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個人自我鑒定

時間:2023-09-10 16:38:27 自我鑒定 我要投稿

個人自我鑒定優(yōu)秀(15篇)

  自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結,自我鑒定可以總結出具體的經驗,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?以下是小編幫大家整理的個人自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

個人自我鑒定優(yōu)秀(15篇)

個人自我鑒定1

  本人作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

  而在大學就是一個很好的處理人際關系的平臺。自己的同學都是學習相同的專業(yè),所以在將來的'工作中自己的同學是你的資源,既有感情又有相近的職業(yè)。大學的同學就是我人生道路上的不可或缺的后備力量。

個人自我鑒定2

  自我鑒定是個人在一個時期的自我總結,它可以助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?以下是小編精心整理的學生個人小結及自我鑒定,歡迎閱讀,希望家能夠喜歡。

  在自己的學習生涯里,一直被告知的認知就是現在努力學習,努力讀書,以后考上好的學,所以自己的認知里,學是個很神圣的地方,如果通過自己的努力進入了學,那是一件很值得驕傲的事情,而我也如愿的考入了我理想中的學,在這個學校里面我也學習了很多,收獲了很多。

  學學習的氛圍不同于以往的學校,以往的小學、初中、高中學校都是事化管理的學校,學就相對比較輕松,好像更注重學生的'自覺學習、自覺生活。我剛開始的'時候還有點不太適應,有一種突然沒有人的管的感覺,雖然很自由,還是覺得少了點什么,漸漸的也知道學生活就是這樣的,學習的專業(yè)理論知識和社會實踐活動都是靠自覺性,在學校園里待了一段時間,培養(yǎng)了自己對學習和其他事物的自覺性,這是自己的第一個收獲。

  學的時間是比較自由的,很多課程也是有針對性的,除了專業(yè)上面的基礎課程之外,其他衍生的也有很多,我在學期間合理的分配了自己的時間,不想浪費自己的一分一秒,將我感興趣的衍生的課程都去聽講了,增長了很多之前不知道或不了解的見識,我很喜歡學這樣的教學方式,可以合理的利用自己的時間,把它們用在自己想學的事情上面,學習有所取舍,這是自己的第二個收獲。

  學里我還參加了很多社會實踐活動,的增加了自己對社會的認知,以及提高了自己實踐能力和拓寬了自己的見識面。我從剛進學開始,就對那些學校的組織活動特別感興趣,選了幾個自己比較感興趣的就都去參加了,不用上課的時候,就跟著學長學姐們在各個地方做著一些有意義的實踐活動,每一次的活動都有很深的意義,都有自己不同的感悟和體會,也讓自己在活動組織上、與人溝通方面有了很重的突破,因為自己的經驗,所有學校里有什么要組織的一些校園活動,我都可以去貢獻自己的一份力量,這是自己的第三個收獲。

  在學這所校園里,學習的遠遠都不止這些,要學習的也不能止步于此,學四年是自己最后在學校學習的時間,自己要好好把握這段時光,認真努力的學習好專業(yè)的知識,為之后自己的“社會路”打好基礎。

個人自我鑒定3

  珍貴的三生活已匆匆向我揮手告別。默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。回顧我所走過的這一年,對自己做個自我鑒定,看看自己這一年的得失,以利于今后的工作和學習。

  在思想品德方面,經過一、二兩年的全面學習,我已經具備了良好的道德修養(yǎng)和堅定的方向。在三的一年中,我做到了用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,遵紀守法。在學校自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)章制度、愛護公共設施、樂于關心和助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  在學習方面,因為我打算專升本,所以從三一開學便要求自己做到如下幾點。首先是我端正了學習態(tài)度。經過兩年的學生活,對于學習我已經有所懈怠。但是為了實現自己的理想考取研究生,我通過三一年的時間把心思回歸到學習上,為之后的.學習做好準備。其次是我提高了自己的自學能力。在學習時,以“立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。因為不論是學里的專業(yè)課學習還是專升本復習,自學能力都是必不可少的,提高了自學能力可謂是事半功倍。最后是做到了理論聯系實際。光埋頭于書本知識而不顧社會實踐是不行的。

  通過參加學院組織的兩次集體實習,我不僅對已學的書本知識有了更深刻的了解,而且增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風,為人熱情方,誠實守信,樂于助人,能與同學們和睦相處。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

個人自我鑒定4

  歲月流轉,時光飛逝,的日歷已悄然翻過,伴隨著時代前進的步伐,回首自我兩個月來的工作經歷,我作出如下個人工作總結:

 。ㄒ唬┳晕曳词,正視不足。自我反省,正視不足。

  “認認真真工作、踏踏實實做人”,一向是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業(yè)業(yè),

  但完美離我們總有一步之遙,經過兩個月來的努力,工作沒大的起色,也沒大的失誤,平庸的業(yè)績使我更清醒地看到了自身存在的'問題:一是對施工規(guī)范還不是異常熟悉。二是沒有現場工作經驗。

  (二)工作體會

  雖然我剛出校門進入鼎瀚集團藍天部門才兩個月,但我的感受頗深:“僅有學才明白”我剛來到項目上的時候,劉工讓我計算工程量,對于我來說是第一次,我感覺有點緊張也有點驚喜。

  經過我不斷的請教最終完成了我第一份答卷,此后在鋼結構施工過程中我分別計算了鋼結構構件防火涂料面積,鋼結構混凝土用量,鋼結構墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。經過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀本事,也加強了我對建筑規(guī)范的理解。“不經歷風雨,怎樣見彩虹”鍛造自我是每個人必經的路。

  經過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰(zhàn)勝的其實就是自我,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇進取上進還是選擇散漫停滯都在于自我。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風發(fā);選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失斗志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準備的人。

  (三)工作打算,以期完美。工作打算,以期完美。

  總結過去是為了更好地應對未來。對今后的工作,我給自我提出如下打算:

  一是由于工作經驗缺乏,我平時注意自我加壓,利用好時間多看建筑行業(yè)知識書籍,多向有經驗的同事請教。我相信“世上無難事,只怕有心人”。僅有付出了,才會有收獲。

  二是今日能做完的事,絕不拖到明天。正如姚總說的:“日事日畢,日清日高”。

  三是調整心態(tài),創(chuàng)新求變。心態(tài)決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調適,時刻以飽滿的熱情迎接每一天的工作和挑戰(zhàn)。

  僅有不斷在思維上求創(chuàng)新,工作才能出亮點。歲月無聲,步履永恒。只要認認真真踏踏實實的工作,我想我的明天定將更完美。

個人自我鑒定5

  我有著良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向團組織靠攏,使我對我們團組織有了更為深刻的認識。參加了學校組織的各種共青團活動。本人遵紀守法,愛護公共財產。關心和幫助他人,并以務實求實的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。

  我熱愛自己的專業(yè),經常利用課余時間練習所學的軟件,使得我對所學的軟件深刻的了解,能夠熟悉的操作軟件。除了上課老師布置的作業(yè)外,在平常還會做一些有關專業(yè)的`的一些作品,了解這方面的知識,以便更快的提高我的能力。

  我的特點是誠實守信,熱心待人,勇敢挑戰(zhàn)自我。時間觀念,有著良好的生活習慣和正派作風,由于我平易待人友好,所以一直與人先出融洽。

  三年的中專生活,使得我自己的知識水平思想境界,工作能力等方面的邁上可一個新的臺階。

個人自我鑒定6

  本人參加了學校生活管理委員會,作為編輯部的部員,我與編輯部的其他成員一起出過多期優(yōu)秀的報紙,在制作報紙的'過程中,我不斷學習,提高自己的寫作水平,并且深入到同學們生活中去,認真了解他們的學習和生活,使每期報紙都能夠真實的反映高中生的生活和學習,經過我們編輯部所有成員的努力,我們的報紙得到了多次好評,并獲得了上級領導和老師的肯定。

  當然,這些并不能說明什么,我還有許多缺點和不足,需要進一步的學習,離開高中校園并不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入高中的我,依然會孜孜不倦的學習,因為“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

個人自我鑒定7

  本人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;平易近人,為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。

個人自我鑒定8

  在大三這一學年期間,我認真學習,發(fā)揮自己的專業(yè)特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力。另外,我還積極參加各種社會實踐活動。在求學期間,學而知不足是我學習取得進步的動力。除了必修課程外我還自學Photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。并且在自己學有余力之上輔修了第二專業(yè)—計算機專業(yè),通過自己的努力付出,在考試時取得了良好的成績。在英語學習上,我認真閱讀英文報刊,查閱英文資料,努力提高自己的科普知識和閱讀能力。在課外時間,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在的學習狀態(tài)。

  政治思想方面:本人熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人,認真學習,積極要求進步向黨組織靠攏,在大三開學時被評為入黨積極分子,并且通過自己的努力,在黨課考試中取得好成績。

  學習方面:我一直重視自己的專業(yè)學習,每一門課程,認真做好筆記,獨立完成作業(yè),并在老師講授的范圍之外參考了有關本專業(yè)的書籍,通過自己的努力,我的專業(yè)知識面有了很大的提高,更值得我高興的是—取得了良好的成績。除此之外,我還積極參加了學校組織的各類講座,并從中學到了不少知識,豐富了我的課余生活。

  生活方面:我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的.作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞,將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

  工作能力方面:雖然我沒擔任過學生干部職務,但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動,并在活動中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調能力、交際能力和處事應變能力。

  總而言之,在大三學年里,通過自己的努力拼搏,用汗水換來的收獲,使我在政治思想,學習,工作能力和生活方面有很大的提高,給我學習上增加了不少的動力,對生活也充滿了信心。在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,更加努力學習,爭取成為一個優(yōu)秀的合格大學生。

個人自我鑒定9

  本人性格溫和,為人誠實穩(wěn)重,善于溝通,學習能力和承壓能力強,有很好的適應能力,從事人事工作將近5年的經驗,有相當的操作能力和實踐經驗。

  本人活潑開朗積極向上,組織能力強,有較強的獨立性和分析能力,通過不斷地努力,在擔任松柏總隊隊長的期間取得良好的成績,帶領隊員們到校外進行志愿服務,為有需要的人給以幫助,在追求學習實踐機會的同時,我將不斷改掉自己的不足,從而是自己在社會中不斷成長。

 、俦救司邆淞艘欢ǖ臅媽I(yè)基礎知識及持有會計從業(yè)資格證。大專畢業(yè)后,曾在三間不同性質的公司工作。此外,本人具有良好的溝通能力及文字組織能力,精通粵語、普通話及日常的英語會話,熟悉銀行相關業(yè)務,能熟練操作辦公軟件,略懂AutoCAD/Photoshop軟件的運用及能熟練進行網上操作。

 、诒救司哂蟹e極的上進心與高度的責任感,為人誠實、親切隨和,做事細心、有條理,并具有團體協(xié)作精神和敬業(yè)精神,能承受較大的工作壓力。若有機會與貴公司領導面談,貴公司將會發(fā)現本人是合格的和理想的`職員人選。

  本人性格開朗,有較強的語言組織表達能力;有很強的團隊合作意識,在同學中有較高的威信;有較強的與人溝通的能力和工作協(xié)調能力、有耐心、有嚴謹認真負責的工作態(tài)度。

  我是一個吃苦耐勞、謙虛謹慎、熱情待人、樸實誠懇從不半途而廢的人。對辦公軟件比較熟悉,具備一定的會計基礎知識和技能。用友和金蝶軟件都會使用,能夠全盤處理一般納稅人賬務。同時掌握了比較扎實的職業(yè)技能,有顆真摯的心和拼搏的精神,也做好了挑戰(zhàn)新工作的準備,服從公司安排,希望能在一個富有發(fā)展前景的職位上發(fā)揮自己的專業(yè)知識,為團隊獻上自己的一份力量,謀求在一個企業(yè)有長期發(fā)展。

個人自我鑒定10

  1、本人性格內斂、穩(wěn)重、有活力,待人真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,勇于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。本人是設計專業(yè)應屆畢業(yè)生,熟練手繪,熟悉rhino,3dmax,vray,photoshop等設計軟件,熟練辦公軟件。我雖還未畢業(yè),但我年輕,意志堅強,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領導放心,我一定會保質保量完成各項工作任務。

  2、本人積極樂觀,個性隨和,能與同事融洽相處,平時興趣廣泛,閱讀面較廣,能適應新事物工作細致認真,盡善盡美,有高度工作熱情,有上進心、責任感和團體協(xié)作精神,能承受一定的工作壓力。

  3、在校就讀期間,本人遵紀守法,培養(yǎng)了正確、積極、開朗的人生觀,在努力學習各學科的專業(yè)技能以提高自身水平的同時,還不斷挑戰(zhàn)自己、檢測自己,還考取了計算機一級證,熟練操作windows平臺上的各類軟件(如word、excel);同時還有考取了人力資源管理證,具備一定的人力資源管理理論知識。

  4、做事認真細心務實求真,求真務實,善于溝通,協(xié)調開展工作,有一定的社會實踐檢驗,做人誠懇,性格開朗熱情,積極進取,有愛心。性格外向開朗,踏實穩(wěn)重,嚴謹細心,責任心強,為人真誠和善,吃苦耐勞,樂觀自信,樂于學習,同于挑戰(zhàn),有良好的團隊協(xié)作精神。

  1.本人個性穩(wěn)重,謙虛,樂觀,務實,有耐心,能吃苦耐,學習能力強,積極進取。學習成績優(yōu)秀,注重理論修養(yǎng)學習,并不斷為自己積累競爭籌碼。有較強團體協(xié)作精神,能迅速的適應環(huán)境,并融合其中,具有良好的思想品質,善于與人溝通和協(xié)作,能獨力完成工作。

  2.本人誠實,熱情,具有良好的人際關系,極富創(chuàng)造力與創(chuàng)新意識,具有較強的邏輯思維和組織協(xié)調能力,對事情認真,負責,有很強的責任心和團隊精神,為人自信,樂觀,處事冷靜,服從領導安排,吃苦耐勞等。

  3.我在大學期間按學習章程完成三年制學科的同時培養(yǎng)自身愛好,平時善于寫作,對于周遭事物的觀察,勤于思辨,將感受表達于文章之中,業(yè)余時間通過繪畫陶冶情操,放松心情;工作中吃苦耐勞、積極進取、熱愛工作、具有團隊合作精神,求知欲強。

  4.本人吃苦刻苦,有一定的工作經驗,盡對服從領導的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領導安排的任務工作。在工作上,責任心強、適應能力強、態(tài)度熱忱、做事細心,具有良好的協(xié)調與溝通能力,善于交際,具備一定的領導能力。

  1.本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應能力和團結精神,對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。

  2.本人性格開朗、誠實守信、工作認真負責、擁有較強適應能力和學習能力、有很強的時間觀念和責任感、團隊意識和合作精神,善于細致的觀察進行敏銳的思考。我人生左右銘是:時刻保持的`熱情與責任心去工作!

  3.我吃苦耐勞,性格開朗,善于學習,待人熱情,有很強的事業(yè)心、進取心,對待工作積極熱情,一絲不茍。多次獲得學院獎學金及優(yōu)秀團干、優(yōu)秀社會工作表現分子稱號。課余時間積極參與組織生活及社會實踐工作。

  4.本人好學上進,誠信、敬業(yè)、責任心強,有強烈的團體精神,對工作認真積極,嚴謹負責。本人性格內外結合,適應能力強,為人誠實,有良好的人際交往能力,具備相關的專業(yè)知識和認真。細心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德。相信團體精神的我對工作認真負責,總希望能把事情做得更好!

個人自我鑒定11

  參加工作半年有余,,我不斷學習,不斷努力,懷著認真負責的態(tài)度去做好每一件事。感覺對工作已經有了比較深刻的理解和比較熟練的技能,轉正之際,感覺必須好好總結,為以后開展工作做個鑒定。

  工作方面

  成績是可喜的,收獲是豐碩的。接任高一209班的數學教學工作,我倍感肩頭壓力和責任的沉重,對于這個班的學生,在面對他們的調皮和聰明并存的雙重情況下,我只有審慎選擇管理的方法,有針對性的進行調理。積極詳細地了解每一個學生的學習和生活的情況,有針對性地對出現的問題進行調節(jié),用嚴愛相濟的心態(tài)來對待他們。

  思想方面

  身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想方向,定期學習黨的`各種文獻,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現出極好的組織紀律性。在與同事的交往中,我以謙虛好學的態(tài)度,贏得了家的助和認可。

  生活方面

  勤儉節(jié)約,并力所能級的助身邊有困難的人。

  在總結收獲的同時,我也看到了自己的不足,比如:在處理已有的知識與傳授的知識的時候,有時不能協(xié)調好兩者之間的關系;對部分教材內容把握不全面、有時只求形式,忽視了內容實質;具體的教學過程中有時教學難重點處理的有偏差。

  總結經驗可以充實自我,思不足可以提高自我。相信在復的總結和思中,我會不斷的完善自我和提高自我的。

個人自我鑒定12

  大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功也有失敗。進入大學以來,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,一直嚴格要求自己,遵守學校的各種規(guī)章制度,在努力學習知識的同時,也注重德與體的發(fā)展,不斷的完善自我,爭取做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。

  在思想上,作為一名共青團員,自覺遵守團的紀律和國家法律,發(fā)揚共產主義道德風尚,維護國家和人民的利益,熱情支持好人好事,積極繳納團費并參與團委組織的各項活動。在活動中學習和思考,不斷提高自己各方面的能力和個人政治素養(yǎng)。

  在學習上,我始終積極主動,追求上進,勤奮刻苦,不斷地鞏固自己的知識構架,做到溫故而知新。我一直把我的專業(yè)放在首位。上課時認真聽講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題,通過辛勤輔導和自己的辛勤努力,在過去的兩個學年中我都獲得了班上綜合第一的優(yōu)良成績。

  在生活上,我團結同學,積極為同學們服務,主動關心幫助同學,與同學保持良好的關系。由于我是來自農村的一個孩子,深知“粒粒皆辛苦”,日常生活中,我一直嚴格要求自己勤儉節(jié)約,不浪費,平時積極參加各種體育鍛煉,增強自己的身體素質,做到全面發(fā)展。

  在實踐活動上,我都積極地參加了班里組織的團體活動,如“人人都是志愿者”、“弘揚雷鋒精神,構建和諧校園”等等的.一系列團日活動。通過這一系列的活動,我深刻地體會到了作為一名大學生應有的責任感和集體榮譽感。

  我知道沒有等出來的成功,只有走出來的輝煌。在今后的學習生活中,我要在現在的基礎上更加的努力,朝著夢想不斷邁進,不斷地完善自我,爭做一名新時代的優(yōu)秀大學生。

個人自我鑒定13

  大學生活即將結束,在畢業(yè)之即,對自已四年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:

  在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

  當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

  一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

  二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人。

  大學三年轉眼即逝,回首往事仍歷歷在目。在大學三年的時間里,我享受過成功的`甜蜜,品嘗過失敗的苦楚,生活的種種,都將我歷練,讓我從一個青澀,魯莽的中學生,蛻變成一個成熟,內斂的大學生。使我能夠在以后的人生道路上,走得更加平穩(wěn);面對生活的挫折時,知道該怎樣去應對。下面是我畢業(yè)的自我鑒定。

  在學習方面,我覺得對于一個大學生來說,學習是無比重要的,我們只有通過不斷的學習,才能不斷的提高自身的文化修養(yǎng)和素質修養(yǎng)。這是我們當代大學生必備的涵養(yǎng),作為千千萬萬當代大學生的其中一位,我時刻記得要好好學習,天天向上。無論是課內的知識還是課外的知識,我都會以一種虛心的態(tài)度去學習。

  在生活方面,我同樣以一種虛心向學的姿態(tài),向身邊優(yōu)秀的同學學習。在與很多同學接觸的這三年時間里,我也懂得了很多生活的樂趣,我們一起談笑風生,快樂無比。我們相互幫助,不讓哪個同學落單。這些,都讓我感到家一般的溫暖,讓我學會了感恩。

  在社會實踐方面,我喜歡利用假期時間,去做一些。我覺得,校園只是我們社會的一個縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的社會,在這樣的環(huán)境下,我們方可歷練自己。學會吃苦,學會容忍,學會微笑,學會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。

  三年的大學生活,給了我一個歷練的平臺。三年的所有事情,都是我以后回首可見的瑰寶。我衷心的感謝我的大學給我的所有。

個人自我鑒定14

  珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習?吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學潛力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自我鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學潛力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來那里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習

  的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。此刻我已經大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題潛力,受益匪淺。

  一向在追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自我有所幫忙,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的.職責,在貢獻中實現自身的價值。

  社會實踐潛力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自我的交際潛力,學到別人的長處,認清自我的短處。此外,還一向做班委和寢室長,對自我既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

  體育成績一向很好。我的體質并非很出色,但是透過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的這天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和群眾榮譽感。

  個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自我的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自我的優(yōu)缺點。

  我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,答應別人的事必須按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一向與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,思考問題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自我的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一向都是在跟自我作戰(zhàn),準確地說,是和自我的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我就應繼續(xù)持續(xù),并不斷以此鞭策自我奮發(fā)向上。

  我個人認為自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現自我有這個缺點和問題后,我常常警戒自我,步入社會后也不能一心兩用。

  透過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

個人自我鑒定15

  回顧一年來的工作,感受很多,收獲很多,這其中包涵了各級領導的培養(yǎng)、教育,同志們的幫忙、關心,也包涵了自我辛勤耕耘、不懈努力的辛酸。一年來,自我始終堅持老老實實做人,實實在在做事這一宗旨,做到做事不貪大,做人不計小,認真履行自我的本職工作。在此,談幾點個人體會與收獲。

  一、立足本職,實實在在做事。

  一年來,自我圍繞本級職責,無論做什么,從不敢有半點馬虎,也不敢有半點偷懶,更不敢對付應付,盡了自我的職責,盡了自我的義務。一是完成了省軍區(qū)組織的通信達標全面考核檢查,并被評為省軍區(qū)達標先進單位;二是完成了今年年初師組織的團、營、連所有資料錄入并制成網頁,在網上進行的檢查評比工作。當時,時間緊,人員少,任務重,每一天加班加點,有時晚上錄入資料到深夜,完成了上百頁網頁的制作,在規(guī)定時間內完成了師賦予的任務,受到了師通報表揚;三是完善了通信庫室建設與裝備普查建檔。四是保障了每一次電視電話會議的順利召開和首長、機關的通信聯絡。搞保障工作,看似容易,自我卻深有體會。

  如開通一部首長電話,須經過四個分線箱,找出八個點,連結四對線,時常自我一個人在樓梯口下一蹲就是一個來小時。五是完成了師組織的網上對抗演習的通信聯絡與網絡保障工作;六是完成了今年十一月份省軍區(qū)組織的民兵、預備役部隊無線電臺教練網演練。此次教練網演練,是我團第一次,也是省軍區(qū)歷史上第一次,所以,上級機關十分重視。為了完成演練任務,我和通信連連長、二名戰(zhàn)士,克服了諸多困難,當時每一天下大雨,為了確保通信效果,在樓頂上多次冒雨架設天線與調整、改變天線方向,最終確保了演練任務的圓滿完成。

  二、腳踏實地,老老實實做人。

  自我常懷著一顆平常之心,時刻想到自我是一個山區(qū)農民的后代,時刻不忘自我曾是一名士官。異常是在自我工作環(huán)境,生活環(huán)境有了必須改變的條件下,始終做到誠實做人,時常提醒自我做人做事不能失去規(guī)范,要守本份。一是以誠為本。做到說話心口一致,心地坦誠,表里如一,不說信口開河、無中生有的謊話,不說言不由衷、口是心非的違心話;辦事知行統(tǒng)一,不弄虛作假,不做表面文章;為人表里如一,做到對人對己一個樣,不搞當面一套、背后一套,從不到任何領導那里去戳誰、說誰,要反映情景,我會直點現象和事實,做到臺上能講、臺下也能講,背人能講,對著人也能講;二是以實為本。老實可靠是做人的美德,更是做好工作必備的品質。所以,領導交給的各項工作,我很少提要求,擺條件,或做了一點小事就常掛在口上,夸夸其談。如辦理第二批軍卡手機號,其中就費了不少周折,托關系、找門子,自我還花了部分錢請人吃飯、坐車。我想,只要自我認真做了,事辦好了,也就滿足了。三是常懷律已之心。

  一是管得住八小時外。現代社會生活越來越豐富,我們面臨的.誘惑也越來越多,如果生活作風不檢點,就很難把住自我,自我沒有更多的愛好、興趣,八小時外學點東西,看點書報,管管孩子、看看電視、散散步,不該去的地方不去,做到耐得住寂寞,守得往清貧,經得住誘惑。二是不侵占他人、團體利益。記得辦理商品房有線電視一事,當時有人辦理說需要760元一戶,后團領導交給自我辦理,經過打報告,找地方領導,最終以260元每戶鑒定合同。但辦理此事,我沒有報銷一包煙、一包檳榔。想想發(fā)給自我的工資,只要勤儉持家,也比上不足,比下已經有余了。自我常對自我說,要知足,知足才能心寬,才能常樂,才會堅持一顆平常心,才會不為功名利祿所累。三是不隨便交往。在一個地方工作時間久了,和地方打交道多一點,就有一些熟悉的朋友,但我始終能堅持交友原則,來往尺度,做到不和xx交友,堅持正常交往。

  三、與時俱進,努力學習不斷“充電”。

  應對日新月異的新形勢和千變萬化的新情景、新理論,僅有加強學習不斷豐富和充實自我,把學習作為增長知識和才干的重要途徑,與時俱進,爭做學習型的好干部,才能更好地勝任自我的本職工作。

  一是自我干什么就學什么。我自從踏進部隊,就與通信結下了不解之緣,從一名通信戰(zhàn)士、通信士官、通信技術員、通信排長、通信連長到現任通信股長;從學電工基礎知識開始,到學習晶體管電路、到此刻的集成電路;從開始外線電纜架設至之后維護程控電話、光纖通信、可視會議、計算機網絡通信等,經過不斷的學習,一點一滴的知識積累,從不懂至懂、從不會到會,十多年的時間,我就是這樣學過來的。二是素質缺什么就補什么。一年來,根據自我工作性質的變化,經常調整自我的學習資料,缺什么就補什么。不斷學習政治理論知識、軍事理論知識和信息理論知識,注重提高自我的軍事素質和指揮才能,在年初組織的軍事素質比武中,獲得一個單項第二、一個單項第三的成績。

  一年的工作、學習、生活中,自我存在諸多缺點和不足。曾因自我工作大意,導致過首長和戰(zhàn)友們交給的一些任務、一些事情沒有完成好、沒有辦好,也因自我個性修養(yǎng)不好,曾冒犯過自我的戰(zhàn)友,頂撞過自我的領導,還因自我年齡偏大、兵齡偏長,產生過想法,出現過思想波動。是組織的培養(yǎng),領導的關心、教育,戰(zhàn)友們的支持與幫忙,包容了我的缺點和錯誤,教會了我做人做事,才有了自我的今日。今后,我將倍加珍惜,努力學習,勤奮工作,忠實履行好老老實實做人,實實在在做事的宗旨,在領導和戰(zhàn)友們給予的舞臺上,為團隊的發(fā)展盡一份職責。