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最美少年自我介紹
當(dāng)來(lái)到一個(gè)新環(huán)境時(shí)，我們往往需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B，自我介紹是結(jié)識(shí)新朋友的重要手段。寫(xiě)自我介紹可不能隨隨便便哦，下面是小編為大家收集的最美少年自我介紹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最美少年自我介紹1
我叫xx，今年9歲，我長(zhǎng)得虎頭虎腦，身體結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。
我的愛(ài)好是跑步。上體育課的時(shí)候老師先讓我們練習(xí)跑步，跑完之后老師就讓我們測(cè)60米跑步。我們跑了四趟，我都跑了第一名。聽(tīng)說(shuō)這學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)快開(kāi)始了，我一定要當(dāng)上一名運(yùn)動(dòng)員。你們知道我為什么喜歡跑步嗎？因?yàn)榕懿侥苁刮覀兛鞓?lè)地成長(zhǎng)，讓我們的身體更健康。就如人們常說(shuō)的“生命在于運(yùn)動(dòng)”。
我的缺點(diǎn)是粗心大意，總寫(xiě)錯(cuò)別字，這次考試我把“漫”寫(xiě)成“慢”了，把“另”寫(xiě)成“令”了，還有把華僑的`“華”寫(xiě)成滑梯的“滑”，因此這次錯(cuò)別字就扣了7分，所以才考80多分，我一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn)，跟認(rèn)真交朋友，做個(gè)細(xì)心的孩子。
這就是我，一個(gè)既愛(ài)跑步，又粗心大意的小男孩�；锇閭儯銈兛梢韵蛭覍W(xué)習(xí)愛(ài)跑步，愛(ài)運(yùn)動(dòng)�？刹荒芟蛭覍W(xué)習(xí)粗心大意哦！我已下定決心和“粗心”告別了！
最美少年自我介紹2
優(yōu)秀少先隊(duì)員自我介紹
我叫，女，今年12歲，目前就讀于一小，是四年級(jí)二班的學(xué)生�，F(xiàn)任班上語(yǔ)文科代表、語(yǔ)文小組長(zhǎng)、英語(yǔ)小組長(zhǎng)，是一名品學(xué)兼優(yōu)，深受老師及同學(xué)歡迎的好孩子。
思想上：我熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái)，我總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)；我熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。
學(xué)習(xí)上：功夫不負(fù)有心人，我付出了辛勤的勞動(dòng)，終于獲得了豐碩的成果――我從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。幾年來(lái)，我多次獲得表彰，自一年級(jí)以來(lái)，每學(xué)期都榮獲學(xué)�！叭脤W(xué)生”的稱(chēng)號(hào)。在成績(jī)面前，我從不驕傲，俗話(huà)說(shuō)：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)待師長(zhǎng)，我發(fā)自?xún)?nèi)心地尊重與敬愛(ài)，是他們給予了我知識(shí)，幫助我成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有我取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師是我?jiàn)^斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?duì)待同學(xué)，我從來(lái)都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，我以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可。
工作上：幾年來(lái)，我勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手。對(duì)老師交給的.任務(wù)，我總是做得有條不紊。我處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。我在學(xué)校帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。并且拿出自己平時(shí)的零花錢(qián)捐獻(xiàn)給遭受雪災(zāi)和地震的地方。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，我總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。我和顏悅色，娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。生活上：在家里，我雖然是獨(dú)生女，但是為了鍛煉自己的能力，我常常搶著整理房間、拖地板等家務(wù)活；在同學(xué)中，我自認(rèn)為是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，我總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任我。我就
像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。我從小就立志讀好書(shū)，做好人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母，我也一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評(píng)。
“小荷才露尖尖角”，我相信，憑著自己對(duì)知識(shí)的追求，我將會(huì)以更出色的表現(xiàn)來(lái)展現(xiàn)自己才能。因?yàn)槲矣幸浑p明亮的眼睛，一對(duì)勤勞的翅膀和堅(jiān)持不懈的態(tài)度，可以在知識(shí)的天空中翱翔，穿過(guò)無(wú)數(shù)座高山，橫渡無(wú)數(shù)條河流，只要努力，開(kāi)朗自信，樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)異，我一定能克服各種困難，取得最終的勝利，做一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
最美少年自我介紹3
xx，14歲，遼寧省營(yíng)口蓋州市梁屯學(xué)校八年四班學(xué)生。她，沉默寡語(yǔ)，一雙不大的眼睛總是閃著堅(jiān)毅的光芒；她，身體瘦弱，卻有著一顆火熱、善良、堅(jiān)強(qiáng)的心；她，年紀(jì)雖小，卻在人生的花季譜寫(xiě)了一支支動(dòng)人的道德之歌。
百善孝為先。提起凱琳的懂事、孝順，上下村沒(méi)有人不知道的。凱琳小時(shí)候，她的爸爸和媽媽出了車(chē)禍，媽媽當(dāng)場(chǎng)身亡，爸爸昏迷了一星期終于醒來(lái)，卻落下了終身殘疾——左腿肌肉嚴(yán)重萎縮，比右腿細(xì)很多。這巨大的不幸將年僅七歲的小凱琳推向了痛苦的深淵，媽媽火化那天，她拼命地向奶奶要媽媽?zhuān)钤趫?chǎng)所有的人無(wú)不落淚。屋漏偏逢連夜雨，不幸接踵而至，爸爸剛出院不久，爺爺小腦萎縮加重，癱在了炕上；視力一直很差的姐姐完全失明；奶奶又查出膀胱癌前期。這個(gè)家該怎樣維持下去��？小凱琳的爸爸無(wú)法接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)，萬(wàn)念俱灰，拒絕吃藥，拒絕吃飯，最后，是凱琳的一番話(huà)讓他重拾活下去的信心和勇氣，她哭著說(shuō)：“爸，我已經(jīng)沒(méi)有媽了，不能再?zèng)]有爸呀，你要是沒(méi)有了，這個(gè)家也就完了，你別害怕，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我什么都能干，我能洗衣服，我能喂豬，我能給爺爺洗腳……”爸爸再也聽(tīng)不下去了，一把將女兒摟在懷里，眼淚奪眶而出，堂堂七尺之軀還能不如一個(gè)七歲的'孩子嗎？從此，小凱琳真的成了家庭的“小主婦”。
每天放學(xué)后，放下書(shū)包，她就幫奶奶做飯、喂豬，那豬食桶太沉了，她就一步一步挪，有時(shí)桶底碰到石頭，豬食就噴灑她一身。吃完飯，她讓奶奶歇著，她撿碗，刷碗，收拾好，再寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)，給爸爸和爺爺洗腳、按摩。每天早晨，當(dāng)其他小朋友還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，她就和奶奶一起起床了，幫奶奶做飯，扶爸爸出去鍛煉，給爺爺擦臉。每逢親戚、鄰居給送好吃的，小凱琳從不動(dòng)口，她說(shuō)她不吃這些，也能長(zhǎng)大，爺爺、奶奶、爸爸身體不好，需要補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)�？粗⌒∧昙o(jì)如此懂事、勞累，爸爸和奶奶既心疼又心酸。爸爸再婚后，凱琳更加懂事勤快了，幫繼母做農(nóng)活，給繼母洗衣服，照看小弟弟，因此，她深得繼母的喜愛(ài)。
助人為樂(lè)。一個(gè)星期天，她在院子里摘菜，聽(tīng)到鄰居顧奶奶喊道：“不好了，來(lái)雨了，我的苞米還沒(méi)裝到倉(cāng)子里”。凱琳趕忙跑了過(guò)去，拿起土籃子就幫忙裝苞米，苞米裝完了，她全身也淋濕了。
拾金不昧。一天清晨，她到河邊涮拖布，看見(jiàn)河邊的石頭上放了一部手機(jī)和一百幾十元，她猜想一定是誰(shuí)忘在這兒的，就挨家去問(wèn)，找到了失主，失主感動(dòng)得去小賣(mài)店給她買(mǎi)了一包好吃的，她一樣沒(méi)舍得吃，都拿回家給了小弟弟。
品學(xué)兼優(yōu)。在學(xué)校，她如饑似渴地學(xué)習(xí)知識(shí)，從不荒廢點(diǎn)滴時(shí)間，因此，成績(jī)一直名列前茅。除了刻苦學(xué)習(xí)，她還有許多優(yōu)秀的品質(zhì)：尊敬老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)，經(jīng)常主動(dòng)幫老師、同學(xué)做些事情；勤儉節(jié)約，艱苦樸素，從不買(mǎi)零食，從不亂扔紙張等等。
這，就是xx，一個(gè)小小年紀(jì)就閃爍著道德光環(huán)的好孩子。茫茫蒼穹多風(fēng)雨，雛鷹展翅任翱翔。
最美少年自我介紹4
俗話(huà)說(shuō)，有志不在年高。這在最美孝心少年上得到了形象詮釋。為救患白血病的父親，8歲的曹胤鵬決定為父捐髓。為達(dá)捐獻(xiàn)要求，他兩個(gè)月里增重20斤！最終移植手術(shù)完成，父親得救！從曹胤鵬身上，我們看到了少年之志的精彩與力量。
這種志向洋溢親情。曹胤鵬說(shuō)，“我爸給我了一條命，我也要再給我爸一條命�！弊x到這句話(huà)的時(shí)候，我熱淚盈眶，一個(gè)8歲的孩子能說(shuō)出如此感恩的話(huà)，真的讓人感動(dòng)。孩子的志向洋溢滿(mǎn)滿(mǎn)的親情，這種親情感天動(dòng)地，讓人敬仰。孩子的志向因?yàn)橛H情而溫馨，而美麗，而精彩。
這種志向滿(mǎn)是自信。父親治病過(guò)程中，曾經(jīng)調(diào)皮的他既照顧父親又安慰母親，成為家的支柱。曹胤鵬說(shuō)，“我相信我能照顧好他”。這就是一個(gè)孩子的自信，這就是一個(gè)孩子的擔(dān)當(dāng)，這種自信，這種擔(dān)當(dāng)，讓人佩服。俗話(huà)說(shuō)，信心是黃金。孩子的自信比黃金還珍貴。
這種志向滿(mǎn)是堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)8歲的孩子，在苦難面前，沒(méi)有倒下，而是堅(jiān)強(qiáng)的勇往直前，父親移植骨髓唯一的希望落在了只有8歲的曹胤鵬身上了。對(duì)于救爸爸，曹胤鵬沒(méi)有絲毫猶豫。抽取備用血是件很痛苦的過(guò)程，但是，我們的曹胤鵬很堅(jiān)強(qiáng)。
曹胤鵬捐髓救父的故事，彰顯了中華少年的風(fēng)采，他是父親的好兒子，他是家庭的好孩子，他是我們中華民族好少年，他是我們弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀時(shí)代的美麗使者。從他身上，我們看到了中華民族優(yōu)秀美德的傳承，我們看到了社會(huì)主義核心價(jià)值觀在我們生活中打造的溫暖力量。
當(dāng)然，曹胤鵬的故事是最美孝心少年高尚品德的一個(gè)縮影，這些最美孝心少年，人小志氣大，是當(dāng)代少年的榜樣，是我們所有大人的榜樣。他們是孩子的'道德楷模，他們是我們社會(huì)生活的道德豐碑。我們應(yīng)該敬仰他們，學(xué)習(xí)他們。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，最美孝心少年就是少年強(qiáng)的代表，我們?yōu)橛羞@樣的強(qiáng)少年而自豪！他們形象詮釋“有志不在年高”，激勵(lì)我們所有的少年面對(duì)困難，勇敢向前，把困難當(dāng)做激勵(lì)人生的磨礪石，讓人生之志在困難中堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)。
“最美孝心少年”——田xx
末和假期來(lái)打理。
除了農(nóng)活，田xx最牽掛的是哥哥。3歲時(shí)，哥哥田應(yīng)權(quán)患上了嚴(yán)重的小兒麻痹癥和癲癇病，手腳扭曲變形，走起路來(lái)一步三搖，就連吃飯都非常吃力。為了給哥哥治病，家中背上了沉重的債務(wù)，父母外出后，留下身體殘疾的哥哥、年邁的奶奶和年幼的妹妹由田xx照顧。哥哥的日常穿衣、洗臉、洗腳這些事，都得田xx幫忙。因?yàn)樯眢w原因，哥哥不能像其他孩子一樣去上學(xué)，田xx承諾一定能夠照顧好哥哥上學(xué)路上的安危，這才圓了哥哥的求學(xué)夢(mèng)，九年的時(shí)間，從坡腳村到學(xué)校8公里的路上，總是可以看到哥倆風(fēng)雨無(wú)阻的身影。
20xx年9月，兩兄弟同時(shí)上初中。開(kāi)學(xué)的第一件事，田xx就找到學(xué)校老師，要求兩兄弟同讀一個(gè)班、同住一個(gè)寢室，學(xué)校同意了他的要求，并特意給哥倆安排了一間一樓的學(xué)生宿舍。然而，哥哥擔(dān)心影響田xx的學(xué)習(xí)，卻瞞著田xx向?qū)W校提出了自己要退學(xué)的請(qǐng)求。田xx立即找到了校長(zhǎng)，終止了哥哥的退學(xué)行為。
20xx年中考，田xx被貴州省級(jí)示范性高中興義五中錄取。然而是去上學(xué)，還是留在家里照顧家人，田xx陷入了兩難。在家里，田xx一遍一遍的教妹妹劈柴生火、煮飯做菜，他擔(dān)心自己到更遠(yuǎn)的地方讀書(shū)，妹妹和哥哥奶奶吃不上可口的飯菜。
現(xiàn)在，遠(yuǎn)方打工的爸爸回來(lái)了。爸爸心里明白，這一次絕不能耽誤孩子了。爸爸決定不再出遠(yuǎn)門(mén)，就近找些零工補(bǔ)貼家用，照顧家人。
“月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣快樂(lè)的歌聲……”演播廳的舞臺(tái)上一位清純甜美的小姑娘正深情地演唱著。她身穿褪色的校服，與這華麗的舞臺(tái)格格不入，可她的歌聲卻猶如百靈鳥(niǎo)般婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，牽動(dòng)著在場(chǎng)每一位聽(tīng)眾的心。
這是北京衛(wèi)視《音樂(lè)大師課》節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng)，臺(tái)上的小姑娘名叫向小康，一位來(lái)自湘西古丈坪壩鄉(xiāng)窩米苗寨的苗家小姑娘。20xx年作為湖南省唯一入選的少年，參加北京衛(wèi)視《音樂(lè)大師課》，成為楊鈺瑩老師的學(xué)員。向小康以令人潸然淚下的真實(shí)經(jīng)歷和一曲《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》感動(dòng)無(wú)數(shù)觀眾，在第二期節(jié)目中以一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲《山歌好比春江水》和她的樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、純真感動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾。
最美少年自我介紹5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在20xx年11月3日，一個(gè)嶄新的生命降臨在這世上，很榮幸，她是一個(gè)女孩，她現(xiàn)在已長(zhǎng)大，14歲，正是活力四射的時(shí)候。
她是一個(gè)德、智、體、美勞全面發(fā)展的好少年，她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，無(wú)論是小學(xué)還是初中，她始終這樣做。 5歲，她踏入幼兒，學(xué)習(xí)生涯就此開(kāi)始，初步踏入一個(gè)陌生的地方，她對(duì)什么都很好奇，這促使了她想要忙地融入、了解這個(gè)陌生的地方，于是她上課仔細(xì)聽(tīng)講，下課和小朋友友善相處，有一次，她正在和小朋友們玩耍，突然一個(gè)小朋友摔倒在地，滿(mǎn)身都是泥巴，并沒(méi)有受傷，可是當(dāng)看見(jiàn)身上的衣服非常臟時(shí)，不由自主的哭了起來(lái)，這時(shí)候她走了過(guò)來(lái)，對(duì)那個(gè)摔倒的小朋友說(shuō)：“你穿我的衣服吧，我的媽媽不會(huì)說(shuō)我的�！庇谑撬齻儌z換了衣服，老師知道了后，夸她是一個(gè)樂(lè)于助人、懂事的好孩子。
告別幼兒園，踏入了小學(xué)，她比以前更懂事了，知道爸爸媽媽養(yǎng)育她很不容易，于是她更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，積極發(fā)言，她善于思考，對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，并能舉一反三。她愛(ài)看書(shū)，知道很多課外知識(shí)，功夫不負(fù)有心人，她的`各科始終在班上名列前茅，是老師眼中的“三好學(xué)生”。隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，她懂得了尊敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，她一直立志讀好書(shū)，做好人，一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言，以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩，在家里經(jīng)常幫父母做一些力所能及的事，讓親情其樂(lè)融融，對(duì)待老師發(fā)自?xún)?nèi)心的尊敬與愛(ài)戴，牢記老師的諄諄教導(dǎo)，每每以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
在學(xué)校這個(gè)集體里她倍受領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài)，在班級(jí)這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。
她有一顆真誠(chéng)善良的心。在學(xué)校她對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)，“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園�！庇谑�，她不僅事事?tīng)?zhēng)先，事事以身作則，而且心系班集體，心系班上的每個(gè)學(xué)生，有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，她就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈，結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，有人問(wèn)她為什么要這樣做，她回答得很干脆，也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每個(gè)同學(xué)！”
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