大學畢業(yè)自我總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的大學畢業(yè)自我總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學畢業(yè)自我總結1
大學的日子就像是一束光,突然從天空之上散落下來,打在我們的身上,讓我們感受到了青春的熱情、向往和歡樂。但在這美麗的青春旅途之中,我們依舊可以追尋自己的理想,實現自己的目標,找尋自己的價值。這些都是大學時光之中最為經典的存在,也是我們每個人一生之中最珍貴、最燦爛的一份過往。在大學即將結束之時,我也早為自己做好了總結,以下是我的畢業(yè)總結:
大學四年,我一直都在前進,從未有過退縮,與其說我是大學之中的`一個闖關者,更不如說我是大學青春里的一個探險者。我一直帶著非常好奇的目光在這歲月之中找尋,挖掘,帶著一份誠心努力的追尋理想。我想,年輕的大學生應該有的不止是一份沖動,一份熱血,更應該多一份執(zhí)著、一份理智、一份成穩(wěn)。想成就的事情總會有一個結果,而如若這段路沒有走好,那么遺憾的不止是一件事情,而是一段時光。
大學之中,我最為重視的仍是我的學業(yè),雖然大學很自由,有很多時間讓我們自己去做選擇,但是我依舊選擇了學業(yè)。對于我來說,學業(yè)才是我最為重要的事情,如果一個學生,在學習上都不能做到最好,那么還有什么是他能夠做好的呢?所以看到大學里這么多同學創(chuàng)業(yè)、工作時,我并沒有為之心動,也沒有果斷的放棄學習,去社會上歷練;蛟S在這個世界上原本就有兩種人,一是我這種專注于一類理想、并且固執(zhí)執(zhí)行的人,二是能夠在固定的走道中偏軌且重新走上軌道的人。我現在無法判斷那一類人成功的概率更大,但是我相信自己畢業(yè)之后,能夠憑借著自己在大學之中的優(yōu)秀表現,找到一份更適合我的工作。
每個人都是有興趣愛好的,我同樣也是有的。大家都說興趣是我們現在最好的老師,那么我則認為,興趣是老師沒錯,但如若這一個“老師”不夠成熟的話,那么我們也可能會走上一條錯誤的道路。所以面對自己的興趣,我們不能只一味的去追尋,我們必須要不斷的去問自己,你是否能夠堅持下去,你是否能夠用一顆真心去對待。我想,這樣才是做出選擇的一種更正確的方式,也才是我們在學習當中避免問題發(fā)生的關鍵。
大學即將結束,面對未來我也絲毫不畏懼,因為我堅信的是,一個優(yōu)秀的人,注定是不懼怕風雨的。而我也愿意在這條路上不懼風雨,奔向一個更加優(yōu)秀的自己,更加燦爛的未來。
大學畢業(yè)自我總結2
歲月如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基!,F回首三年學習生活,歷歷在目。
從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將畢業(yè)時的從容、坦然。面對未來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
自認為無愧于大專三年,記得剛入學時,我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。
因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點、缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國的優(yōu)教事業(yè)貢獻自己的熱血與青春!
為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。由于待人熱情誠懇,所以從小學到現在一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的`友誼。在學習專業(yè)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。
一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無數次選擇,每次決定都會給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。
在三年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我的成長。三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于面對未來,邁向社會的我們來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
大學畢業(yè)自我總結3
今天是7月3日,星期四,天氣晴,很熱.
到今天為止,我已經畢業(yè)一周了,心情平靜許多了。
在這短短地一周中,我和我的兄弟姐妹們經歷了多少悲歡離合,又經歷了多少恩怨情愁。
大學,一個多么美麗的階段;一個多么痛苦的階段;一個多么令人向往的階段;又是一個多么讓我戀戀不舍的階段呀!可如今,這美麗和痛苦已悄然離我遠去,留下的只有我的向往和不依。
我還有一肚子的話想對我的'兄弟、我的老師、我的朋友和我的母校說,可不知道從何說起,也不知道該說什么,更不知道該用什么方式表達,只有這兩行老淚在臉上流蕩,也只有這一顆肝膽赤誠的犬子之心在胸腔中猛烈地跳動。此時無聲勝有聲。傷別離,更哪堪冷落這清秋節(jié)。
兄弟們,姐妹們,你們走好,我們不會分開,因為這四年的“財管之緣”已將我們緊緊地聯在了一起,不久的將來我們就會重逢;
師長們,你們一定要保重,你們?yōu)榱四祥_,不顧年事已高和虛弱的身體,放棄了與家人享受天倫之樂的美好時光,拋頭顱,灑熱血,教導我們,教育我們,這份恩情我們永生不忘,請您們一定保重,我們時刻掛念著您們,不久還會去看望您們;
母校,作為您的長子,我們深知自己的責任,感謝您的諄諄教誨和鼓勵,感謝您的包容與愛戴,只等待著您的一聲招喚,我們這些兒女就會回到您的身旁······
渤海之濱,白河之津,巍巍我南開精神;汲汲骎骎,月異日新,發(fā)煌我前途無垠;美哉大仁,智勇真純,以鑄以陶,文質彬彬。渤海之濱,白河之津,巍巍我南開精神 。
我們是南開人,我們是濱海人,我們不會忘記“愛國、敬業(yè)、創(chuàng)新、樂群”的南開精神,也不會忘記“允公允能,日新月異”的南開校訓,更不會忘記老一代南開師長對我們的恩情與希望。
母校,請您放心,我們定當竭盡全力,報孝祖國,不辱“南開”使命。
大學畢業(yè)自我總結4
總結大學生活,簡單的說,應該學會做人。關于大學里做人,我有以下幾點體會。
1、自我尊重
一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形相,讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。
2、為別人著想
現在的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個彌補缺失的.機會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協助對方實現他們的目標。在生活中,和諧的寢室環(huán)境,社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人的利益著想,考慮到自己的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話說:”付出總有回報”,我覺得不是不報,而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。
3、適應環(huán)境
這是我們這一代大學生最需要的基本能力,F在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環(huán)境,學習氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應該要有一種精神:面對現實,接受現實,改變現實。
當我們走上社會,我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層干起,從點點滴滴干起,這樣才能真正體現受教育的價值!
大學畢業(yè)自我總結5
20xx年的6月,我即將離開陪我度過人生中最美好時光的大學校園。在母校的培養(yǎng)之下,我變成了一個成熟、樂觀、自信的人,一個躊躇滿志的青年。本人從20xx年進入xx師范大學城市與環(huán)境學院就讀以來,無論是學習、工作還是參加組織活動,我都以認真的態(tài)度和積極的熱情百分百投入其中,并取得了一些成績。我知道這些成績的取得,離不開母校的辛勤教誨,離不開老師、同學的關心和無私的幫助。四年后的今天,我已經成為一個德智體全面發(fā)展的大學生,一個懷揣文化知識和專業(yè)技能即將走入社會的大學生。以下是我對大學四年寶貴經歷的總結:
一、政治態(tài)度和思想品質
大學期間,我光榮地成為了一名共產黨員,四年來,我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。此外我深刻認識到,科學發(fā)展觀是對黨的中央領導人集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是我國經濟社會發(fā)展的重要指導方針,是中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。我們在社會主義建設事業(yè)中,必須牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,堅持以科學發(fā)展觀武裝頭腦,指導實踐。
二、行為規(guī)范與組織紀律
日常的生活中,我一直都以一個黨員的標準嚴格要求自己,遵守國家法律法規(guī),遵守社會公德,遵守學校的各項規(guī)章制度,沒有違法亂紀的行為,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,積極團結同學,熱心助人,主動幫助老師和同學做一些力所能及的事。另外,在黨的指引下,我學會了正確處理學習、工作、生活的關系,既抓好自己的學習,又安排好實習生活,既謀求自身的.發(fā)展,又心懷他人和集體,樂于助人,樹立大局觀念,積極協調人際關系。
三、專業(yè)知識的學習和能力素質的培養(yǎng)
大學期間,我始終把學習放在第一位,不斷提高自身的科學文化素質。我深知當今時代是科學技術高速發(fā)展的時代,沒有豐富的現代科學文化知識和較強的業(yè)務能力,是很難適應時代發(fā)展,為黨的事業(yè)做出較大貢獻的。因此我端正學習態(tài)度,改進學習方法,嚴格要求自己,憑著對知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,端正態(tài)度,目標明確,全面掌握了專業(yè)知識和技能,做到理論聯系實際,學習成績一直名列班級前茅。除專業(yè)知識學習之外,我還注意各方面知識的拓展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高自己的思想文化素質。我在英語學習的道路上收獲了許多,利用自己對英語的學習興趣,大學一次性高分通過四六級考試,并高分通過其他高端英語考試專業(yè)課方面,我跟隨導師參加了一些實驗項目,并發(fā)表了兩篇專業(yè)論文,獲得學校頒發(fā)的科技創(chuàng)新獎學金和環(huán)境獎學金。
我知道,盡管如此,在自己身上依然存在著許多不足之處,如對專業(yè)理論知識學習不夠深入,社會實踐活動相對較少,這些都是我今后需要努力改進的地方。在今后的日子里,我將不斷加強理論知識的學習,用科學的思想武裝自己,提高專業(yè)理論水平,積極參加各種社會實踐活動。
四、體育鍛煉與健康狀況
大學期間,我的體育課成績一直保持在90分以上,在學校組織的趣味運動會中取得了一定成績。平時注意鍛煉身體,跑步是我大學四年一直堅持的體育運動。我還參見了校的12·9長跑,并連續(xù)四年參見xx市組織的全民徒步大會。很少生病,能勝任各種工作。
五、其他方面
我一直擔任班級的組織委員,在工作中,我認真負責,有較好的組織共同能力,工作踏實,任勞任怨,責任心強。在生活上,我養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而又條理,有嚴謹良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己良好的處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷豐富自己的閱歷。
大學畢業(yè)自我總結6
轉眼間,大學生活馬上離我而去,大學畢業(yè)自我總結。有的人會說我的大學生活過的很充實,學到很多的東西;也有的人會說我的大學生活過很無聊,沒有學到什么,算是碌碌無為。不管你在大學學到什么沒學到什么,當你處在要畢業(yè)的境地時,你的心情也許會和我一樣。
從懵懂稚嫩的大一少年不經意間走到了成熟穩(wěn)重的大四青年。這個校園鍛造了我自強不息的意志和傲笑蒼穹的理想,帶給我這么多真誠重情義的朋友,更教導我許多做人的道理,我有的只是最真誠的感恩和致謝,這就是我一句最簡樸的四年總結。
大學給我的是什么?這個問題很好回答,卻又不好回答。不容質疑的是大學增加了我的知識,開拓了我的視野,啟發(fā)了我的心智,消磨了我的狂放和狂躁,讓我變的更加的成熟。許多在進入大學以前沒想過或者是沒做過的事,我想了,能做的我也做了,并且有些做的相當的不錯,這些都是曾經讓我引以自豪的,也是招來很的多羨慕的眼光的事。但是,大學給我的不僅是這些,一度,大學也讓我陷入低谷,幾乎萬劫不復,但我都走過來了。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,一直在追求人格的升華,注重自己的品行,希望自己成為一位有崇高修養(yǎng)的人。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學、尊師重道、樂于助人、寬容待人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。四年來使我理解最深刻的“寬容”二字的真諦,一顆寬容的的心能給別人帶來快樂,寬容別人也是在寬容自己,因為快樂是可以傳染的;仡櫵哪,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。也很慶幸四年來與同學們相處得極為融洽,使我的大學生活有了更多的歡聲笑語。特別是我的宿舍死黨們,我愛死她們了。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
生活中有風有雨有陽光。幸與不幸、成功與失敗、歡樂與痛苦總會是相應而生的。如果一個人只看到生活中光明的一面而看不到黑暗的一面,那么他是一個不完整的'人;如果一個人只看到黑暗的一面而看不到光明的一面,那么他是一個不健全的人;如果一個人既看到了光明的一面又看到了黑暗的一面,并且認識到光明才是生活的真諦,那么他就是是一個珍惜生活并且積極生活的人。大學塑造的應該是一個完整的人、一個健全的人、一個對生活充滿熱情的人、一個積極生活的人。我不敢說我是一個完整的人,是一個很健全的人,但是我敢說我是一個對生活充滿著激情的人。我承認有時候我很消極,但那都是短暫的,不管我遇到多么不開心的事,我總是對自己說:昨天永遠是昨天,挺過去,明天會更好。到了第二天我都會想法使自己高興起來,不能因為昨天的不幸而讓自己的明天也不幸。
我人生中的一個時代就這樣結束。該結束的都已經結束,該發(fā)生的還會發(fā)生。再見,我的大學!再見,我的青春!再見,我的朋友!
繁華落地,青春散場,奔向各自的未來!
大學畢業(yè)自我總結7
三年的大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過自信過,我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。大學的生活讓我明白了很多,當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深的打動了;當我在課堂上聽到別人用純英語的專業(yè)表達時我被深深的吸引了,我看到了家長送孩子的自豪和不舍,也看到了家長為了讓孩子讀書而四處籌錢的焦慮和無奈。我看到了教室爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。
學習成績雖然一直沒有拿到獎學金,但我在學習的過程中收獲了很多,首先,我端正了學習態(tài)度,看到周圍的同
學們拼命的學習,我打消了到大學是來徹底放松自己的初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大地提升了自己的自學能力,大學一節(jié)課講的知識很多,只靠課堂上聽講是不夠的,須自己鉆研并去圖書館查閱一些相關資料。日積月累,自學能力得到很大提升。再就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,要想學好只是埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法不斷追求人格的升華,注重自己的品行,在大學中我堅持自我反省且努力完善自我。
大學三年,我參加了不少的校內的活動,做過一些社會實踐,參加校內活動認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流的'機會,鍛煉了自己的交際能力。
三年的大學生活不僅使我學到了很多知識,還讓我學到了較快掌握一種新事物的能力。思想變得成熟了許多,性格更堅毅了。在和同學的交往中,認清了滋生的一些短處并盡力改正,社會實踐能力也有了較大提高,為將來走向社會奠定了基礎。
大學生活雖然只是我慢慢人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著至關重要的作用,我相信在以后的生活中定能飛的更高更遠。
大學畢業(yè)自我總結8
大學三年接近尾聲,從剛跨入大學時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累。
在學習中讓我形成一種自學的意識,養(yǎng)成一種收...分析信息的習慣,在這基礎上尋求交流、幫助,利用.思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維;在與同學生活中學會了適應,學會了包容,學會了理解,也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊,心智的逐步成熟。.體生活使一個人成長,沒有它的'大學生涯甚至是不完.的。
大學的幾年經歷告訴我,縱然有了學習的意識,但行動不力還是空歡喜一場,紙上談兵是不會讓人有實質性提高的。思維轉化為成果才是硬道.,不要思前顧后猶豫不決,過多的困難估計只會導致停滯不前,去做就是了,爭取盡力!
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。真正的學習是在工作后進行的,有了實踐更會有針對性,競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產生與在學校完全不同的狀態(tài),因此努力是第一位的!戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
大學畢業(yè)自我總結9
十年樹木,百年樹人!在光輝燦爛的大學三年歲月里,有成功也有失敗,有喜有悲。我在老師的教導下通過自身刻苦學習,掌握了一定的專業(yè)知識,也養(yǎng)成了認真對待學習、工作的好習慣。大學是育人培才的搖籃,身處其中的我在不知不覺中慢慢成長,不但專業(yè)知識豐富了,能力提高了,而且人生觀、世界觀也得到了更好的錘煉。
學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程學習,并取得了優(yōu)秀成績,每學期末考試成績都在班上前三名。還獲得AutoCAD軟件計算機輔助機械類設計繪圖高級員資格證、電工上崗證、數控車床中級證、數控銑床中級證。因此讓自己取得了自信和增強了走向社會立足于社會的信心,養(yǎng)成了嚴謹務實、積級向上、耐心負責的敬業(yè)精神。人總是在學習中進步,在工作中鍛煉!
思想上,有良好道德修養(yǎng),并有堅定的'政治方向和明確的學習奮斗目標。遵紀守法,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳活動和愛國主義活動。
在校期間,擔任班委組織委員一職,曾獲得優(yōu)秀宣傳員獎。組織領導班里各項活動,特別是組織同學參加學校舉辦校運會獲得團體獎第四名,參加學校舉辦大專生辯論賽獲得團體第三名。代表本教學點隊參加總院舉辦的運動會比賽獲得團體第二名。同時,個人獲得短跑200米冠軍和200米欄亞軍。
生活上,崇尚質樸的生活養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,時間觀念性強。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,得到師長的好評。敢于拼搏與吃苦耐勞精神將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn),三年多姿態(tài)多彩的大學生活造就了充實的生活!
大學生活使我從一個懵懂的高中生蛻變?yōu)橐晃粔阎緷M懷的大學生,一位對未來充滿憧憬的青年。作為21世紀青年的我,不會因為自己是大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切嚴格要求自己孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉來完善自我,挑戰(zhàn)自我、超越自我。我相信:只要用心、執(zhí)著、刻苦拼搏沒有什么不可能的,態(tài)度決定一切!“良禽擇木而棲,士為伯樂而榮”,勤奮的我將以不怕輸的韌勁精神踏入社會!同時作為一名20xx年應屆機電一體化專業(yè)即將畢業(yè)的的大學生來說,畢業(yè)只是求學途中走完的一小步,社會才是一所真正的人生大學,人生道路上還有更多的坎坷,踏入社會只是人生道路途中的某段起跑點!
不經歷風雨怎能見彩虹!
大學畢業(yè)自我總結10
光陰荏荏,短短四年的大學生活即將過去;叵胨哪甑膶W習、生活、工作,用自己的話來說:“我已取得了一定的成績,但還存在一些不足!彼裕矣X得有必要在臨近畢業(yè)時總結整理一下。
第一、思想政治方面,積極積極,嚴格要求,全面發(fā)展。大學四年,我學習了豐富的理論知識來充實了自己的大腦,使自己在思想政治上真正做到了積極積極,嚴格要求,全面發(fā)展,以此達到提高自己思想覺悟高水準的規(guī)定性目標。大一時我就積極的遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。
第二、學習學業(yè)方面,腳踏實地刻苦鉆研學習是學生的天職,“知識是人類進步的階梯”,廣博的知識,過人的智慧使人更全面地體驗人生滋味。因此,我對知識充滿渴求,對專業(yè)充滿激情。我認為,學習不是為了高分,或是單純的學好。學習是過程,最重要的是掌握和運用知識的能力,這才是目標。我嚴格地要求自己,一步一個腳印,腳踏實地的完成自己的'計劃及實現目標,并且形成了自己獨特的學習方法來培養(yǎng)專業(yè)技能,并把理論與實踐相結合,把所學的知識運用到工作中,還通過各種方式,廣泛地汲取各方面的知識,努力地擴大自己的知識面,使自己的專業(yè)知識更加豐富,更加充實。
第三、學生干部工作方面,盡心盡力盡職盡責,翹首回望自己工作歷程:從擔任團支部書記到學生會主席,工作的點點滴滴還歷歷在目,碩果累累的工作成績使我感到慰藉。一直以來我都是以百倍的熱情全身心地投入到工作中,作為學生會主席,我的工作理念是“盡心盡力盡職盡責,讓同學們在快樂中學習,在學習中得到快樂”,帶領學生會成員為在校學生創(chuàng)建優(yōu)美校園和生活環(huán)境,制訂了例會制度、宿舍衛(wèi)生評比制度等一系列規(guī)章制度。作為學生干部,我以自己的實際行動,影響著身邊的同學,影響著集體,樹立學生干部應有的形象。而這,正是我為之努力的方向。
第四、社會工作方面,執(zhí)著積極勤勞能干,剛入大學的我對學生活動充滿無限的熱情,為了進一步提高和鍛煉自己,我積極參加社會實踐活動,籃球比賽活動等等。通過這些活動,使我的工作熱情日益增加,在不斷提高和完善自我的同時,我也已具備了較強的組織管理能力和團隊協作能力,我正在以實際行動來為新一屆學生干部樹立一個學生干部應有的良好形象。
第五、生活方面,熱心助人友善待人,生活上我嚴格要求自己,時刻注意自己的行為及其影響,努力做到表率和模范帶頭作用。洞察同學們的生活,為同學們排憂解難做我力所能及的事。當他們遇到挫折時,熱心的幫助他們從挫折中走出,當他們工作中失誤時,幫助他們查找原因并及時糾正,當他們學習中出現困難時,幫助他們分析問題,解決問題,當他們在生活上有不愉快時,竭盡全力幫助他們找到快樂的源泉。人生的道路是漫長的,大學生活是短暫的。我以一顆執(zhí)著的平常的心,邁出人生每一步堅定的腳印,我堅信只有熱心助人、友善待人的大學生活才是最有意義的生活!安还芮懊娴穆肥酋r花還是荊棘,追求的心永遠不會變!蔽覍⒗^續(xù)積累知識,完善自我、實踐自我、超越自我為漫長的人生道路寫下光輝的扉頁!
第六、興趣特長方面,大膽嘗試創(chuàng)新研究。俗話有,“興趣是的老師”只有選擇了符合自己興趣特長的專業(yè),也就對學習有了執(zhí)著的強有力的動力,這樣無疑可以揚長避短,充分發(fā)揮自己的聰明才智,取得更好的成績。因此,我積極培養(yǎng)自己的興趣愛好。
第七、社會實踐創(chuàng)業(yè)方面,自立自強自我提高,自入校以來,我曾在社會上做過促銷員,校園業(yè)務代理等工作,同時并利用業(yè)余時間接觸社會上不同層次的人,汲取經驗,完善自己的思想。為以后的創(chuàng)業(yè)打下更堅實的基礎。
第八、自身素質方面,勇于鍛煉,及時提高大學在傳承“傳道,授業(yè),解惑”社會功能的同時,更要發(fā)揮其教書育人的作用,而自己在x學院的的收獲莫過于“學會做人”,我可以自豪地對別人說,我已從剛入學校時膽小、怯弱的孩子鍛煉成為一名政治合格,思想過硬,素質高尚的新一代大學生。
這大學四年,不僅使我學習到了專業(yè)知識,可以為以后的走向社會,開始工作做了準備,同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻。使我形成了正確的人生觀、價值觀,在我今后的人生道路上,大學生活學習的經歷會對我受益匪淺。我深深地感激我的大學,是它讓我的人生經歷增添了燦爛的一筆。
大學畢業(yè)自我總結11
我是自動化學院20xx屆的本科畢業(yè)生,在大學的四年生活中,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,本人追求上進,無論在思想,政治,學習或個人生活方面始終以高標準要求自己,在以后的工作中更會以嚴格的態(tài)度要求自己。
工欲善其事,必先利其器。大學幾年,我始終堅持天道酬勤的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。與此同時在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。
為適應社會發(fā)展的需要,我努力學好專業(yè)知識,比較深入的全面的'掌握了單片機,plc編程,電路,工廠供電,電子,電力拖動,自動控制原理等知識。
大學時期的校園生活是豐富多采的,剛進校門時,校園里就貼滿了招生的廣告和學生會,你可以根據自己的性格愛好參加。那時,我進入了學習部,并進行了一些活動。去塘沽看望白血病患者,同時參加編輯學習部雜志的工作,這些經歷的收獲就是讓我的身心時刻保持愉快,可以認識新的同學,開闊自己的視野,學習別人的長處。放假期間,我做過飯店服務員我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。
工作上,我會努力配合老師以及同學把班里的系里的工作做好,我作為心理委員,在同學生活,思想上遇到困難的時候我經常與他們溝通,讓他們感覺到這個班集體的溫暖。
這大學四年,不僅使我學習到了專業(yè)知識,可以為以后的走向社會,開始工作做了準備,同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻。使我形成了正確的人生觀、價值觀,在我今后的人生道路上,大學生活學習的經歷會對我受益匪淺。所以,我會深深地感激我的大學,我的母校,感激它給我的這一切。
作為一名即將畢業(yè)的20xx年應屆自動化專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I力量,同時去實現人生價值。
大學畢業(yè)自我總結12
“膠片一樣的生活,無休止的延續(xù),處處演義演繹著無比冷漠的都市生活,脈脈的溫情中滿部著溫柔的陷阱,譴倦的話語中回旋著令人心寒的玄外之音,即使是兒時的好友促膝而談也找不到久別的歡娛,成長過后驀然回首,一切竟是如此的蒼白無力!不知道為什么要畢業(yè)了,心里卻沒有滿分的期待,環(huán)繞在自己周圍的卻是害怕。就象去游泳剛要下水那一刻,躍躍欲試又有點心驚膽寒,可以下水卻是必然的結果;仡欁约旱拇髮W生涯,四年,最為青春,最為美好的`時光,我卻沒有一點點留戀,學業(yè)是那么高遠而又不可實用,愛情是那樣的圖有虛表,人與人之間越來越淡漠,不知是悲觀在作弄我還是我在留戀它……”
美好的大學校園是我們這些早已離開校園的人夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的地方。若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。
又將到艷陽高照而且傷感的七月,又一批大四學生即將戴上學士帽含著眼淚向大學校園和朝夕相處四年的同學揮手再見,各奔前程。這是笑中有淚的離別,大學期間所有的不快與所謂的矛盾在眼淚中,在車站送別的不舍中都將煙消云散,留給彼此的只有回憶。時間過得太快了,四年前我大學畢業(yè)來到吉林和他們一同踏進這所大學,當時只不過我是結束自己的學生時代開始工作,而他們開始自己一生中最快樂的時光——大學生活。一轉眼四年過去了,他們又要走入工作崗位,看著他們成長起來,我心里很高興。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,回顧已經走過的四年教師生涯,突然發(fā)現自己都教過這么多學生,很有成就感。
大學畢業(yè)自我總結13
大學生活即將結束,在畢業(yè)之即,對自已四年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:
回首四年的大學學校生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在校期間,在學校的指導、教師的教誨、同學的幫忙下,經過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自我的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自我塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應本事強、具有團體協作精神的青年。
一、學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,異常是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的本事,在校期間,我十分注重英語和計算機方面本事的培養(yǎng),經過了國家非計算機專業(yè)二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現代企事業(yè)的管理知識理念,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。經過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,從大一在班上排行靠后一向提高到如今的前十,獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來經過不斷改變學習態(tài)度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而到達學習與實踐融為一體。
二、工作方面,自入校以來,我一向擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關系,經過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績,這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”和“x大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也所以獲得了“x大學優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。此外,我還注重自我本事的培養(yǎng),積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫忙孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了必須的經驗,最大程度上提升自我各方面素質。
三、思想方面,經過大學四年系統(tǒng)全面地學習了黨的理論方針,學會用正確先進的理論武裝自我的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,經過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,積極向組織靠攏,經過在x大學黨校第100期的學習培訓班的學習后,順利經過黨校考核,獲得了黨校結業(yè)證書,并于20xx年5月31日光榮地成為預備黨員?墒牵捎诜N.種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
四、身體和心理方面,大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的`基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自我堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,四年來,雖然我的成績一向在提高,但卻始終達不到最夢想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在教師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧之后在教師、輔導員和同學的幫忙下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但所以也落下了一些課程。
二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自我作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自我性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自我的辦事方式、方法又存在不足之處。
四年的大學生活,使自我的知識水平、思想境界、工作本事等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改善缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自我科學文化素質的同時,也努力提高自我的思想道德素質,使自我成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學畢業(yè)自我總結14
四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力.
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!
在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè),還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.
在生活和工作中,當然我也有自己的.缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!
大學畢業(yè)自我總結15
四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
生活方面,自從來到湖南第一師范學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師范學院事我都很是關心,就這樣我愛上了湖南第一師范學院的每個人,每件事物;同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面,自我進湖南第一師范學院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的.目的——學好知識,學會做人;在湖南第一師范學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。
思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了湖南第一師范學院美術系第12期入黨積極分子培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子;我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!
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