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學生自我總結

時間:2023-01-14 16:39:59 自我總結 我要投稿

學生自我總結

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們好好寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的學生自我總結,歡迎大家分享。

學生自我總結

學生自我總結1

  一晃一學年就過去了,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨很多,大一學年我在老師指導下制定了計劃,所以在這一年里,我做到了除了努力完成自己的學習目標,還努力盡自己所能服務同學,利用各種活動豐富自己的生活,現(xiàn)將我上一學年的總結如下:

  1、學習拓展方面:

  學習是學生的基本,所以我至始至終都把學習擺在第一位,在大一這一學年里,我實現(xiàn)了自己的承諾:成績保持中上,不掛科。在課堂上,我也盡量緊跟老師,做到去聽、聽懂;在做作業(yè)上,做到沒有拖欠過一次作業(yè);在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題。

  2、政治思想方面:

  我在大一這一年,思想積極向上,緊跟團組織和學生會走,擔任了學生干部,做好了自己的職責,服務了同學們,也使自己的思想與能力方面有了很大的提升。主要有以下:

 。1)校團委素拓部擔任了一年的干事,組織了大量活動。如:排球賽的后勤工作,第七屆團校培訓的各類工作,第九屆團干培訓的各類工作,第22期、23期交誼舞的組織以及考評活動,XX級素拓師的選拔活動,一學年間班會的考評活動;

  (2)在系學生會文建站擔任女管,每個星期檢查衛(wèi)生;

 。3)在數(shù)學建模社團擔任組織部干事,組織了大量活動。

  3、獲得獎勵方面:

 。1)第二十一期交誼舞培訓結業(yè);

 。2)第七期團校培訓結業(yè)、第七期團校培訓優(yōu)秀學員;

 。3)數(shù)學建模協(xié)會“數(shù)學知識競賽”活動中優(yōu)秀干部;

 。4)數(shù)學系大藝節(jié)演講比賽獲得最佳人氣獎;

 。5)英語知識競賽參與獎。

  總結回顧大一,我百感交集,但是我堅信我的大學將會因為我為夢想努力拼搏過而無怨無悔!希望在老師的指導及自己的努力下,未來會更好!

學生自我總結2

  為了適應社會的發(fā)展,一年來,我始終把思想政治學習放在重要位置,我堅持每天看新聞,了解國家的政治走向,并時刻糾正自己的錯誤思想。

  在工作中,我擔任班級的體育委員。我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點。此外,我敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事;我虛心向有經驗的同學請教,學習他們的經驗和知識,爭取更好的服務于同學的同時也提高自己的工作能力。

  在生活中我做到艱苦樸素,樂于助人。利用課外時間在外面兼職。我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

  在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度。

  在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識。

  以上是我對大二學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大三的行動指南。

學生自我總結3

  1、個性特點:性格開朗,對自己有信心,學習工作認真有計劃;誠實守信,待人誠懇;可以吃苦耐勞,有很強的團隊意識。

  2、能力特長:在校期間擔任學生會人事部部長,組織能力強;專業(yè)知識扎實,思維活躍,敢于創(chuàng)新;有良好的語言表達能力和寫作水平;具備一定的物流專業(yè)英語基礎;計算機方面,掌握windows系列操作系統(tǒng)的系統(tǒng)管理及網絡管理、掌握物流信息系統(tǒng)及mis設計等專業(yè)知識。

  3、學習能力綜述:將努力使自己具備良好的邏輯思維、分析事實、數(shù)字處理的能力,能系統(tǒng)對物流活動進行組織、規(guī)劃與管理。同時具備較強的記憶力、思維力和創(chuàng)造力。在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質!

學生自我總結4

  幾年的大學學校生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我進取地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。參加了入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫忙他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  在學習上,我熱愛自我的專業(yè)還,還利用課余時間專修其他專業(yè)知識,曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。

  在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際本事,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮。

  幾年的大學生活,使自我的知識水平、思想境界、工作本事等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

學生自我總結5

  高三上學期:

  在高三上學期,我在校學習認真,遵規(guī)守紀。在班里團結同學,積極為集體做事,經常與同學進行有關學習生活等方面的探討,尤其是對高考以及對自己理想大學的感想交流,收益匪淺。什么化學課代表的我,積極認真的協(xié)助老師做力所能及的事。我上課認真聽講,跟隨老師的復習思路認真復習,努力把一輪復習做好。同時,我懂得勞逸結合。在緊張的學習外,注重進行積極的體育鍛煉,保持良好的身體健康狀態(tài),以充沛的精神繼續(xù)投入到緊張的學習中去。厚積薄發(fā),相信我的高三上學期是一個充實,快樂的一段時光。

  高三下學期:

  在高三下學期,我不斷的告訴自己,真正一戰(zhàn)即將到來。我用自己的拼搏充實自己內心,作為自己的心靈力量,讓自己不斷向前。在學習上又不會的問題,積極地與同學和老師探討,把自己的疑問全部都解決掉。能夠注意保持睡眠,讓自己的身體時刻保持充盈狀態(tài)?茖W利用時間,不浪費每分每秒,讓自己的學習生活緊張而又充實起來。積極調整心態(tài),協(xié)調好學習生活等各方面的關系。熱愛集體,團結同學,珍惜與同學老師的最后時光。我相信,我的高三下學期是快樂而回憶不失美好的。

  高中三年:

  高中三年,我的學習技巧又增加了,我的知識量同樣豐富了很多。重要的是我學會了自主快樂的學習。我在不斷努力,積極學習,彌補自身不足,提高自己的科學文化素養(yǎng),為了自己的理想,不斷的拼搏,在自己的人生路上留下一個個深深的腳印。

  高中三年,是我無法忘卻的美好回憶。面對這回憶的,永遠是深遠而美好的微笑。

  1、忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。

  2、活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

  3、本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

  4、本人開朗大方,勤奮上進;富有感染力,表達能力與溝通能力強,善于學習和接受新事物;追求和諧,有團隊合作精神。

學生自我總結6

  即將畢業(yè)之際,回顧大學四年的點點滴滴,站在新的起點上,擁有了更多的夢想、更多的期待和更高的目標,這也是支撐我整個大學生活動力和源泉。四年的大學歷程,讓我積累了一筆豐厚的財富,讓我有足夠的信心和資本去面對即將開始的社會闖蕩。讓我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己,為步入社會,適應生活——為實現(xiàn)自身價值打下了堅實的基礎。

  大學,是個自由的學習的環(huán)境,我學會了自律和約束,能夠很好的控制自己,踏踏實實地學習。本著對社會工作專業(yè)的極大興趣,我很認真地上課,復習,及時吸收和消化,因而成績上得到了很好的認證,在校學習期間各科平均分在八十分以上,獲得過院級的獎學金;業(yè)余時間,喜歡專研自己的東西,自學了在同學中頗有人緣,關系融洽。三年級時,擔任本專業(yè)的.團支部書記,工作上一絲不茍,認真負責,熱心為同學服務,無私奉獻。組織過多次的班集體活動,組織能力得到了大家的認可。擁有廣泛的興趣愛好,尤愛體育運動,參與了各項班級和院上的比賽,能力有限,但自信心十足。

  思想方面,時刻保持一種積極向上的態(tài)度。大一就向黨組織遞交了入黨申請書,參加黨校學習并獲得了入黨積極分子證書,時刻以黨員標準規(guī)范和約束自己的行為,很好的兌現(xiàn)自己的承諾。遇事沉著冷靜,能理智客觀的認識和看待問題,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。

學生自我總結7

  四年的大學時光過的很快,隨著畢業(yè)設計、畢業(yè)答辯的結束,我們的大學生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間里我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波于各大招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,邁好職業(yè)生涯規(guī)劃中的第一步。

  回顧已經過去的的四年,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動,在這四年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

  思想品德上

  本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難。同時我還很關心時事方面的知識,了解最新時事動態(tài)、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。

  在學習上

  “不積跬步,無以至千里”,學海無涯,本著循序漸進的原則,我對學習一直有著明確的目標和規(guī)劃,合理安排時間,認真努力學好專業(yè)知識技能,亦涉獵其他圖書,擴充自己的知識儲備和視野深度,了解時事,增強自己的學習意識和社會危機感。經過不懈的努力,在這三年中獲得了學院獎學金及眾多榮譽證書。學以致用,認真努力實踐,從大一下學期開始我就積極地參與各種社會兼職實踐,通過社會實踐,不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能力和社會適應能力。

  在工作方面

  我積極參加各種社會實踐活動,盡職盡能,認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎上不斷實踐創(chuàng)新,,積極參與各種文體活動,并擔任班委,工作中,虛心和其他學生干部學習、交流,吸取經驗改善自己,提高自己。贏得同事和老師的好評。在社會兼職以及實習期間我努力學習到了許多專業(yè)外的知識,彌補了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。

  在生活上

  與室友、同班同學以及同事之間的關系良好,能夠與大家互幫互助,團結一致,共同學習和工作,努力搞好同學、朋友之間的關系,為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,努力使自己的大學生活過得精彩而充實。同時,對本人而言,積極參加活動結交朋友和交流經驗,是一種莫大的樂趣。

  當然,我也有自己的不足之處

  那就是專業(yè)知識還有很大欠缺,工作上有時候會過分負責,不放心任務指派人,有時會太嚴肅。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,培養(yǎng)出更好的組織能力,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

  對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這四年的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

學生自我總結8

  大二的時光匆匆中已經快要結束了。驀然回首,在過去的一個學期里,我的收獲還是很大的。通過大二這一學年的學習,在各個方面都有所提高。下面就是我的學年自我總結。

  工作方面。該學年我擔任了物流協(xié)會學習部的部長,陽光互助會心理輔導團隊的隊長,以及編輯部部長,在班上我擔任文娛委員職位以及市場營銷小組的負責人,負責班上文娛活動籌備工作,為學校食堂進行過市場營銷的策劃,負責過報紙和雜志的出刊工作,不過因為缺乏經驗,所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進一步提高。

  在學習方面,平時經常出入于圖書館,吸取精神營養(yǎng),為以后工作做好準備,在這一學年里頭,堅持平均每一周至少看三本的書的速度,在學習上,感覺收獲還是可以的,不過還得繼續(xù)努力。

  生活方面。能夠處理好與同學之間的關系,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為。因為家庭比較貧困,生活上我非常節(jié)儉,從不亂花一分錢,利用假期的時間進行工作,不但不影響學習,還可以鍛煉自己,也為父母分擔辛苦。

  總的來說,大二的學習生活,讓我成長了許多,收獲了許多,前進了許多。雖然稱不上碩果累累,卻也可以說是有所成績。以后的路更長,這點小小的進步是微不足道的,只有不斷地學習,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭做一個優(yōu)秀的人才。因為沒有最好,只有更好!

學生自我總結9

  伴隨著21世紀的腳步,我即將走完多彩的高中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長足的提高和可喜的成績。

  我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂于助人,愛護公物,并且作風正派,是非觀念強,道德品質優(yōu)良,行為禮貌,

  作為班級的一分子,我有強烈的群眾榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時,我心里無比自豪。

  我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自我的學習方法。高中三年間,我在學習方面獲得長足的提高,各科成績優(yōu)秀,并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎。

  我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是用心參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。

  但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自我,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。

學生自我總結10

  大二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一雖曾迷茫過,但還是做出了不錯的成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我,為實現(xiàn)人生目標打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的學校生活主要由二個部分組成:學校學習生涯和社會實踐生活。

  一、學習方面。每個人都應當活到老學到老,對于學生更是如此。在我看來作為學生,不論你是大學生也好甚至是研究生也罷,學習永遠是第一位的。我對知識、對專西歐你過來都是業(yè)一絲不茍,因而在成績上一向名列前茅,成績也一向是班上最文帝你的一個,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業(yè)性質注意對專業(yè)書籍的研究,課余時間經常做做調查,也作為業(yè)余愛好學習了一些,經常幫忙同學和朋友解決電腦方面的問題。經過這些,使我的專業(yè)知識得到了實質性的擴展,同時增大了知識面。

  二、積極參加學校的各種活動。雖然我在體育方面沒有什么特長,但每次運動場上那拉拉隊長必須是我,可別小看了我這個主角,有時候還真能祈禱扭轉乾坤的作用呢。在各種活動中,我充分感受到了我校豐富多彩的學校生活,培養(yǎng)看自我的人際交往本事和團隊合作的精神。

  三、社會實踐。我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想。但由于學校生活的忙碌加上有修了雙學位,在校是斷然沒有時間去坐什么兼職的,即使做了我認為也是得不償失,所以我僅有充分利用寒暑假時間,我多次成功開辦了初中生輔導班,既為社會多了些貢獻為,家里減輕了部分負擔,也讓我接觸了社會,大大提高了自我實踐本事和管理運用本事。20xx年暑假我在郵政進行了10天的實習,我的認真負責和成績受到公司領導的一致好評。

  本人熱祖國和團體,關心社會時事。有著積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作職責心強、勤懇踏實,對自我嚴格要求,有較強的自我控制本事,有較強的組織、宣傳本事,具有頑強的一向和堅定的信念,注重團隊合作精神和團體觀念。

學生自我總結11

  (一)

  時光飛逝,日月如梭。轉眼間,一個學期結束了,大二也即將接近了尾聲。

  本學期自我表現(xiàn)良好,學習生活實踐各方面都有相應的提高,并且關于對自身綜合素質方面,也得到了更加全面、具體的認識 。

  學習方面:到課率較高,功課學習,比大一有了一定的進步,學到了一定的專業(yè)知識,專業(yè)課方面也在積極主動查找相關書籍攻讀,且專業(yè)素養(yǎng)增強!再接再厲!

  生活方面:真誠對待身邊的人,和朋友同學關系融洽。熱情、熱心的對待班上的同學,尊敬師長,有較強的班級榮譽感。繼續(xù)保持和改善不足之處。

  其他方面:社會實踐方面,本學期順利退出了大學生社團聯(lián)合會編輯部工作,其間交際能力、人際關系得到一定的進展。自己從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力! 以后更加要鍛煉自己,無論任何場都必須珍惜機會。

  缺點。缺乏專業(yè)知識上的鍛煉和自信心不夠強是我最大的缺點。專業(yè)知識理論學習有限,專業(yè)知識面的限制。對自己的認識還需加強,相信自的能力(比如,寫作和語言的綜合運用方面能力)。

  總的來說,我的這一學期主要是放在學習方面上的。但是經過長達兩年的時間,學;镜那闆r, 其進步情況不是很明顯,其個中不足原因種種,總結如:學校條件有限、可供給我們學習資源上的有限, 以及個人掌握專業(yè)和其他知識資源的局限性等等。例如,多媒體教室似乎沒有我們上課的機會、圖書館對我們的不公平的開放政策、寢室面臨不斷的調動情況、種種不公平的待遇對我造成了深深的恐懼,這些方面也對我的學習和生活有著舉足輕重輕重的影響。

  (二)

  二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

  學習方面:首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。經過一年的努力終于取得了大學的第一份獎學金。

  思想政治方面:對黨我也有更深刻的認識,經過一年黨校的學習,已成為入黨積極分子,并以優(yōu)異的成績取得了黨校結業(yè)證書。

  工作方面:在義務助學社,經過大一一年的鍛煉,自己的表達和交流的能力有了很大的提高,大二通過自己的努力加入了社團領導團隊,兼任組織部長一職。在此期間組織了多次大型的活動,受到學生和老師的一致好評。

  今后打算:來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!一下是對自己的要求:

  第一,把學習當作大三生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。

  第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。

  第三,養(yǎng)成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

  第四,努力學習英語,爭取大三過英語四級!

  第五,加強專業(yè)知識的學習。

  (三)

  大二學習生活的結束,我的大學生活已經進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是人生最大的財富。想起我大一的自我總結似乎還在眼前,但時間總是很快,現(xiàn)在我又將我的大二自我總結做一個好好的總結了。

  光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。

  剛升上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學校了。

  大二的課程不緊不慢,但多了許多專業(yè)課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對“信息管理”四個字的了解。親朋問及該專業(yè)學些什么時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。

  盡管課業(yè)不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的松懈。全國英語四級等級考試、全國計算機二級等級考試(C語言),不僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰(zhàn)性。

  圖書館依舊是一個很好的學習環(huán)境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有畢業(yè)之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。

  電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之余也娛樂了我的生活。網上的博客生活里,傾訴了我的悲與喜,里面有我逐漸成長的點滴。

  雖然我的大學生活自我總結相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試,我相信自己可以取得更優(yōu)異的成績來證明自己的努力。

學生自我總結12

  一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我總結如下:

  從xx年入校就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

  思想品德方面

  我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,認真學習以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

  學習方面

  嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

  身體、心理素質方面

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

  積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

學生自我總結13

  珍貴的大二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。

  二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

  一、學習方面:

  我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多*知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。

  二、工作方面:

  大二這學期,我經過層層的選拔最終通過篩選進入了xxx學生會的實習階段,并與20xx年12月正式被xxx學生會聘用,聘期一年,并頒發(fā)聘書。在此期間,我多次組織參加院內外的各項活動,積極主動地為他人服務,樂此不疲。在校第x屆xxx大賽中,工作表現(xiàn)突出,被校團委授予“先進工作者”的榮譽*書。在班級里,我一直擔任xxx一職,在本學期學校五四表彰中被授予“優(yōu)秀共青團干部”的稱號。

  三、思想方面:

  本學期我很榮幸的進入了黨校學習,對黨也有更深刻的認識,經過一年黨校學習,已成為入黨積極分子,并順利結業(yè)。我雖然結業(yè),但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。

  今后打算:來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家**苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!一下是對自己的要求:

  第一,把學習當作大三生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。

  第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。

  第三,努力學習英語,爭取大三過英語四級!

  第四,養(yǎng)成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

  第五,加強*知識的學習。

  “良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發(fā)展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精*。我明白自己的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。對于明天,我就像一個領取圣餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!

學生自我總結14

尊敬的領導、老師:

  你們好!我是20xx級xx工程學院的xxx。很榮幸我獲得了評選“優(yōu)秀學生”的資格。今年已經是我進入xx大學學習的第三年,在過去的兩年中,我一直嚴格要求自己,將成為一名優(yōu)秀的xx工程師作為自己的目標。

  思想上,我堅決擁護中國共產黨的領導,并積極向黨組織靠攏。我是本屆xx工程學院,第一批被發(fā)展的入黨積極分子。在經過了兩年的學習和考察后,于今年六月,成功轉正,成為了一名中共黨員。此次入黨的過程,是對我政治覺悟和思想品性的一次極大的考驗,我不僅努力學習黨的指導思想,同時還帶動身邊的同學向黨組織靠攏,向他們傳播我黨的先進思想。在成為一名黨員之后,我更加嚴格要求自己,時刻提醒自己,作為一名黨員,我要發(fā)揮自己的模范帶頭作用。我關心時事政治,積極掌握國內外的全新動向。真正地做到了一名合格的黨員應該做的。

  學習上,我一直刻苦努力,不懈鉆研。大學是個傳授知識的地方,我也始終將學習先進的文化知識作為自己的首要任務,經過兩年的刻苦學習,我取得了優(yōu)秀的成績,每一學年都能拿到學習獎學金和社會獎學金。平時我還熱心幫助解答同學們在學習上遇到的各種問題,喜歡和同學們一起探討各種學術話題。同時我還積極參加了各種科技創(chuàng)新活動,并取得了不錯的成績,培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新能力。作為一名xx工程系的學生,我致力于將自己鍛煉成為一名出色的xx工程師,而扎實的專業(yè)基礎知識是實現(xiàn)這一目標的必要條件,因此我將自己最多的精力放在了學業(yè)上。

  生活上,我獨立自主,勤儉節(jié)約。在大學里的生活,是我第一次離開父母獨自一人在外,但是我將自己的生活安排的很好。我善于理財,從不鋪張浪費,珍惜父母的血汗錢。我還能很好的將各種生活學習任務安排妥當,充分利用每一分每一秒,使自己無論做什么事情都能井井有條。如果遇到自己無法解決的問題,我會虛心尋求老師朋友的幫助,并在別人需要幫助的時候毫不猶豫地伸出援手。

  兩年的大學生活,我不僅鍛煉了獨立自主的能力,還在其中收獲了珍貴的師生情誼和同學友情。

  社會工作上,我參加了xx大學紅十字會,積極參加了各種志愿活動。為了能盡自己所能回報社會,幫助他人,我加入了xx大學紅十字會志愿者服務部,認認真真地做好了自己的志愿者工作。我參加過校內組織的獻血活動,還每月定期到五角場做無償獻血義務宣傳者。我不僅作為一名志愿者,宣傳鼓動他人參加獻血,自己還多次參加獻血活動。作為紅十字會志愿者的工作經驗極大地鍛煉了我的社會實踐和工作能力。盡管我并未擔任班級或者社團里面的職務,但是當集體里有事情需要大家?guī)兔,我總會第一個貢獻自己的力量。

  總之,在過去幾年的學習生活中,我努力勤奮,團結同學,不僅取得了優(yōu)異的學習成績,還積累了良好的口碑和豐富的工作經驗。不僅在知識上充實了自我,而且在思想上更為成熟。我為自己已經取得成績感到自豪,但并未驕傲自滿,相反,我對未來仍充滿了期待和信心。優(yōu)秀學生申請陳述本科生涯已經度過一半多,如今我已是三年級的“學長”,已經完全融入了xx這個大家庭里。我已經做好準備繼續(xù)努力奮斗,我相信成為一名優(yōu)秀工程師的夢想終有一天會實現(xiàn)。

  希望各位領導和老師認可我付出的努力和取得的成績,能成為xx大學的“優(yōu)秀學生”將是對我莫大的肯定。我一定會加倍努力,不辜負學校對我的期望,用自己的所作所為證明給大家看,“優(yōu)秀”二字我當之無愧。

  以上是我的自我情況介紹,希望學校能同意我獲得“優(yōu)秀學生”的榮譽。

申請人簽名:XXX

  20xx年12月7日

學生自我總結15

  在實習過程中,經過認真觀摩、親手感受和反復思考,較有收獲。在老師的指導下,結合實習中親歷的實際病例,個人總結有以下幾點。

  臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。

  醫(yī)學生個人總結也讓我認識到自己的不足,到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。

  所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。

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