勞動的自我評價

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，我們很多時候都不得不用到自我評價，自我評價是進(jìn)行自我教育、自我完善的重要途徑之一。寫起自我評價來就毫無頭緒？下面是小編整理的勞動的自我評價，僅供參考，大家一起來看看吧。

勞動的自我評價1

　　經(jīng)歷了將近一周的社會實(shí)踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。

　　“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛�，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！

　　艱辛知人生，實(shí)踐長才干

　　通過這次的的社會實(shí)踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的'位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會，我會更加積極的參加這樣的活動。

　　從群眾中來，到群眾中去

　　在本次的社會實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

　　這次實(shí)踐活動，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會，這次實(shí)踐活動意義深遠(yuǎn)，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生，社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會；提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量！

勞動的自我評價2

　　1978年擔(dān)任青島環(huán)球服裝有限公司班組長至今。事跡采擷遲玉玲同志自1978年擔(dān)任班組長以來，班組內(nèi)部管理嚴(yán)格，并時時處處以身作則，在生產(chǎn)中以老帶新，以強(qiáng)幫弱，努力學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)，重視產(chǎn)品質(zhì)量，為公司的班組管理引領(lǐng)了一條創(chuàng)新之路。多年來，遲玉玲領(lǐng)導(dǎo)的班組每年完成計劃的1。5倍多，連續(xù)多年都被評為全公司的標(biāo)兵縫制班組和雙文明標(biāo)兵班組；1997年還榮獲膠州市四職教育先進(jìn)班組。作為班組長，遲玉玲首先重視的是班組建設(shè)，尤其是在班組管理方面，做到了科學(xué)化、民主化、制度化。班組生產(chǎn)建立了各種記錄和臺帳，如出勤記錄、工藝資料、產(chǎn)量記錄、質(zhì)量返修率和工資獎金分配等都做到了清晰明了。

　　她領(lǐng)導(dǎo)的班組年年超計劃完成生產(chǎn)任務(wù)，為其他班組起到了模范帶頭作用。遲玉玲對待班組管理是嚴(yán)格的，可她對待組員卻是溫和親切的。為了穩(wěn)定班組建設(shè)，平時她注重做好每個組員的`思想工作，每當(dāng)職工生病或有困難時，都趕緊問寒問暖。作為服裝行業(yè)，長年累月加班加點(diǎn)是常有的事，為了穩(wěn)定大家的思想情緒，每逢加班時，職工沒時間吃飯，她就跑前跑后給大家打水、買飯；組員生日她也都記在心上，及時送份生日禮物。

勞動的自我評價3

　　首先我很高興能得到同學(xué)們的支持，讓我獲得“勞動標(biāo)兵”這個榮譽(yù)。榮譽(yù)沉甸甸的，承載了同學(xué)的支持和信任。我也相信我能做得更好。

　　自我踏進(jìn)呂院其起，我便是呂院一員，我有建設(shè)呂院的責(zé)任，義務(wù)。在班級里，我擔(dān)任安全委員，我也深感責(zé)任重大。安全大于天，我就定時去同學(xué)的宿舍檢查是否存在安全隱患，讓他們撤掉各種插板及各種存在安全隱患的物件。安全問題不容忽視。

　　我們學(xué)校也極為重視宿舍衛(wèi)生情況，因?yàn)檫@關(guān)乎到我們的生活質(zhì)量。

　　宿舍是我們學(xué)生生活的地方，衛(wèi)生極為重要。我就督促同學(xué)注意保持宿舍衛(wèi)生情況。當(dāng)然，我也得做好這個榜樣，我和室友把宿舍打掃的很高興，在潔凈的宿舍，學(xué)習(xí)和生活都有一個愉悅的心情。創(chuàng)造良好生活條件，珍惜這美好大學(xué)時光，我們正當(dāng)年！

　　我們在打掃教室衛(wèi)生時，我會嚴(yán)格要求同學(xué)打掃仔細(xì)，不漏死角，要給這個教室上課的師生提供一個良好環(huán)境。每次上完課我會盡量不扔垃圾或一定把垃圾帶走，于此同時，我也督促同學(xué)做到這一點(diǎn)。

　　我們已是一名大學(xué)生，一言一行都體現(xiàn)出我們的素養(yǎng)，所以我們要提高自己的素養(yǎng)，必須從小事做起。

　　勞動之所以崇高，是因?yàn)閯趧邮秦敻恢�母，人類所享受的一切物質(zhì)成果，均由勞動所得。俗話說，一部人類的演進(jìn)發(fā)展史就是一部光榮的勞動史。

　　呂院現(xiàn)在正處于轉(zhuǎn)型和建設(shè)階段，這是一個大學(xué)從建立到成功最重要且最艱難的一步。這需要我們呂院全體師生共同面對，共同努力。如果說班級是學(xué)生的一個小的歸屬地，那么學(xué)校則是我們的家。我現(xiàn)在的角色是一個學(xué)生，對于學(xué)校一些大的.決策我自然不能決定，當(dāng)然我也沒那個能力，但對于目前學(xué)校的年貌，我認(rèn)為我可以站出來，為改善學(xué)校面貌貢獻(xiàn)自己一份綿薄之力。

　　所以我還報名成為自管會的志愿者，呂院現(xiàn)在還沒有建設(shè)完工，所以我們需要及時站出來為呂院獻(xiàn)出自己的力量。周末，我和其他志愿者一起勞動，給一些樹松土，同時也把一些石頭刨出來，干了兩個多小時，盡管同學(xué)們都累的氣喘吁吁，但都毫無怨言。當(dāng)我們將地收拾平整時，一位教務(wù)處的老師對我們說，勞動最光榮。

　　可見，成大事者，必先經(jīng)歷勞動，磨礪其意志，這勞動對于我們即將走出社會，步入社會都會有所幫助。我會珍惜這些勞動機(jī)會。

　　生活中，勞動必將是一筆難得的人生資源和財富，人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動并勇于創(chuàng)造的過程中寫出來的。馬克思說過，任何一個民族，如果停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡。

　　光陰是短暫的，大學(xué)的時光更是很容易一去不復(fù)返的，在此我們又何嘗不希望自己能抓緊身邊的分分秒秒，從身邊小事做起，為將來的大事謀發(fā)展，同時，也能借此機(jī)會在呂院為自己留下濃墨重彩的一筆，以后回想起也很充實(shí)。

勞動的自我評價4

　　本周我班進(jìn)行了為期5天的勞動，校園里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé)，每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé)，而且勞動興趣濃厚，表現(xiàn)積極，不僅能夠認(rèn)真的完成自己的本職工作，還能幫助其他同學(xué)完成，形成了一個團(tuán)結(jié)的集體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感觸！

　　校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場所，校園衛(wèi)生也時刻影響著學(xué)生的日常生活。通過這次勞動，讓學(xué)生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，同時也體驗(yàn)到了保潔人員勞動的艱辛，更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動，我們知道了，現(xiàn)在我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的！所以我們要珍惜這種幸福的時光，好好學(xué)習(xí)。

　　校園文明離我們只有幾步之遙！在勞動周期間，我們深深體會到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便，對這種不文明的行為深惡痛絕。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗，勞動周是我們應(yīng)該做的貢獻(xiàn)。度過難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘！

　　勞動是世界上一切歡樂、一切美好東西的`源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動，讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、提升自身能力與素質(zhì)。經(jīng)過這次實(shí)踐，我們學(xué)到的不僅僅是勞動方法，更是為人處事之道，團(tuán)結(jié)就是力量！同學(xué)們累著并快樂著，經(jīng)歷過越多，理解的就越多，就長大一點(diǎn)。

　　通過勞動實(shí)踐周活動，增強(qiáng)了學(xué)生的勞動觀念 ，更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格，讓我們懂得了應(yīng)該珍惜每個人的勞動成果，尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，形成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。

　　勞動周已經(jīng)結(jié)束了，短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的，我們不能就此停住腳步，我們會把勞動當(dāng)成一項(xiàng)長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為一個大學(xué)生我們不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，更應(yīng)該在生活上嚴(yán)格要求自己，爭當(dāng)國民表率，社會棟梁，真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人！

勞動的自我評價5

　　我是一名勤勞的高中生，平時在家積極主動幫助做家務(wù)，在學(xué)校只要有勞動，我都積極參與

　　本人性格開朗，活潑好動，積極參與班級活動，高中三年來遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和班上紀(jì)律。能和班上同學(xué)友好相處，團(tuán)隊(duì)合作意識強(qiáng)。就是上課偶爾打點(diǎn)瞌睡和有些便科，也因愛上打籃球常常踏點(diǎn)進(jìn)教室。

勞動的自我評價6

　　他在班級擔(dān)任班長一職，在XX專業(yè)學(xué)生會擔(dān)任安全部部長。在校團(tuán)委擔(dān)任組織部副部長。他在工作中團(tuán)結(jié)同學(xué)，任何事情都積極參加。他深知作為一名“勞動標(biāo)兵”就應(yīng)當(dāng)起著模范帶頭的作用，為此，他向院領(lǐng)導(dǎo)誠遞他的這份申請。大一的時候也許是對大學(xué)生活的生疏，錯過了不少的機(jī)會。學(xué)習(xí)并不是簡單的學(xué)習(xí)課本的知識，更重要的是學(xué)習(xí)我們生活中的知識。他從大一到現(xiàn)在遞交過幾份入黨申請，都沒有回應(yīng)，然而他沒有放棄過，他相信只要組織給了他機(jī)會，他不會讓大家失望。

　　當(dāng)今時代是人才素質(zhì)競爭的時代，要適應(yīng)時代的'發(fā)展，就必須完善自我、營造自我，擺正自己的位置。學(xué)會自制、學(xué)會自勵。作為當(dāng)代大學(xué)生，只有扎實(shí)的專業(yè)知識是不夠的，只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展，才能全方位培養(yǎng)個人綜合素質(zhì)。勞動標(biāo)兵評選活動對于他來說是一件極其有意義的事情，如果他能夠當(dāng)選，他相信他能夠作出表率作用，并且他也能繼續(xù)激勵自己以身作則，樹立自律的好榜樣。

　　懷揣著一顆無比激動的心，他來到了XXX，XX學(xué)院；帶著對美術(shù)的執(zhí)著追求，他走進(jìn)了XX。當(dāng)他正式成為XX的一員時，他就暗下決心：一定要樹立正確的人生觀，世界觀，價值觀，帶著他的人生夢想，拼搏到底，在鐵嶺師專尋找出屬于自己的一片藍(lán)天！大學(xué)生活是美麗而又豐富度多彩的，如何在這片天地里讓自己的人生更加充實(shí)而豐盈是一個永恒的主題。學(xué)習(xí)、工作、生活是其中的`三個主旋律。

　　在他的打工生活中，他也明白了許多他所學(xué)到的生活的道理是他在學(xué)校里無法體會的，這也算是他的一分財富吧。經(jīng)過假期短暫的社會實(shí)踐，雖然很是疲憊，但當(dāng)每天的工作得到周圍工作人員的贊賞他還是多開心的，他自己也感覺變成熟了好多。在校期間只有學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識，這次實(shí)踐讓他課余了解更多就業(yè)信息，注重組織及人際關(guān)系能力的鍛煉，為以后就業(yè)做好充足的準(zhǔn)備，當(dāng)今社會就業(yè)的壓力很大，在校大學(xué)生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗(yàn)生活，從中獲取一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎(chǔ)，可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵學(xué)生們深入到社會去參加社會實(shí)踐活動。為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會，但他總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。

　　他謹(jǐn)遵學(xué)校的規(guī)章制度，服從老師的指導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己；助人為樂，與人為善，積極幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難，并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議，做好自己應(yīng)該做的事。在大學(xué)，最重要的是鍛煉自己的綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)包括優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，與人交往合作的能力，組織協(xié)調(diào)能力，表達(dá)能力等等。他想我們應(yīng)該爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，擁有更寬廣的眼界。當(dāng)今時代是人才素質(zhì)競爭的時代，要適應(yīng)時代的發(fā)展，就必須完善自我、營造自我，擺正自己的位置。學(xué)會自制、學(xué)會自律。

　　當(dāng)然，我們歸根到底還是學(xué)生。學(xué)習(xí)，仍然是最重要的事情。他也時刻提醒自己，在參加活動、忙于工作的同時，絕對不能把學(xué)習(xí)落下，于是只能靠提高學(xué)習(xí)效率、擠時間來學(xué)習(xí)。他認(rèn)為“勞動標(biāo)兵”評選的主要意義，不僅僅激我要好好對待自己的學(xué)習(xí)，完成自己的學(xué)業(yè)，掌握好現(xiàn)在所學(xué)的基礎(chǔ)文化知識，以便畢業(yè)以后能夠順利的找到一份合適的工作。同時，它是我們自身的一個總結(jié)，它更是讓我認(rèn)識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。他立志要做一個對社會有貢獻(xiàn)的人，因此他現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)，為這個遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進(jìn)取的過程，前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會有回報。下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利！

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