思想品德自我評價范文
在日常學習、工作和生活中,我們都經(jīng)?吹阶晕以u價的身影,自我評價具有重要的社會功能,它極大地影響人與人之間的交往方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)淖晕以u價呢?以下是小編精心整理的思想品德自我評價范文,歡迎大家分享。
思想品德自我評價范文1
本人待人誠懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實實工作,擔任年級組長,能真心誠意協(xié)助好校領(lǐng)導做好年級組工作,協(xié)調(diào)好教師與教師,教師與校領(lǐng)導之間的關(guān)系。使年級組每個教師都有一個舒適的工作和學習環(huán)境,提高他們工作的積極性,激發(fā)他們工作的原動力,在工作中我更是盡心盡職,克服困難,雖然工作單位離家較遠,生活不方便,但我能克服困難,不管春夏秋冬,不管風雨晴天,每天都能堅持早到校,教學上更是積極鉆研教材,教法,認真?zhèn)浜蒙虾靡惶谜n,對學生能做到循循善誘,擔任班主任,,勤勤懇懇,任勞任怨。在加入黨組織之前的群眾意見征求時,同事們給了我很高的評價,我把它當作是鞭策我今后生活,工作的一筆可貴的精神財富。
人無完人,我也對自己的不足與問題進行了深刻的反思。主要有以下幾個方面:
一,在我身上還缺乏那種真正以學生為本的博大無私的愛,那種一切為了學生,一切為了學生將來發(fā)展的`高—瞻遠矚的博愛。很多的時候,我的責任感來自于個人的愛面子,個人自我價值的實現(xiàn)。生怕自己教的學生不如別的班級會被人看輕,被人認為無能。因為我在乎我的學生,我的家長,我的同事,領(lǐng)導對我的評價。因此,每做一件事,每接受一樣任務(wù),我都會抱著要做就要做好的決心,取得成績時我會感到格外的喜悅,一旦受阻,心里難受的滋味會讓我寢食難安。在這種不正確的以個人主觀意愿為前提下的教育管理方式,自然也會暴露出一些弊端來:如做事求立竿見影,有急功近利的思想;在教育教學方式上雖提倡民主,可有時也會顯得專制;學生一旦犯錯或沒有達到預(yù)期的教育效果,就會有恨鐵不成鋼的沖動;有時比較急躁,不能冷靜地聽取意見,對一些經(jīng)常會搬弄是非,自己又管不住自己的學生,向我來訴說自己的委屈時,也會流露出不耐煩的語氣。
二,由比較追求完美導致的頂真的工作作風容易讓學生無形中產(chǎn)生心理負擔和壓力。追溯這一現(xiàn)象,問題的本源,我覺得主要是因為從小家教比較嚴,做事比較循規(guī)蹈矩,很少敢越雷池一步。再加上從小到大接受的都是比較封閉式的正統(tǒng)的教育方式,對外界的形形色色的現(xiàn)象看到的,了解的也不多,思想相對比較保守,單純。同時評判標準也相對比較單一,總認為事情就得這么做才是正確的。喜歡看到美好的事物現(xiàn)象,也會有意識無意識地把它們強加給別人。有時會對學生提出一些過高的要求,忽視了學生之間自身存在差異。容易搞一刀切,脫離實際,無形中給他人增加了心理負擔。
三,外強中干,內(nèi)心比較脆弱,產(chǎn)生這一問題的原因主要是缺乏挫折考驗,一直在順境中成長,受不了委屈,經(jīng)不起風浪,意志力不夠堅強。在工作中遇到困難和挫折容易灰心喪氣。
整改的措施:
一,真正樹立起以人為本的管理,教學理念。以博大的胸懷心系學生,關(guān)愛學生的成長。學科教學上,關(guān)注學生的差異。用發(fā)展的眼光看待每一個孩子,注重建立長效的可持續(xù)發(fā)展的育人機制。
二,樹立信心,面對困難和挫折不要逃避,要勇敢地去戰(zhàn)勝困難。
三,更新觀念,把握時代發(fā)展要求,不斷提高自身理論素養(yǎng),業(yè)務(wù)水平。在教育改革已進入到新紀元的時代,調(diào)整心態(tài),更新觀念,充實學識,是我的奮斗目標。
思想品德自我評價范文2
本人在校熱愛祖國、尊敬師長、團結(jié)同學、樂于助人、是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。
初中3年,我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的.不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱度,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
我是一個有修養(yǎng),恬靜的女孩子。在課堂上,我認真聽講,專心研究學習上的內(nèi)容,不懂就問。我同時也能積極配合老師的工作。我責任感強,常受老師們同學的好評。經(jīng)過我的努力,我的成績還算不錯。在初中三年中,我得到了友情,收獲了成熟。我喜歡觀察社會中許許多多細膩溫柔的東西,盡我所能的表達出我內(nèi)心的感受。我對音樂也有著敏感的觸覺,隨著對音樂的樂趣,我也取得小成果。立足于現(xiàn)在,面對有生以來的第一次考驗—中考,我學會了放下父母的手,靠自己的努力取爭取屬于自己的成績,我對未來充滿著希望,盡我所能的,我會創(chuàng)造出自己的未來,有志者,事竟成!
我是一個不容易言敗的女生,認定了一個目標就會為之不斷努力。我堅信:天道酬勤!
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