（優(yōu)）學習自我鑒定13篇

　　自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，自我鑒定就可以促使我們思考，不妨讓我們用心總結(jié)，認真完成自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢？下面是小編幫大家整理的學習自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　學習自我鑒定 篇1

　　昏昏碌碌的一周不知不覺的就過去了。想找到一個合適的方法去解決問題，結(jié)果到頭來任何問題都沒能得到解決。面對著工作的壓力，心情很是浮躁。我知道這種毛躁的狀態(tài)不適合學習，不適合潛心去鉆研，只能回拖后腿，只能讓自己更加停滯不前，更加沒有任何的進展。希望新的一周能放平心態(tài)，潛心鉆研，爭取能夠早日弄出些成果，發(fā)個小論文，回家徹底放松下，和媽媽happy下。

　　想媽媽了，真的很想媽媽，尤其是黃昏時，看到成群成群的回家人，那種思鄉(xiāng)之情從心底油然而生。上周吃過晚飯經(jīng)常去小區(qū)溜達，看到三三兩兩的散步人，小區(qū)里成群結(jié)隊玩耍的孩子們，想起了我的童年，想起了我年少的時光。只是光陰不再，我們早已無法回到那個純真爛漫的年代。

　　曾經(jīng)某一時期，不知道是自己的'定位的不同還是自己自欺欺人，學習方法的不得當讓自己付出別人更多的汗水，但結(jié)果總是自己的所得不并不是自己想要的。只好通過這種方式來安慰自己，久而久之就形成了這樣的一個錯誤的認識，實為慚愧呀！

　　最近一直很浮躁，總不能靜下心來做事情，內(nèi)心卻又在無比的渴望什么，渴望能夠預見未來！靜下心來，潛心學習吧，機會總會青睞于那些刻苦勤奮的人！

　　學習自我鑒定 篇2

　　三年大學生活的學習和考驗，使我在專業(yè)知識方面取得了極大的豐碩。學習方面、工作方面及綜合素質(zhì)方面都取得了很大提高。

　　一、在思想道德上，本人有良好的道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。品行關(guān)系到可否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我檢討且盡力完善自己的人格，所以無論在什么情況下，都一道德至上來要求自己，嚴于律己，友愛同窗，樂于助人。

　　二、在學習上，我態(tài)度認真，刻苦，具有了扎實得專業(yè)知識:熟悉photoshop，coreldraw等設(shè)計軟件。在三年的學習進程中我也掌握了有效的學習方式，培育了必然的審美觀和對美的洞察能力。為往后繼續(xù)學習和工作打下了良好的基礎(chǔ)。利用課余時間，我還在因特網(wǎng)上取得了大量的課外知識，充實自己。

　　三、在工作上，我踴躍參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協(xié)助老師和同窗。做好班集體工作。踴躍參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些進程中我認真負責，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。

　　四、在生活上，人際關(guān)系是很重要的，人際交往主要體此刻同窗關(guān)系上，總的`來講我與同窗相處比較融洽，平時生活和學習上在自己的能力范圍內(nèi)幫忙一些有困難的同窗，踴躍參加班級活動，處置好與同窗，老師的關(guān)系。同時拓寬了我的交際面，讓我有機緣與不同背景的人交往，在這些進程中培育了我的交際能力，讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。

　　這是我三年學習以來的個人鑒定，我雖然只量個大專文憑，但我不會因此而沒有，反而我會加倍迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，通過實際行動來證明水平比文憑更重要，相信自己必然可以做得更好!

　　學習自我鑒定 篇3

　　年的護理專業(yè)學習，充實了我的知識，增長了我的見識，鍛煉了我的才能，同時也升華了我的`思想，在校期間，不斷充實專業(yè)知識的同時也積極參加校內(nèi)外組織的活動，提高整體素質(zhì)，在校期間，曾擔任兩屆校文學社社長及一屆校廣播站編輯部部長，也受到了大家的一致好評，相信經(jīng)過這幾年的鍛煉，我的管理能力也提高了不少，雖然我并不出眾!但我相信自己是有價值的人!

　　在科室實習期間我跟隨帶教老師專心學習護理技能，理論與實踐結(jié)合讓我不斷提高，深入病房工作，讓我學會臨危不亂，耐心護理，微笑服務，用最大的理性面對患者，讓生命之花永遠綻放! 我相信自己一樣能行!

　　學習自我鑒定 篇4

　　通過教育測量與評價這門課的學習，我受益匪淺。首先，作為一名準老師，必選了解和知道這門課所涉及的基礎(chǔ)知識，所以，這是我們以后職業(yè)的基礎(chǔ)；再次，將學到的內(nèi)容應用到實踐中，這是關(guān)鍵，作為學生的我們，可以了解老師是如何評價我們學生的，給我們以一定的啟示；最后加強課后獨立思考和講課能力是也是這門課的特點之一，通過平時的作業(yè)，讓我們自己發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，再加上在課堂上的交流，不僅鞏固了書本知識，也開拓了視野，并且增強自己的交流能力。

　　回顧一學期的課程，對于自己的學習情況作出以下幾點的評價：

　　①首先是課前的`預習工作：我覺得，在這方面自己做得并不是很好，一般在上去交流時會特別重視預習這塊，在其他時候可能會忽視；

　�、诔銮诼剩好看紊险n都不遲到，不早退，表現(xiàn)比較好；

　�、壅n堂紀律：在這方面我覺得自己做的還不錯，但還需加強；

　�、苷n堂表現(xiàn)：這方面包括專心聽講、勤于思考、積極回答問題和勤做筆記等方面，總體表現(xiàn)還不錯，但是在積極回答問題這方面還需加強，同時也要不斷思考，提高自己的創(chuàng)新能力；

　　⑤平時作業(yè)完成情況：課后作業(yè)完成得比較及時，能獨立完成并按時上交，并能通過反思之后不斷修改，這點比較好；

　�、拚n后復習：在這點上，確實做得不怎么好，一般情況下，只是完成作業(yè)并沒有自覺去復習學過的知識，這點需要改進；

　�、邔W習效果：這個包括作業(yè)的質(zhì)量，自己從中得到的思考或感想等，自己在思考方面比較少，沒有自己的獨特見解，應該說，作業(yè)完成情況還是比較認真的。

　　學習自我鑒定 篇5

校黨委：

　　我于xxxx年x月份入伍，xxxx年x月畢業(yè)于武警廣州指揮學院，大學學歷，畢業(yè)后分配到xxxx總隊警通中隊工作，職務副連排長，該同志在工作期間，嚴于律己，認真履行職責，積極主動的協(xié)助中隊長、指導員完成各項任務，得到各級領(lǐng)導的一致好評。xxxx年被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，xxxx年x月晉升正連職，中尉警銜。20xx年6月調(diào)入武警xx指揮學院工作，現(xiàn)任學員x大隊學員x隊指導員。xxxx年x月赴xx地區(qū)撲火作戰(zhàn)中，所在學員隊有7人榮立二等功，62人受到嘉獎，并先后有26人向黨組織遞交入黨申請。xxxx年x月，所帶學員隊被指揮部評為優(yōu)秀團支部，該同志被指揮部評為優(yōu)秀團干部。自任職以來，我恪盡職守、努力工作、任勞任怨、積極探索，較好地完成了上級交給的各項工作任務，取得一定的成績，為學員隊的發(fā)展建設(shè)打下了堅實基礎(chǔ)。

　　一、加強學習，用正確的政治理論指導工作

　　在工作中，我堅持不懈的學習思想政治理論，努力提高自己的思想政治覺悟。工作上他從講政治的高度出發(fā)，夯實基礎(chǔ)，埋下身子，扎實工作，從來沒有降低標準，嚴要求的'完成任務。他到學員隊任職，正值xx級學員進行強化訓練，此時他與學員相互不了解，加上畢業(yè)學員思想又比較活躍，給管理工作帶來一定的困難，但他自覺用黨員標準嚴格要求自己，用正確的思想指導自己的工作，本著對學員負責的態(tài)度，積極投入到工作中去。從6月初入校到8月中旬學員全部畢業(yè)，我既負責日常管理，又得負責各科目物資保障的請領(lǐng)、發(fā)放、使用、回收，由于工作繁忙，他從沒有休過雙休日，沒有上過街，特別是在82名學員留校強化訓練期間，他日日夜夜、廢寢忘食的堅守在工作崗位，嚴格做到了“五同”“六到位”，為加強學員的軍事素質(zhì)而作出了巨大的貢獻，xx名同志以總評良好的成績畢業(yè)。同時他積極協(xié)助學員大隊領(lǐng)導加強管理，堅持查鋪查哨，杜絕了行政管理事故的發(fā)生，受到了學員大隊領(lǐng)導及學員的好評。

　　二、恪盡職守，圓滿完成各項工作任務

　　我擔任學員x隊指導員工作以來，認真履行職責，積極探索，勇于創(chuàng)新，不打折扣。做為政治指導員他努力抓好組織建設(shè)，建立健全了組織機構(gòu)，如黨支部、黨小組、團支部、團小組、“三互”小組等，武警委員會、安全組織機構(gòu)，并配齊配強各種組織的領(lǐng)導機構(gòu)。通過健全組織，使學員一隊全體干部、學員緊緊團結(jié)在黨支部周圍，使黨支部成為一支具有良好的吸引力和戰(zhàn)斗力的先進集體，從而把學習訓練、行政管理、紀律作風、內(nèi)務衛(wèi)生、文化生活各項工作的開展都納入到黨支部的工作軌道上。他在工作中認真的履行職責，管理中，他注重抓好細節(jié)問題，教育大家從點滴入手，從小事入手，逐步提高和鞏固日常養(yǎng)成。如早起床一定要快速，杜絕拖拖拉拉的現(xiàn)象；晚上就寢人員一定要肅靜，做到燈滅音無。為了進一步達到管理的效果，他還開展“四個一”活動，即：“內(nèi)務衛(wèi)生比一比，作風紀律管一管，禮節(jié)禮貌強一強，日常養(yǎng)成嚴一嚴”，取得了良好的管理效果。工作上他充分的發(fā)揮自身的模范作用，特別是在軍事訓練中，他親自主抓，親自到位，積極的探索和研究訓練的新方法、新思路。以過硬的'軍事素質(zhì)帶動學員的訓練熱情。使學員8隊的軍事素質(zhì)有了很大的提高，在校、學員大隊的軍體比賽中，多次獲得團體第一名。

　　在教育中他注重抓好黨員的教育、管理工作，通過嚴格黨組織生活制度，把每一名黨員管好、教育好，使每一名黨員都成為名符其實的先進分子，充分發(fā)揚共產(chǎn)黨員先鋒作用，在日常的工作、學習、訓練中黨員都事事想在前，干在前。在赴xx撲火戰(zhàn)斗中，他對黨員做了一次深入的思想動員工作，把正式黨員都安排到各架次的主力位置上，撲火中，黨員們沖鋒在前，吃苦在前，帶動了所有學員圓滿完成撲火作戰(zhàn)任務，同時我能夠用自身作用來帶動學員，感染同志們?yōu)橥�一個目標奮勇前進。

　　學習自我鑒定 篇6

　　三年的技校生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我。充實自己，為實現(xiàn)人生價值打下堅實的基礎(chǔ)，一直都認為應該是活到老學到老的。我對知識對本專業(yè)一絲不茍。因而在成績上一直都得到肯定，每學期都獲得二、三等獎學金，在不滿足我專業(yè)的課程外，還主動申請并培訓過pro/e。cad。cam。等一些軟件。

　　有廣泛愛好的我特別擅長于加工中心。西門子數(shù)控銑床。線切割編程的基本步驟，與鉗工基本功�，F(xiàn)就任本班組委員的。同時也加入了校學生會對于工作熱情。任勞任怨。和學生會成員團結(jié)一致。還提升為部長。

　　學校的各種活動都熱情的.參加，本人具有熱愛祖國的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強，勤懇踏實，有較強的組織能力，注重團隊合作精神和集體觀念。

　　學習自我鑒定 篇7

　　**年的七一前夕，懷著對中國共產(chǎn)黨的崇敬，在校黨支部的引領(lǐng)下，我們再次學習了中國共產(chǎn)黨黨史。通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,應該時時發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做到：

　　一、牢記黨的信念，提高教育教學工作能力

　　黨員教師僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的，還必須有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務能力，有立足本職崗位，埋頭苦干的信念和決心。在工作中，我將從更新教育教學理念入手，針對生活自理能力較差、文化素質(zhì)不高、缺乏必要的勞動技能這一現(xiàn)狀，將生存教育作為教育教學的重點目標，積極探索生存教育的有效途徑和方法，引領(lǐng)學生提高生存能力。從尊重學生的需要出發(fā)，將自信心培養(yǎng)作為實施生存教育的突破口，通過激勵評價、能力展示等措施，及時肯定學生付出的種種努力，讓學生在成功體驗中找到自信，在自信中享受快樂，在快樂中發(fā)展成長。堅持因人而宜、對學生進行禮儀訓練、自理能力、家務勞動、社會適應能力和文化教育的同時，注重學生生活能力的培養(yǎng)，讓學生在培訓中學到技能，在技能訓練中學習勞動，在勞動中掌握生存能力，為其進入社會拓展生存空間。

　　二、學習專業(yè)知識，強化專業(yè)技能

　　提高專業(yè)技能最重要的途徑，就是不斷加強學習。作為一名農(nóng)村教育學校的教師，要及時轉(zhuǎn)變觀念，要從經(jīng)驗型向理論型轉(zhuǎn)變，由被動教研向主動教研轉(zhuǎn)變，用現(xiàn)代教育理論分析教學行為，深入進行教育教學理論和教學實踐的研究，具有較高的科研能力，保障學生潛力的持續(xù)發(fā)展，教師素質(zhì)的持續(xù)提高。不斷在實踐中反思，在反思中實踐，真正落實“以人為本”的教育，成為科研隊伍里排頭兵。只有這樣，黨員教師才能帶動一般教師參與到教育教學科研實踐之中，才能更好地體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的'先鋒作用。所以，黨員教師更應該站在終身學習的高度，力求把握機會，拓展未知領(lǐng)域，增加知識的廣度和深度，完善知識體系結(jié)構(gòu)，以適應新的挑戰(zhàn)。

　　三、熱愛教育工作，關(guān)愛后進學生

　　做一名的黨員，在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業(yè)、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發(fā)自內(nèi)心地去為社會和他人做一些事。一方面必須熱愛本職工作，忠于農(nóng)村教育事業(yè)，對后勁學生的關(guān)愛無處不在，對教育事業(yè)具有無私的奉獻精神;另一方面教師要時刻注意自己的形象，以身作則，為人師表，為后勁孩子樹立榜樣，真正起到“學高為師，德高為范”作用，以正確的思想來引導學生、用高尚的德行來感化學生，用大方的儀表來影響學生。真心實意的為家長和學生服務。

　　學習自我鑒定 篇8

　　本人端正態(tài)度，珍惜這次難得的學習機會，切實增強學習的目的性，靜下心來回顧一下工作，思考一些問題，理清一下思路，找準以往工作中存在問題的癥結(jié)，探索解決矛盾和問題的出路和方法。自己通過學習，實實在在地提高了工作能力，為返回工作崗位解決一些實際問題積累了新的知識和能量。

　　與來自全市各部門和各區(qū)的.同學們一起學習討論，加上向處級班、中青一班的領(lǐng)導們討教交流，從多個層面和多個領(lǐng)域，了解到當前xx科學發(fā)展的春天已經(jīng)到來。特別是到井岡山學習考察，使我進一步了解了黨的艱辛歷程和光輝歷史，體會到我們黨一路走來的艱難不易和堅實步伐，震撼了靈魂，激發(fā)了斗志，堅定了熱愛黨、擁護黨、跟黨走的信念，更加相信自己能夠為xx科學發(fā)展的春天增光添彩。

　　在此，我作為一名普通學員，對市委黨校的精心組織安排說聲謝謝！各位老師辛苦了！

　　學習自我鑒定 篇9

　　經(jīng)過大學四年機電一體化專業(yè)課程的學習，謙虛自律的我，樂觀向上、為人真誠、坦率，能吃苦耐勞具有團隊合作精神，有較強的適應能力和自學能力，不易受外界環(huán)境的干擾，在學習上，我成績良好，多次獲得獎學金，通過課余時間學習參加自學考試（建筑工程），參加浙江省的計算機等級考試現(xiàn)已通過一級windows、二級（vb）、三級（網(wǎng)絡(luò)技術(shù)）。

　　在深透課本知識的同時，注重理論與實踐的`結(jié)合工作，利用課余時間進行多種計算機軟件的學習和運用。在面對學校的每一次實習時都認真對待，爭取做到最好，能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識，在得到了各位老師好評的同時候，也為以后的工作打下基礎(chǔ)。

　　作為一個大學生，我想最重要的不是說他的書讀的有多好，而是他應該具備怎么的素質(zhì)才能在這個社會的殘酷競爭中生存下來！我覺得每個人都有適合自己的路，也有自己的謀生手段。能通過社會的競爭生存會比其他方式生存更加讓人興奮，試問哪個企業(yè)不是在競爭中成長起來的，所以競爭是企業(yè)存活的生命線。說到我自己，是個很平凡的人！

　　但是我也有自己的品質(zhì)，我熱愛生活，喜歡拼搏，為人真誠還能吃苦耐勞，擁有團隊精神。希望用自己的努力打拼將來。找到一份能更多的和別人接觸，充滿競爭的職業(yè)！真正的鐵飯碗不是在一個地方吃一輩子，而是不管在哪里都有飯吃！

　　學習自我鑒定 篇10

　　時光飛逝，大學生活即將結(jié)束。本人于xx年就讀廣東xx職業(yè)學院的生物制藥技術(shù)專業(yè)的兩年以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和無限熱情投身于學習和工作中，不斷奮斗、不斷完善自我，使自己在德智體方面得到全面發(fā)展。

　　在學習上，嚴格要求自己，刻苦鉆研，態(tài)度端正，目標明確，對生物制藥的學習始終帶著一腔熱情，不但牢固地掌握了一些專業(yè)知識和技能外，還擴展了各方面知識，從而提高自身的思想文化素質(zhì)。通過我的不斷努力，還曾獲得了學院的'三等獎學金。

　　在工作上，認真負責，具有很強的組織能力，在系文娛部工作期間，工作踏實，責任心強，曾組織的系的大型晚會，豐富了同學們的大學生活，得到了老師和同學的一致好評。

　　在思想上，要求自己積極上進，熱愛祖國、服務大眾，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導及各項方針政策，遵守法律法規(guī)及各項規(guī)章制度，積極向黨組織靠攏，更通過了黨校學習成為預備黨員；培養(yǎng)奉獻精神，刻苦耐勞，且勇于自我批評，樹立正確的人生觀和價值觀。

　　在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳�活態(tài)度和作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，有原則，交際能力強；積極參加各項課外活動，不斷豐富自己的人生閱歷。

　　作為新時代青年，我會用自己的豐富的專業(yè)知識和自信服務更多人，并不斷提高自我！且我相信：用心一定能贏得精彩！

　　學習自我鑒定 篇11

　　金秋十月，我與來自全省各地的50余名農(nóng)村小學校長同行到浙師大參加為期兩月的小學校長領(lǐng)雁工程培訓班學習。此培訓是由省教育廳主辦，浙江師范大學承辦，師大教師教育學院對培訓學習課程作了周密安排，并配備能力強，水平高的張?zhí)煅┙淌谧鑫覀兊陌嘀魅巍Ｔ诎嘀魅蔚木�心管理下，在班委的積極工作下，在全體學員的共同努力下，整個培訓學習體現(xiàn)了高水準、高效率、高回報的特點，既讓我們學習到了豐富的教育理論和先進的`教育理念，又充分感受了金華城區(qū)素質(zhì)教育的特色和優(yōu)勢，還結(jié)交了來自全省各地的校長朋友，真是一舉多得，不虛此行。

　　在本次學習培訓中，作為來自紹興教育的一名代表，我始終以維護紹興教育形象為原則和動力，積極參與，認真學習，力爭學有所得，學有所成，主要表現(xiàn)在以下幾方面：

　　一、熱情學習，從不無故缺席

　　近二個月的學習時間里，我始終能安心在師大學習，從不缺席遲到，為使工作學習兩不誤，每周五傍晚回紹，周六或周日到校辦公，雖然辛苦，卻從無怨言。

　　二、認真學習，心手眼三合一

　　無論是聽教授講座，還是赴學�？疾�，或是去學校頂崗實習，我都能努力做到心到、眼到、手到。認真記錄教授的講解，細心觀察校園的細節(jié)，用心領(lǐng)會導師的教導，踏實完成規(guī)定的作業(yè)，這雖然是我作為一名學員應該做到的，但從中帶給我的收獲卻是一輩子也終身受益的。

　　三、積極參與，學習生活兩不誤

　　二個月的學習生活讓我重新找回了學生的感覺，重溫了學生的幸福生活，我非常珍惜這樣一次寓學于樂的培訓機會。每一次的集體活動，我都積極參加，每一次的表演或發(fā)言機會，我都主動把握。參觀師大科技館、參加乒乓球比賽、參加圣誕晚會、赴江山學校考察、感受武義溫泉的熱度等等，多彩的生活讓我快樂在其中，感動在其中。

　　總之，二個月的學習生活，我是帶著一顆感恩的心度過的，臨別在即，真誠道三句感謝：感謝省市教育部門給我們創(chuàng)設(shè)了這次學習機會，感謝浙師大的周到安排和服務，感謝一切指導過我們的教授和導師。

　　學習自我鑒定 篇12

　　電大學習生活已接近尾聲，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學生，不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活，但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式，使我收獲匪淺，受益終生。回顧這二年的學習歷程，感受頗多。

　　一、思想上高度重視

　　在十幾年的工作中，使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。

　　參加電大學習后，我在思想上就高度重視，認識到通過這次電大的學習，能夠?qū)W到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗，不斷增強工作辦事能力，為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學習。

　　二、認真學習，嚴守紀律

　　由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己，我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關(guān)系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之余，我認真閱讀教學材料，仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預習了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請教；課后復習鞏固。這次函授的教師，是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師，他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我，增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識，又突出重點內(nèi)容；回家后舍得化時間，根據(jù)復習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。

　　在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練；虛心向同學和教師請教；能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度；做到尊敬教師和同學。經(jīng)過二年的電大學習，起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。

　　三、珍惜機會，受益匪淺

　　誠然，在校學習其間，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。在這里，老師的'博學，講課的場景，使我終身難忘；同學之間的真誠，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。

　　經(jīng)過二年的學習，使我在短期內(nèi)更新了理論知識，自身素質(zhì)有了很大提高，掌握了多門理論基礎(chǔ)知識，學會了基本操作技能等等。

　　電大學習的二年時光馬上就要結(jié)束，回首往事，我覺得我的所學還很有限，我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長進步，才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。

　　學習自我鑒定 篇13

　　大二學年仿佛在擠眼之間就給了結(jié)了，但托腮深思，也能找到不少勸慰自己的東西什物。大二我有幸榮任本班班長，可以說，這為我本學年的生活學習奠定了基調(diào)：驚慌卻充溢，繁忙也信步。

　　在工作上，我努力做好份內(nèi)外之事，仔細履行上情下達下情上傳，為同學服務，為老師分憂的職責。不遺余力地做好每一件事，包括組織班級活動，評比優(yōu)勝同學，進一步凝合班風，優(yōu)良學風。我不敢說，我所的付出得到了全班全部同學和老師的好評，但我定能言我得到了自己的贊揚和好評；在學習上，我始終不忘班長以身作則之要務，自始至終地嚴于律己。這一年，我從未因私事而去請假，因公而有意遲到早退，盡管班長雜事較多，但我仍舊加強各門課程的學習，未敢有絲毫懈擔一年下來，我的智育成果在全金融系名列第一，為此我曾不止一次地怯喜與驕傲！在學好自己專業(yè)課程的同時，我還主動考證，大二年級我順當通過cet—6級考試，國家計算機二級考試；

　　在實踐生活中，我花了近二十多天的時間獨走深圳，感受到了大都市的呼吸，金融城市的霓紅與浪漫，也看到了自己專業(yè)朝陽般的前景。在深圳的幾天時間里，我通過與太平洋保險公司在深的一分理處的關(guān)系，實踐了銷售保單的過程，先后走過鹽田羅湖龍崗寶安福田五區(qū)，在感受到困難及艱難之時，也讓我形成了一種更堅韌的'性情。

　　假如說真正的成果要用證書來證明的話，我想我還是資格小及此事的。這一年里我先后獲得：海南高校優(yōu)秀學生干部特殊獎學金、海南高校優(yōu)秀共青團員、海南高校金光助學金一等獎、海南省優(yōu)秀貧困高校生三等獎、海南高校三好學生一等獎學金�？粗�這些些成果，說句心里話，我很快樂，惟一缺憾的是父親沒能看到。但我很清晰，這些成果只能說明自己某些方面的驕人之處，而自己仍有許多的問題或缺點亟需提升。

　　這一年里，可以說我得到了許多，但同時也失去了許多太沉的東西，由于不具備“成本—收益”的可分析性，所以沒法來量比我的得與失，況且我也不想，用堅毅來抵檔這種間或比量后的苦痛真的很苦痛。

　　今日，我想這樣結(jié)尾：我為之恐驚的景象，當然還沒有絕跡，孕育這些景象的高原照舊聳立。不幸的是，在與河流賽跑的隊列中，我應當是最醒悟的，像一圈圈螞蟻在腐朽的牛骨上雕刻出的花紋！

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