該生有著優(yōu)秀的專研意識,有著較強的鉆研能力和創(chuàng)新能力,并且在實踐上也有著動手能力。在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項集體活動,樂觀開朗,樂于助人,意志堅強,并有著樸素的生活作風(fēng),不驕不躁。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

  5. 該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部能很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,有理想,上進心強,是個綜合素質(zhì)高的學(xué)生。

  6. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,幫助關(guān)心同學(xué),尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。

  7. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮,與同學(xué)友愛團結(jié),誠信待人。在擔(dān)任班團干部期間,工作積極負(fù)責(zé),有較強的團隊精神,在文藝活動上表現(xiàn)突出;尊敬老師,遵守各項制度,動手能力和應(yīng)用能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。

  8. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,幫助行走不便的同學(xué),尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。

  9. 該同學(xué)為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;在擔(dān)任學(xué)生會工作和班級入黨積極分子負(fù)責(zé)人期間,工作優(yōu)秀,有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進取,不怕挫折;在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。

  10. 該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮,與同學(xué)友愛團結(jié),誠信待人。在擔(dān)任班長期間,工作積極負(fù)責(zé),有較強的團隊精神,尊敬老師,遵守各項制度,動手能力和應(yīng)用能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。

  大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 篇8

  我是電大屆土木工程系的學(xué)生,為了提高自身各方面的綜合素養(yǎng),考慮到自身的實際工作需要,我填報了遠程網(wǎng)絡(luò)教育的土木工程專業(yè),懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學(xué)習(xí)。幾年來,我在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),遵守校規(guī),按時上課和完成作業(yè),順利通過了全部課程考試,完成了畢業(yè)論文,在學(xué)校的各門專業(yè)課程設(shè)計中順利完成任務(wù),修完學(xué)分,并在最后的`生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計中逐漸增強了我的專業(yè)技能和對實際工作的信心。使我更加喜歡土木工程這一行。

  業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我提供了邊學(xué)習(xí)邊實踐的機會。在學(xué)習(xí)中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的工程技術(shù)問題和矛盾,尋求解決問題和矛盾的方法。畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)知識運用于工作實踐中去,爭取做一名既有科學(xué)文化知識,又有實踐經(jīng)驗的稱職的工程從業(yè)人員。

  大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 篇9

  日月如梭,光陰似箭,五年美好的大學(xué)生活即將劃下圓滿的句號;厥走@條自我成長的重要階段,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。

  思想方面:

  在平日的學(xué)習(xí)生活中努力將之付諸實踐,學(xué)會用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),并不斷努力地追求人格的升華,注重自己的品行。堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。

  我堅持奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。五年的求學(xué)生活中,我充分認(rèn)識到助人為樂和團隊精神的重要意義,當(dāng)我遇到困難感到迷茫無助時,是老師和同學(xué)用真誠和耐心,幫助指導(dǎo)我走出困境;我也在盡自己所能地去幫助其他遇到困難的同學(xué)和朋友,一個人的力量是絕對有限,但所有的人凝聚成一種相互協(xié)助扶持的力量卻是無限巨大,我相信這種精神和力量對我即將真正踏入的社會生活,甚至整個一生來說都有其非同小可的意義。

  學(xué)習(xí)方面:

  進入大學(xué)后,我努力認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是中醫(yī)學(xué)專業(yè),這就不僅要求我們要有扎實的理論基礎(chǔ),更要求我要有過硬的.臨床實踐能力。起初,我對這樣的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變有些難以適應(yīng),所以成績并非理想,在反思與總結(jié)后,我意識到我不僅要對課堂上所講的知識認(rèn)真記憶,更重要的是要將它真正靈活運用起來,而我不僅要鍛煉自己獨立思考,更重要的是要多多交流與積累臨床經(jīng)驗。

  歸納理論與臨床上的相同與相異,留心病癥的一般與特殊。有了這樣的學(xué)習(xí)思維后,我的成績漸漸進步,而我也在這個摸索的過程中的得到了思維的鍛煉,科學(xué)地將“獨立思考”與“積極討論”有機的結(jié)合起來,做到具體問題具體分析,更重要地是在心智上有了質(zhì)的飛躍,在面對困難有了前所未有的信心和勇氣。

  所以我覺得自己五年的求學(xué)時光不但是對知識的學(xué)習(xí)與積累更重要的是對心智和人生的學(xué)習(xí)與鍛煉,而我所學(xué)到一切都將使我受益終生。

  工作方面:

  因為專業(yè)的特殊性,我們分為四年的在校理論學(xué)習(xí)與一年的醫(yī)院實習(xí)學(xué)習(xí)兩個階段。作為一個醫(yī)學(xué)生,實習(xí)的重要意義是不可言喻的,20xx年x月我有幸被分配到“三甲”的xx市中醫(yī)醫(yī)院實習(xí),在這寶貴的一年時間里,我先后在心電圖,放射,兒科,婦科,針灸,國醫(yī)館,眼科,急診,骨傷,外科,腫瘤,神內(nèi)等近20個科室里工作學(xué)習(xí),雖然相比在校學(xué)習(xí)付出的汗水更多,可這一年的收獲也是其他學(xué)習(xí)無法代替的。

  既是對前四年在校所積累的理論知識在實踐中的鍛煉,又是從一次理論到實踐質(zhì)的飛躍,這一年的實習(xí)不僅讓我更好地鞏固和發(fā)展了理論學(xué)習(xí)成果,更重要的是為我畢業(yè)后所要面對的醫(yī)療衛(wèi)生工作準(zhǔn)備了足夠的信心與競爭實力,當(dāng)然這些都離不開所有老師的幫助與指導(dǎo),在此表示由衷地感謝!

  生活方面:

  不論是在校的四年生活還是醫(yī)院的一年實習(xí),我真誠而熱情地與人相處,始終堅持以和為貴的思想對待同學(xué)和朋友,力所能及地去幫助他人,謙卑友善地配合工作,積極樂觀地應(yīng)對生活,所以我對自己的生活感到非常幸福和滿足,而這種幸福滿足感也對我人生的前進也起著積極促進地作用。

  體育方面:

  我興趣廣泛,喜歡羽毛球,籃球,足球,排球等球類運動。大一時還加入班上女子籃球隊,雖然限于球隊差距未能替班爭光,但我們球隊的團隊精神和每個球員艱苦奮斗的意志是絕對值得贊揚與敬佩,我也因為是這樣一個團隊中的一員而感到非常自豪。

  五年的大學(xué)生活,使我懂得了很多,剛?cè)胄@時一如白紙的我在經(jīng)歷了挫折與坎坷后,明白許多,人生不存在一帆風(fēng)順,只有勇敢地面對生活中的每一個挫折,我們才能活得精彩。當(dāng)然人無完人,五年之中,我也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這些也大都由于我自身的缺點和不足。在學(xué)習(xí)和總結(jié)中我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于有時心思不夠縝密,意志不夠堅強,專業(yè)知識水平還有待進一步提高,社會閱歷和經(jīng)驗也亟需豐富,性格上的缺陷我會長期努力克服去改善,經(jīng)驗的不足我會在今后的工作學(xué)習(xí)生活中努力完善。

  五年的大學(xué)生活是我人生這條長路上的一處美麗的風(fēng)景,它閃閃發(fā)光,包含了汗水與收獲,象征著蛻變與憧憬,對我的人生起著至關(guān)重要的作用。大學(xué)生活的這個句號,只是人生中的一個逗號,而我相信這不是一個階段的結(jié)束,卻是另一階段的開始,是我踏上旅途尋求下一站更美的風(fēng)景的起點,所以我相信我的人生會更加精彩與美麗。

  作為一名20xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕,也許會帶有沖動,但我相信年輕更多地意味著激情與活力。我更自信我能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)后的工作與生活中克服種種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。

  我相信人生生而為贏,并且贏得漂亮。

  大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 篇10

  時間很快,我的大學(xué)生活是充實的,回顧起來也做了很多有意義的事情,在這畢業(yè)之際我內(nèi)心很是感慨,作為一名大學(xué)生我深深的知道學(xué)習(xí)排在第一位,在這一點上面是非常重要的,在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中對自己的要求嚴(yán)格,做好自己分內(nèi)的事情,對于過去的幾年我也客觀評價自己一下。

  學(xué)習(xí)中,心態(tài)非常重要,一定要清楚自己在這個階段應(yīng)該做什么,我知道自己在大學(xué)期間,主要還是學(xué)習(xí),其次是盡力讓大學(xué)生活充實一點,到學(xué)校是來學(xué)習(xí)的,讓自己積累工作經(jīng)驗,我是能夠深刻的意識到這一點,大學(xué)期間我一直都在認(rèn)真做好自己的職責(zé),在這畢業(yè)之際,我想還是應(yīng)該要對自己負(fù)責(zé)才是,我認(rèn)真的上課,從來不會曠課逃課,認(rèn)真完成好學(xué)業(yè),尊重老師,一直以來在上課期間認(rèn)真聽講,積極的回答問題,作為一名學(xué)生我覺得這是很有意義的,大學(xué)期間我也不斷的提高自己能力,和周圍的同學(xué)相處的很好,對自己的專業(yè)學(xué)習(xí)非常重視,在班上的成績也是靠前的,我也對自己的學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,在這畢業(yè)之際,我想清楚的了很多事情,認(rèn)真的學(xué)習(xí),沒有留下什么遺憾。

  在生活當(dāng)中我也對自己的嚴(yán)格,沒有什么不良作風(fēng),平時生活當(dāng)中也是比較簡單,我結(jié)交一些優(yōu)秀的同學(xué),向優(yōu)秀的同學(xué)靠攏,我認(rèn)為這對我來講確實是很有意義的,大學(xué)期間所面臨的事情都是非常美好的,我認(rèn)為一個人處在什么環(huán)境下面非常的重要,生活環(huán)境是可以改變一個人的,很多時候這都是應(yīng)該意識到的,因為周圍的同學(xué)都是比較客觀積極,所以我也是感覺大學(xué)生活非常充實的,我也參加了學(xué)校的社團,這讓我認(rèn)識到了很多同學(xué),極大的豐富了我的大學(xué)生活,給我的感覺確實是很好,作為一名大學(xué)生現(xiàn)在想想這些的時候,感覺非常的有意義,大學(xué)幾年是非常美好的,回憶也是非常的.多,作為一名大學(xué)畢業(yè)生,我不斷的提高自己能力,用一個比較認(rèn)真心態(tài)去做好自己。

  當(dāng)然大學(xué)幾年來我也有一些做的不夠好的地方,作為一名大學(xué)畢業(yè)生,我能夠清楚自己的缺點,所以我以后一定會認(rèn)真的去糾正,畢業(yè)了之后肯定不能夠保留一些不好的習(xí)慣,用一個好的心態(tài)去做好自己分內(nèi)的職責(zé),在這畢業(yè)之際我深刻的感受到了這一點,感激大學(xué)經(jīng)歷,感激這段回憶。

  大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 篇11

  這幾個月下來的實習(xí)確實是一個非常不錯的經(jīng)歷,我對自己有了非常多的信心,現(xiàn)在也在一點點地積累這方面閱歷,我想通過這樣的方式去慢慢地養(yǎng)成良好習(xí)慣,當(dāng)然也需要給自己足夠的時間跟精力去落實好相關(guān)規(guī)定,在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中還會有一些更好的東西等著我去做實習(xí),是我職業(yè)生涯的開端,當(dāng)然這次的實習(xí)也有一些不足之處,總的來說,我是比較滿意的,相對而言要更加用心去做好這方面。

  在實習(xí)當(dāng)中,我比較認(rèn)真,因為相比工作而言,我更加愿意去提高自己,來到實習(xí)工作崗位,自己其實并沒有太多經(jīng)驗,雖然說跟自己的專業(yè)有些關(guān)系,但還是要有一些差別的,我知道這樣狀態(tài)是非常不好,當(dāng)然,我對自己也是比較有信心,不管是在什么樣的一個階段,能夠用穩(wěn)定心態(tài)持續(xù)做好實習(xí)工作,有的時候也會去主動學(xué)習(xí)周圍的同事,也非常熱心,畢竟自己也是一名剛剛步入職場的新人,有些東西請假,別人總是沒錯的,實習(xí)生工作雖然輕松,面對的一些工作難題也不多,我們是需要一個持續(xù)的發(fā)展的,我印象深刻的就是自己在這幾個月來的實習(xí)過程,有了一定的積累,畢竟在學(xué)校學(xué)到的還是接觸不到那么多,我在實習(xí)當(dāng)中接觸了非常多的新鮮知識,自己也提不到的工作的一種不易。

  我現(xiàn)在也建立了,認(rèn)為我能夠從事這份職業(yè),把一些最基本的事情落實到位,相信我也會一點點的.去做好,我在實習(xí)當(dāng)中積累了很多知識,周圍的同事對我非常的關(guān)照,畢竟自己剛剛來到這里,我是需要有人去指點的,同時我也比較虛心,因為總會有一些時候自己能夠體會到更多的知識,這是一個很好的過程,我需要讓自己積累這些,不管是做什么事情,都應(yīng)該保持狀態(tài),先階段我的學(xué)習(xí)也很重要,只有讓這樣的方式繼續(xù)持下去才可以做得到位,剛剛來到這里的時候,自己并不是很懂,跟自己容易知識大便的東西非常少,這讓我很是緊張,擔(dān)心自己是做不好的,可是后面慢慢的適應(yīng)下來,體會到了工作的樂趣,也感受到了在這個過程當(dāng)中自己的一些變化,雖然會有做的不好的地方,但是還是可以去提高糾正的,我相信能夠持續(xù)發(fā)揮自己的價值,把這些細(xì)節(jié)處理到位,能夠在未來的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中保持心態(tài),也保持好的工作習(xí)慣,步入社會之后,有更多的東西等著我去學(xué)習(xí),再次感謝這次實習(xí)經(jīng)歷。

  1.1區(qū)域發(fā)展方面存在問題

  由于我國的.體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟在目前的發(fā)展中過于繁榮,但區(qū)域的模塊還沒有得到一個全面的進步,因此在不配套的情況下,區(qū)域發(fā)展方面出現(xiàn)了一定的問題。

  首先,部分區(qū)域的原有經(jīng)濟體制受到了一定的影響,總體來看,既不健全,同時又沒有辦法全面革新,造成了進退兩難的境地。

  其次,區(qū)域發(fā)展雖然享有國家的優(yōu)惠政策,但是總體的情況并不樂觀,原有的問題沒有得到徹底的解決,新的問題又對區(qū)域發(fā)展產(chǎn)生了一定的威脅。

  最后,區(qū)域在發(fā)展的過程中,雖然通過多種手段和方式來引入體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟,但僅有少數(shù)區(qū)域能夠達到預(yù)期的經(jīng)濟效果,所以貧富差距有所提高。

  1.2專業(yè)人才方面的問題

  體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟在目前的發(fā)展中,雖然獲得了一定的成果,但是相關(guān)的問題也不少,其中比較嚴(yán)重的一個問題就是專業(yè)人才方面的問題。我國在培養(yǎng)人才的時候,為了達到一個較高的專業(yè)性,因此并沒有專門培養(yǎng)體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟人才,而是分別培養(yǎng)了體育方面的人才和經(jīng)濟方面的人才。

  現(xiàn)階段的體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟人才多數(shù)都是從兩個專業(yè)當(dāng)中的一個“半路出家”發(fā)展而來的。多數(shù)人是憑借自己多年的專業(yè)經(jīng)驗以及在相關(guān)領(lǐng)域當(dāng)中的人脈關(guān)系來發(fā)展。但這種人才并沒有辦法得到長久的應(yīng)用,因為體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟在現(xiàn)階段的發(fā)展當(dāng)中,其速度是非常快的。如果長期應(yīng)用原有的方式,并沒有辦法得到一個理想的效果。

  綜合來看,體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟人才方面的問題主要體現(xiàn)在以下幾點:

  第一,體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟人才緊缺,縱觀整個行業(yè),人才數(shù)量非常稀少。

  第二,我國并沒有形成這方面的培養(yǎng)體系,并且在一些方面的教育有所不足。

  第三,體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟人才的培養(yǎng)難度非常大,以現(xiàn)有的教育和培養(yǎng)方式來看,似乎達不到預(yù)期的理想效果。

  2.1體育改革方面的創(chuàng)新

  體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟方面的問題在改革的過程中,不能僅僅注重表面,而是要從根本上入手。本文認(rèn)為,體育改革方面的創(chuàng)新,不能僅僅體現(xiàn)在宣傳方面,而是要加大技術(shù)方面的創(chuàng)新。

  第一,體育產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品和總體經(jīng)營結(jié)構(gòu)需要調(diào)整,通過實質(zhì)性的措施,擴大發(fā)展的空間。

  第二,對體育產(chǎn)品所應(yīng)用的各種材料以及性價比方面進行革新,不僅僅要樹立品牌,同時要使用正規(guī)合格的材料,從根本上提高性價比。通過以上的措施,相信能夠讓現(xiàn)階段的體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟解決部分問題,同時在客觀上為日后的發(fā)展產(chǎn)生較大的積極影響。

  2.2政府調(diào)控方面的創(chuàng)新

  對于體育經(jīng)濟來說,現(xiàn)階段已經(jīng)告別了計劃經(jīng)濟的時代,實現(xiàn)了市場經(jīng)濟。從客觀的角度來分析,在日后的發(fā)展當(dāng)中,我們需要加強市場經(jīng)濟的積極作用,并且充分利用政府的宏觀調(diào)控職能,革新市場經(jīng)濟當(dāng)中的一些負(fù)面作用。另一方面,可以在政府這個大的環(huán)境背景下,創(chuàng)建一些全新的管理體制,幫助體育經(jīng)濟的市場能夠正常運轉(zhuǎn)。體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟之所能夠有現(xiàn)在的成績,其中的很大一部分功勞在于政府調(diào)控方面的作用。政府作為經(jīng)濟的領(lǐng)導(dǎo)者,在日后的調(diào)控工作中,必須進行一定的創(chuàng)新,幫助體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟獲得一個全新的發(fā)展。同時要注重在一些細(xì)節(jié)方面的工作,徹底杜絕“擦邊球”的現(xiàn)象出現(xiàn)。

  2.3建設(shè)市場體系方面的創(chuàng)新

  體育經(jīng)濟在日后的發(fā)展中,必須依賴市場體系。從目前的情況來看,體育經(jīng)濟的發(fā)展要在以下幾個環(huán)節(jié)努力:

  首先要市場為導(dǎo)向,只有跟隨市場的發(fā)展,才能得到一個更好的發(fā)展。

  其次,必須在市場體系建設(shè)上努力,服務(wù)廣大的人群,同時針對各個不同階層的人群制定不同的消費導(dǎo)向,充分滿足不同人的不同需求。

  最后,在其他市場方面也要努力,比方說廣告、信息等等,通過其他關(guān)聯(lián)市場的輔助作用,幫助體育經(jīng)濟獲得一個更好的發(fā)展。

  市場體系對于體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟來說,在很多方面都能夠起到?jīng)Q定性的影響,如果在未來的發(fā)展當(dāng)中,沒有根據(jù)實際的需求來建立相應(yīng)的市場體系,一定會對體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟造成一定的沖擊,甚至對區(qū)域的發(fā)展造成負(fù)面的影響。相對而言,建設(shè)全新的市場體系,能夠?qū)⒃械囊恍﹩栴}解決,再加上健全的法律法規(guī),總體的市場發(fā)展就會更加繁榮。我國是一個體育大國,體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟在目前的發(fā)展中,既需要不斷的改革,同時也需要一如既往的繁榮下去,只有這樣才能幫助眾多的城市和地方,在未來的發(fā)展中,獲得較大的經(jīng)濟效益和社會效益。

  本文對體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)新策略進行了一定的研究,從目前的情況來看,體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展雖然表現(xiàn)出了一定的問題,但是在針對性的策略下,依然解決了不少的問題,并且總體的局勢有了很大的轉(zhuǎn)變。在日后的工作當(dāng)中,要根據(jù)地方的實際情況,加強國家的宏觀調(diào)控作用,制定一些預(yù)案,對體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟形成較大的保障,避免突發(fā)情況對經(jīng)濟產(chǎn)生沖擊。相信在日后的發(fā)展中,體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟一定能夠創(chuàng)造更大的輝煌。

  大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 篇12

  根據(jù)《縣學(xué)員考核內(nèi)容及評分辦法》和《縣校長師徒結(jié)對互動計劃》,針對帶徒互動的目標(biāo)要求及雙方學(xué)校的實際,特制定20xx年結(jié)對互動工作計劃,具體如下:

  一、目標(biāo)及措施:

  1.加強學(xué)習(xí),提升管理能力。

  一是不定期的向師傅楊校長學(xué)習(xí)先進的教育理念和管理理念,二是對自身工作中存在的問題和困惑再師徒間互相交流,提升自身學(xué)校管理能力,三是多看學(xué)校管理書籍。

  2.加強調(diào)研,注重反思整改。

  一是在導(dǎo)師學(xué)校進行為期5天的及以上的學(xué)習(xí)研修,內(nèi)容包括學(xué)校管理、校園文化、孝雅德育、參加會議、教研活動、學(xué);顒、各個科室的工作活動、學(xué)校的特色創(chuàng)建等。并對研修的內(nèi)容加強學(xué)習(xí)反思,每學(xué)年撰寫5調(diào)研反思。二是邀請導(dǎo)師校長來學(xué)校調(diào)研,對學(xué)校的教學(xué)常規(guī)和德育常規(guī)進行診斷把脈,提出整改方案。

  3.堅持特色,加強創(chuàng)新增長。

  堅持本校的發(fā)展項目特色德育類的“生活德育”和教學(xué)類的“30+10”,多思考項目的發(fā)展點和創(chuàng)新點,大膽實踐,并經(jīng)常邀請師傅和專家來校調(diào)研,對本校的發(fā)展項目及學(xué)校管理進行診斷指點。同時自己對實踐過程中的一些問題,經(jīng)常與師傅交流,并每學(xué)年撰寫5實踐反思。

  二、內(nèi)容及形式

  1.課題引領(lǐng),實踐反思

  結(jié)合我校的《農(nóng)村小學(xué)推行生活德育的實踐研究》市立項課題,繼續(xù)落實課題研究,開展相應(yīng)的實踐活動,邀請楊校長和專家為課題的結(jié)題進行指導(dǎo)。同時通過觀摩學(xué)習(xí)二小的“孝雅”德育,邀請導(dǎo)師把脈診斷,把我校的“生活德育”和“善、孝”活動提升一個高度。

  2.相互調(diào)研,提升內(nèi)涵

  采取向師方學(xué)校蹲點學(xué)習(xí)和向徒方下校診斷指導(dǎo)的形式,多調(diào)研、多反思、多實踐、多調(diào)整,促進學(xué)員的教育教學(xué)和管理水平。

  3.智慧博客,互動探討。充分利用博客或qq群丹二小智慧網(wǎng),開展沙龍活動,圍繞教育管理中的熱點、難點問題及實際工作中遇到的困惑展開探討,目的.是營造寬松、開放的心理氛圍,促使結(jié)對雙方對身邊的實際問題開展自由研討。

  三、互動行事安排

  20xx年x月份:

  1、制定《學(xué)員研修年度計劃》

  2、探討、交流學(xué)期工作計劃,關(guān)注學(xué)校制度創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新。

  20xx年x月份——x月份

  1、生活德育課題結(jié)題指導(dǎo)

  2、校園文化指導(dǎo):邀請師傅來校調(diào)研校園文化,在原有的基礎(chǔ)上提升出學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念,教風(fēng)學(xué)風(fēng),六善等精神文化

  3、蹲點考察:系統(tǒng)地參與導(dǎo)師學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)活動,了解學(xué)校的全方位工作,撰寫反思日志。

  20xx年x月份——x月份:

  1、下鄉(xiāng)指導(dǎo):調(diào)研xx小學(xué)的教育教學(xué)常規(guī)。

  2、蹲點參與:觀摩xx小第四屆小學(xué)生“孝雅節(jié)”。

  20xx年x月份:

  1、學(xué)期工作綜合分析,研究交流下學(xué)年工作思路。

  2、整理、積累互動經(jīng)驗材料

  20xx年x月份——x月份:

  1、研討、交流新學(xué)年工作思路

  2、蹲點研討:教學(xué)質(zhì)量的提升

  20xx年x月份——x月份:

  1、反思微博跟進。

  2、探討校本研修、教師專業(yè)發(fā)展專題。

  3、總結(jié)師徒結(jié)對工作。

  大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定 篇13

  20xx年x月我進入xx大學(xué)新聞專業(yè)學(xué)習(xí),成為新聞班的一份子。時光飛逝,四年就這么過去了,很多回憶積壓在內(nèi)心,有喜有怒,有收獲也有失去,但總的來說不論是知識的積累還是為人處事,思想覺悟上都有很大的進步。下面就做一個自我鑒定,可以比較系統(tǒng)的認(rèn)識自己,也為了看清將來要走的路。

  一、在學(xué)習(xí)上

  一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老。我認(rèn)真刻苦,主動好學(xué),求知欲強。正因為如此,大學(xué)期間我掌握了扎實的專業(yè)知識,我的學(xué)習(xí)成績一直都很優(yōu)秀,曾經(jīng)獲得國家獎學(xué)金一次、xx大學(xué)二等獎學(xué)金二次,并順利通過了全國大學(xué)英語六級考試。同時,也利用業(yè)余時間,利用圖書館的豐富藏書,不僅在專業(yè)上,也在課外知識上重視自身的培養(yǎng)。

  二、在實踐上

  因為我出生于一個普通的農(nóng)民家庭,因而從小我就學(xué)會自強自立。大學(xué)期間,我積極參加社會實踐活動,很榮幸地?fù)?dān)任了學(xué)院勤工儉學(xué)的督導(dǎo)員;進入學(xué)通社外聯(lián)部,并擔(dān)任新聞中心新聞部門的部長一職,兩次獲得學(xué)通社“優(yōu)秀社員”和“職業(yè)技能先進個人獎”。在為組織服務(wù)的同時我也學(xué)會了很多東西,能在美術(shù)方面有顯著進步,這更為自己的人生之路增添了另一座燈塔。正是由于社會經(jīng)驗的不斷積累,使我具有較強的團隊合作精神和社會適應(yīng)能力。

  回顧大一到大三,更多的是渲染在校園特有的校園文化中,能安靜的看書,毫無雜念的吸收著營養(yǎng),感謝老師們的悉心培養(yǎng)。在這段歲月里,利用業(yè)余時間把自己的愛好統(tǒng)統(tǒng)拾回來,電影,唱歌,繪畫,閱讀,對于這些我進行了一番大惡補。大四這一年,更多的是接觸的社會,我曾做過英語助教,也曾當(dāng)過論壇管理員,現(xiàn)在接觸的`是真正的電視媒體。

  成長的道路總是那么精彩,而我也因此有了極大的收獲,我的大學(xué)給我了不只是知識,還有就是做人的原則!我們懂得的東西更多,我們擁有的經(jīng)歷更多,我們的夢想都在孕育之中,畢業(yè)后新開辟的道路都在等著我們,我必定以滿腔熱情,投入到以后的工作中。

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