面試自我介紹15篇[精品]

　　當(dāng)換了一個新環(huán)境后，我們總歸要向他人介紹自己，自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。那么什么樣的自我介紹才合適呢？下面是小編精心整理的面試自我介紹，歡迎大家分享。

面試自我介紹1

　　你好!我叫xx，xx年畢業(yè)于xx科技大學(xué)，xx年至今一直在xx教育擔(dān)任演講口才課程培訓(xùn)講師。

　　xx年，特地趕往上海進(jìn)修演講與口才，得到了許多成功人士的指導(dǎo)。

　　xx年曾受武漢一家培訓(xùn)公司邀請，出任該公司特聘講師，開展大學(xué)生演講與口才培訓(xùn)，培訓(xùn)學(xué)員遍布整個武漢。

　　之后，又去北京系統(tǒng)地研究魅力口才與公眾演講，與許多在北京的演說家探討了如何提升口才水平與公眾演說能力，回到杭州后，結(jié)合自身特點，形成了一套獨特的公眾講話訓(xùn)練系統(tǒng)。

　　至今，已在全國高校做過上百場巡回演講，激勵了不少的在校大學(xué)生鍛煉提升演講口才水平的.熱情，也幫助了不少在校大學(xué)生樹立公眾講話的自信。

　　本人擅長于公眾演講及公眾講話培訓(xùn)，希望能為貴公司出一份綿薄之力，謝謝。

面試自我介紹2

　　大家好！我是xx，一個喜歡聽廣播，熱愛播音的文藝青年！

　　的暑假里，偶爾打開了收音機(jī)，聽到了里面動聽的音樂，還有主播優(yōu)質(zhì)的嗓音，從此，便被這神秘的電臺和好聽的聲音，所吸引！在高中和大學(xué)的時光里，收音機(jī)一直陪伴我左右。，我開始對播音主持有了濃厚的興趣，夢想著自己在電臺直播間里，戴著耳機(jī)，對著麥克風(fēng)，眼前是調(diào)音臺，與聽眾一起分享快樂！的暑假，我提前跟電臺的主播李姐約好，一起合作一次熱線點歌，短信互動的音樂節(jié)目，在直播間里與聽眾的交流，那種感覺真好！做完節(jié)目，我和在李姐導(dǎo)播室里聊天，我告訴她我非常喜歡廣播，對播音主持有著濃厚的興趣；但卻遭到了她的反對，她說：“你的聲音不適合做播音主持，當(dāng)作愛好可以，但是你干不了這行，有點自知之明吧！比如我對象，他非常喜歡打籃球，也沒見他變成姚明��！”我笑著說：“姐，我真的很喜歡這個行業(yè)，很喜歡電臺！”她又接著說：“說明白一點，你的聲音不好聽，人家新聞頻道王哥，他的`聲音大氣渾厚，有穿透力！你的聲音跟人家聲音相比，簡直就是一個天上，一個地下！”她的話給了我很大打擊，走出電臺，我坐車回家了，好幾天吃不下飯，感覺自己傻了一樣，渾渾噩噩，朦朦朧朧，但是對于電臺的熱愛，終究沒能讓我放棄夢想！依然打開收音機(jī)繼續(xù)聽廣播，依然堅持著自己的廣播夢！7——8年過去了，盡管我沒學(xué)這個專業(yè)，也沒去從事這方面的工作，但是我一直沒有放棄，我也一直在努力著！我深知勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才；我期待著通過努力，夢想能夠早日照進(jìn)現(xiàn)實！xx，加油！

面試自我介紹3

尊敬的各位評委老師和同學(xué)們：大家好!

　　我是xx，來自建筑工程系道路與橋梁專業(yè)。今天我非常榮幸能夠和各位評委老師再次見面，進(jìn)而站在這里接受大家的評判。今天我應(yīng)聘的職位是與道路橋梁有關(guān)的職務(wù)，比如現(xiàn)場施工管理員，測量員，實驗員等，具體聽從上級的安排。

　　20xx年我非常榮幸能被華航錄取，在大學(xué)期間，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，并獲得獎學(xué)金，大一學(xué)年因表現(xiàn)優(yōu)異獲得三好的榮譽(yù)稱號。我深深知道只是學(xué)習(xí)好，并不符合現(xiàn)在人才的標(biāo)準(zhǔn)，為此在大學(xué)期間我代理過各種小商品，參加過社團(tuán)活動，在學(xué)生會組織策劃過各項活動，讓我引以為自豪的有五月舞晚會以及方言才藝大賽大型活動，這樣很好的'鍛煉了我的團(tuán)隊合作精神和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。在學(xué)校的這些活動遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我的需求，為此假期期間我也沒能放過自己，從大一暑假開始，我一直在外面打工，招生，當(dāng)家教，做售貨員，當(dāng)保安，今年暑假期間，我在中交一局一公司實習(xí)一個月，實習(xí)期間，我的主要工作是配合技術(shù)人員管理施工現(xiàn)場——水穩(wěn)攤鋪，通過這一個月的實習(xí)，我學(xué)到了許多更加實用的知識，對專業(yè)知識有了更加清晰的了解，對所學(xué)專業(yè)充滿信心。

　　今天我站在這里，接受大家的評判，不敢奢求什么，只希望大家能認(rèn)識我，了解我，抑或給我一次機(jī)會，錄取我。我愿意做貴公司的第461位具有大專學(xué)歷的忠實員工。

　　謝謝，大家!

面試自我介紹4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：

　　大家好!

　　我叫xxxxxxx，來自xxx，xxx年畢業(yè)于xxxxxx大學(xué)，我的專業(yè)是xxx，碩士研究生學(xué)歷。畢業(yè)后在建設(shè)銀行上海分行xxxxx支行擔(dān)任客戶經(jīng)理。我手中有很多客戶資源，工作業(yè)績非常突出我有豐富的銀行產(chǎn)品營銷、客戶管理、信貸管理、風(fēng)險管理經(jīng)驗;精通銀行信貸管理、風(fēng)險控制、銀行會計等相關(guān)業(yè)務(wù)，具有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)拓展能力。另外，我對人熱情，能夠很好的和別人交流，表達(dá)能力強(qiáng)，我希望您能給我一次機(jī)會，我相信我可以做得很好。

　　我今天應(yīng)聘建設(shè)銀行xxxx分行的'xxxxxxx職位，相信我的加盟，建設(shè)銀行在上海的業(yè)務(wù)將發(fā)展得更好!

　　謝謝大家!

面試自我介紹5

尊敬的園長：

　　您好！

　　我叫xx，來自xx，畢業(yè)于xx師范學(xué)校，所學(xué)幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。

　　20xx年畢業(yè)后，我先后到過xx“xx幼兒園”、xx“xx兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，我非常喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗，如今，比起剛畢業(yè)時，現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗，更多了一份成熟和自信。

　　教師這個職業(yè)是神圣而偉大的'，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和剪紙外，還會唱、會跳、會講。當(dāng)然，“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。最重要的是，我很喜愛小孩，也非常受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

　　假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的一員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

面試自我介紹6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我是來自貴系的一名程序員。我叫王慶，三橫一豎的王，普天同慶的慶。父母希望我可以長的喜大普奔，過得河清云慶，平時積善余慶，日后做出普天同慶的大事。我來自陜西韓城，站在家鄉(xiāng)的土地上，耳聽的'是黃河的濤濤水聲，沐浴的是不屈的司馬風(fēng)骨，瞻仰的是大禹治水的濟(jì)世情懷，傳承的是鑼鼓喧天的豪邁灑脫。聽到這，你有木有動心呢？

　　人常說，與善人居，如入芝蘭之室！我雖不才，但仍有見賢思齊之心，所以慕顏老師大名來到這里。在這里，我領(lǐng)略到了語言散發(fā)的魅力，感受到了唇齒碰撞的震撼！我希望能在紫操舉辦一場演講比賽，聽顏老師做一場激動人心的演講，讓全校同學(xué)欣賞語言與智慧的交碰，共同領(lǐng)略青春與自信的飛揚(yáng)！豪情與震撼齊飛，熱血同春風(fēng)共舞。

　　常言道：說的好，不如做的好，做的好，更要說的好。不管以后的你選擇了什么樣的道路，好的口才，必將伴你終生，助你實現(xiàn)理想。所以，演講的力量不容小覷！最后，祝愿大家練好口才，擁有雄才繡口，在人生道路上，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪！

　　謝謝大家！

面試自我介紹7

各位面試官：

　　大家早上好！

　　很高興我有機(jī)會站在這里向考官求教和學(xué)習(xí)，希望我今天能把自己最真實的一面展示給您們!我叫x，來自x，財稅本科。我出生在x家庭，從小養(yǎng)成了吃苦耐勞，踏實肯干的作風(fēng)。我平時喜歡瀏覽報刊雜志，特別是喜歡看一些關(guān)注國家大事、關(guān)注民聲的刊物報紙，比如燎望新聞周刊，南方周末等，這些讀物很好的陶冶了我的情操。進(jìn)入大學(xué)以來，我積極學(xué)習(xí)財稅專業(yè)的知識，取得了很好的成績，具備一些國稅崗位所要求的`知識、技能;并且通過在學(xué)生會和班里擔(dān)任班干部的機(jī)會很好的鍛煉了自己組織協(xié)調(diào)、為人處事方面的能力。

　　我在學(xué)習(xí)之余，去武漢洪山國稅分局實習(xí)，通過實習(xí)我基本上了解了公務(wù)員崗位的的工作作風(fēng)、工作內(nèi)容，感覺稅務(wù)崗位非常適合我自身情況，人的選擇應(yīng)該建立在對工作的了解和自己的自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，公務(wù)員是個神圣的職業(yè)，肩負(fù)著人民的希望，我認(rèn)為只有在這才能很好的實現(xiàn)我的社會理想，實現(xiàn)自我價值話，如果被錄用，我相信我能夠很快的實現(xiàn)從學(xué)校到政府機(jī)關(guān)，從學(xué)生到公務(wù)員雙重角色的轉(zhuǎn)換，成為一名合格的國家公職人員!

面試自我介紹8

　　大家好！非常感謝曙光雙語學(xué)校能夠給予我這樣的一個機(jī)會讓我來到這個地方作自我介紹，我叫趙春曉，聽起來是一個非常女性化的名字，但是它卻具有非常主要的意義。它除了能夠說明我是出生于春天的清晨，更重要的是這個名字飽含了一個父親對一個兒子的期望，這個名字飽含了三個“第一”：趙，百家姓之首，春，四季之首，曉，一天之首。寓意是一年之際在于春，一天之際在于晨。

　　不過非常令我愧疚的是，我在非常長的一段時間里面是愧對于我的父親和我的名字，因為我無法用優(yōu)異的成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過，我一直在努力，從初中一年級的差生到初三年級的尖子生，并出人意料地考入了淮陰縣中學(xué)就是現(xiàn)在的淮州中學(xué)。從進(jìn)入高中時候的700多名到高三年級的300名，這些表現(xiàn)都在見證著我的努力和進(jìn)步。在高中的生活中，我擔(dān)任了班級里面的學(xué)習(xí)委員，并在“建團(tuán)八十周年的征文”大賽中，我的詩歌《林中的'黑影》榮獲了征文大賽一等獎，并在《淮安日報》上發(fā)表，我想那是我在中學(xué)生活中，最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中，從一個農(nóng)村走出來的孩子，為他的生活，為他的理想而奮斗著，有成功有失敗。在這個六年中，我知道了如果你認(rèn)準(zhǔn)一個目標(biāo)，只要你堅持不懈，那么你一定會獲得成功。即使沒有雷雨之后沒有彩虹，至少是一個好天氣。

　　如果用“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”來形容我的中學(xué)生活的話，那么我想用一幅對聯(lián)來形容我的大學(xué)生活，那就是“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事國事，天下事，事事關(guān)心”來形容我的大學(xué)生活。

　　最后，我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗！謝謝大家！

面試自我介紹9

　　我是一名應(yīng)屆大學(xué)生，今年22歲。小時候，我住在一個美麗的山村。在農(nóng)村讀完小學(xué)后，我以優(yōu)異的成績考上了市中學(xué)，在那里讀完了初中和高中，成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。我以全市第一的成績考上了我理想中的大學(xué)，成了經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生。大學(xué)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位。同時考了一個和自己專業(yè)相近的經(jīng)濟(jì)法專業(yè)，并獲得了這個專業(yè)的`學(xué)士學(xué)位:系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，為我以后服務(wù)社會奠定了深厚的理論基礎(chǔ)。(表示專業(yè)知識扎實)

　　為了增強(qiáng)自己的社會實踐能力，一方面積極參加學(xué)校組織的社會實踐活動，另一方面也利用寒暑假去一些單位實踐，在實踐中磨煉意志，在實踐中不斷進(jìn)步。(表明你有一定的實踐能力)

　　每個人都是不完美的，我也不例外。(優(yōu)缺點連接部分的過渡句)

　　我知道我有很多缺點。子曰:“知錯必改，好也�！痹诮窈蟮墓ぷ髦校�我會在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，努力改正自己的缺點，努力成長為一名合格的員工。(表現(xiàn)出積極的工作態(tài)度和謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度)

面試自我介紹10

尊敬的各位評委：

　　下午好!

　　首先感謝xx農(nóng)村商業(yè)銀行給我面試的機(jī)會，今天能夠站在這里有機(jī)會向各位考官請教和學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。希望通過此次面試各位領(lǐng)導(dǎo)能夠認(rèn)可我!

　　我叫xx，現(xiàn)年21歲，湖北xx人。20xx年6月畢業(yè)于湖北工業(yè)大學(xué)計算機(jī)專業(yè)，在大學(xué)期間曾榮獲學(xué)校組織的第三屆“書法攝影大賽”中的“繪畫組三等獎”和“大學(xué)寢室文化節(jié)”“三等獎”以及“三等獎學(xué)金”和“三等助學(xué)金”。之前在孝感工業(yè)學(xué)校讀書時也曾榮獲“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生會干部”稱號。平日里，喜歡畫畫和書寫并兼修會計業(yè)務(wù)知識;我性格活潑開朗，熱情洋溢，對生活充滿熱情和向往。

　　無論是在上學(xué)還是工作期間，我一貫自覺堅守“誠信、責(zé)任”道德標(biāo)準(zhǔn)，為人誠實守信、有較強(qiáng)上進(jìn)心、工作能力強(qiáng)、吃苦耐勞、有較強(qiáng)責(zé)任感、團(tuán)隊合作能力極強(qiáng)、特別適宜同各種人群打交道!

　　尤其是畢業(yè)后，我先后就職于武漢xx公司和湖北xx公司，擔(dān)任文員和出納工作。進(jìn)入xx公司，是被該公司的人力資源總監(jiān)軟磨硬泡給“挖”過去的，因為我工作細(xì)心，任勞任怨。雖然讀的是計算機(jī)專業(yè)，但我平時注重會計、出納知識學(xué)習(xí)和實際鍛煉，因此，在包括員工工資核算、發(fā)放，購買物品以及記賬在內(nèi)的財務(wù)工作中從未出現(xiàn)過任何差錯，受到公司老總的多次好評。相信這將近一年的工作實踐，一定會有助于我成為一個很好的農(nóng)村商業(yè)銀行柜員。

　　各位評委，我是從農(nóng)村走出來的莘莘學(xué)子之一，始終情系著農(nóng)民、農(nóng)業(yè)和農(nóng)村，有著既努力改變自己命運(yùn)，又想改變農(nóng)村落后面貌的強(qiáng)烈愿望。是xx農(nóng)村商業(yè)銀行給予這次千載難逢的好機(jī)會，我真心誠意地投入到服務(wù)“三農(nóng)”的隊伍中來。作為一名計算機(jī)專業(yè)的`畢業(yè)生、一名已有將近一年工作經(jīng)驗的我，所擁有的是年輕、知識和吃苦精神。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力、學(xué)識和堅忍不拔的毅力在新工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。

　　謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!

面試自我介紹11

敬愛的老師，可愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是來自08級市場營銷2班的楊慶，今天我競選的是宣傳部部長一職。說起我進(jìn)宣傳部的經(jīng)歷，其實是個意外。剛進(jìn)入大學(xué)，我對大學(xué)生活充滿了好奇，我抱著一顆學(xué)習(xí)的心去學(xué)生會面試。但我第一個面試的并不是宣傳部，而是組織部。我在組織部的`面試非常失敗，當(dāng)時在講臺上我還沒有講完就感覺進(jìn)組織部沒戲了。等我演講完畢，當(dāng)時宣傳部的趙妍部長拿著我的簡歷問我對宣傳部有沒有興趣，我非常高興的點了點頭……

　　我就這樣進(jìn)了宣傳部。我知道，當(dāng)時的宣傳部部長之所以把我領(lǐng)進(jìn)宣傳部，是因為我的簡歷寫的比較認(rèn)真，字也還算不錯。我非常感謝她的知遇之恩。

　　在宣傳部里，有辛勞，有汗水，更有快樂和掌聲。我們?yōu)樾麄鞑糠瞰I(xiàn)了時間，奉獻(xiàn)了勞動，但我們收獲了心靈的快樂和能力的提升。我現(xiàn)在深刻理解了“付出多少就會收獲多少”的含義。當(dāng)我在宣傳部工作時，如果我是抱著一顆應(yīng)付差事的心，即使勞動再少，也會感到不舒心，感覺非常累；如果我是抱著一顆學(xué)習(xí)的心，即使勞動再多，也會感到非常輕松，非�？鞓贰Ｔ谛麄鞑窟@個溫暖的大家庭里，我和我的同事們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。當(dāng)我們一起工作時，我學(xué)會了合作；當(dāng)我自己工作時，我學(xué)會了責(zé)任；當(dāng)別人的工作非常出色時，我學(xué)會了欣賞；當(dāng)別人的工作做得不太好時，我學(xué)會了鼓勵……宣傳部，不僅讓我的書法繪畫技能有所進(jìn)步，更重要的是使我的能力有所提高。

　　看著臺下的學(xué)弟學(xué)妹們，我不禁感嘆，時間過得真快。從我進(jìn)宣傳部到現(xiàn)在，一年過去了。如今，當(dāng)初領(lǐng)我進(jìn)宣傳部的部長已經(jīng)畢業(yè)工作了，現(xiàn)在的部長也即將退休，馬上面臨就業(yè)了。我相信，當(dāng)宣傳部部長的經(jīng)歷會讓他們在將來的工作中更加出色；我相信，當(dāng)宣傳部部長的經(jīng)歷會讓他們終生受益。

　　我來競選宣傳部部長，是因為我擁有一顆學(xué)習(xí)的心，一顆自我學(xué)習(xí)的心，一顆幫助他人學(xué)習(xí)的心。昨天，宣傳部讓我變得更加優(yōu)秀；明天，我會把宣傳部變得更加優(yōu)秀！

　　謝謝大家！我的演講完畢！

面試自我介紹12

銀行大堂經(jīng)理：

　　我叫xx，來自xx，xx年畢業(yè)于xx專業(yè)。畢業(yè)后在銀行工作xx年，后又在銀行工作過年的時間。人往高處走，水往低處流。前兩份工作因沒有太大的發(fā)展?jié)摿�，故我辭去工作，以謀求更好，更有發(fā)展前途的工作。之前年的'工作使我有了豐富的銀行臨柜能力。我認(rèn)為我可以很好的勝認(rèn)貴行的大堂經(jīng)理一職。謝謝！

面試自我介紹13

各位同學(xué)：

　　大家好！

　　我是來自高一某班的xxx，在班中擔(dān)任班長，在校獲得了“高一新生風(fēng)帆獎學(xué)金”。

　　對待工作，我信奉的原則就是：認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍。對待學(xué)習(xí)，我遵循的原則就是：踏踏實實，決不馬虎。對待生活，我崇尚的目標(biāo)就是：在生活中學(xué)，在生活中完善自己。平時我喜歡翻閱各種課外書，這樣不僅能放松自我，而且還會有不少新的.感悟、體會，從而充實自己。

　　性格開朗，熱情友好，待同學(xué)友善，待師長尊敬，學(xué)習(xí)認(rèn)真，能給同學(xué)起到好榜樣，工作負(fù)責(zé)，有自己的一套管理方法，在班里能建立起相當(dāng)?shù)耐�信。我成績�?yōu)異，在班里名列前茅。興趣愛好廣泛，能與同學(xué)融洽相處。

　　總之，我是一個品學(xué)兼優(yōu)，各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。沉著老練，是老師的好幫手；真誠活潑，是同學(xué)的好伙伴。有顧全大局的胸懷，腳踏實地的作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)虛心的品質(zhì)。相信某某高中將是我的絢爛的人生舞臺。

　　謝謝大家！

面試自我介紹14

尊敬的各位考官：

　　大家好！

　　能參加這次面試我感到很榮幸，我希望通過這次面試將一個真實的自己展示給您，幫助自己抓住這個機(jī)會。我是xx，來自于xx，可能有的人知道xx，那里就是我出生的地方，所以以此為名，同時它也有吉祥延綿之意。我平時喜歡閱讀書籍和時事消息，尤其喜歡名人傳記，在閱讀他們時，我相信它們不光可以了解名人的風(fēng)采，更可以增長自己的人生閱歷，經(jīng)歷我生活中無法經(jīng)歷的精彩人生。而在事實方面更偏好于國際形勢的了解。我相信在這個廣泛合作的現(xiàn)代生活中，擴(kuò)大自己的知識面是必然的。我畢業(yè)于xx，在校期間多次參加專業(yè)實踐活動和項目制定實施過程。成為一名合格的xx是我一直不變的愿望。

　　通過多年的'學(xué)習(xí)和鍛煉，我養(yǎng)成堅韌的性格和樂觀的精神，尤其是人際關(guān)系和對事情的處理方式方面得到了長足的進(jìn)展。

　　1、人際方面我充分利用自己友善，有耐性的性格特點與身邊的人和睦相處，在與人相處尤其是人際間的談話中我可以掌握每一個人的情緒變化和表達(dá)含義及時的調(diào)整談話內(nèi)容和回應(yīng)方式。

　　2、在處事方面我堅信知己知彼才能百戰(zhàn)不殆，不打無準(zhǔn)備之仗，盡量考慮成功與失敗的條件和得失，減少風(fēng)險得程度，完成任務(wù)。

　　我相信這兩方面的特點可以幫助我更好的成為一名合格的xx，幫助社會弱勢群特獲得更多的幫助和支持。人的生命是平等的，每個人都有獲得美好生活的權(quán)利，這就是我對一名xx職責(zé)的理解和詮釋，我相信我會用我努力來見證一名xx價值，希望大家給我這個機(jī)會。

面試自我介紹15

　　我叫xx，我來應(yīng)聘教師職位，通過自己的實踐，我對教師這一行業(yè)有了全新的認(rèn)識，如果說教師是陽光下最偉大的職業(yè)，那么，作為一名教師，除了要教給學(xué)生課業(yè)知識外，對學(xué)生人生觀、道德觀、價值觀的培養(yǎng)也是起著至關(guān)重要的作用，這就要求我們教師特別要注意師德修養(yǎng)，能否擁有一顆愛心，將自己的全部熱情奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，是評價一名教師合格與否的基本準(zhǔn)則，每一名教師都希望培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的人才，德育是其核心，古人云：其身正，不令而行;其身不正，雖令不行，對學(xué)生施以德育，教師必須具備師德，所謂師德，是教師進(jìn)行教育教學(xué)工作，處理各種關(guān)系應(yīng)遵守的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，包括教師的道德品質(zhì)、理想信念，對事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習(xí)慣等，教師是學(xué)生的榜樣，一言一行都會影響學(xué)生的成長，必須言傳身教相結(jié)合。在具體的教學(xué)實踐中，我始終把師德放在第一位，對學(xué)生熱心、耐心、貼心，不歧視學(xué)生，對學(xué)生一視同仁，發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步之后，及時表揚(yáng)，激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感，并且嚴(yán)格約束自己的言行，因為我深知“身教重于言教”，“為人師表”是多么重要。

　　作為一名任課教師，我對班里的每一名學(xué)生特點都掌握得十分清楚，對于他們不同特點，制訂個別教育計劃，使他們得到不同程度的改善和提高，在教學(xué)工作中將原來的灌輸式教育轉(zhuǎn)化為針對不同學(xué)生的引導(dǎo)式教育，使學(xué)生更樂于接受，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們不再對相對枯燥的教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生厭煩心理。 以往的教學(xué)工作中，我們一直沿用的是全國弱智教育教材，由于教育教學(xué)的.發(fā)展，這套教材針對性不強(qiáng)的弱點越來越明顯，已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要，為此，教改實踐勢在必行，從新生入學(xué)開始，我們班就被列為教改實驗班，為了做好教學(xué)改革，必須早充分了解學(xué)生特點的基礎(chǔ)上，編寫出有針對性的教材，我利用工作和業(yè)余時間充分接觸和了解學(xué)生，為教學(xué)改革提供了第一手材料，作為教改實驗的實施者，在實施過程中，遇到特殊情況，及時總結(jié)，尋找解決的辦法，在以后的教學(xué)工作中推陳出新。

　　特殊教師由于教訓(xùn)面相對較窄，加上社會上的一些不客觀的評價，會導(dǎo)致教師產(chǎn)生一種心理上的壓力，為了這份事業(yè)，我忠愛的教育事業(yè)，我會摒除雜念，把所有的熱情，所有的愛傾注于學(xué)生身上，依法從教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，廉潔從教，尊重家長，不愧于“人民教師”這個光榮的稱號!

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